2017中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》高頻考點(diǎn)
教師資格證書(shū)在我國(guó)有兩種獲得形式，一種是參加國(guó)家統(tǒng)考，一種是參加地方自主考試。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的2017中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》高頻考點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
教師職業(yè)行為
【高頻考點(diǎn)提要】
1.教師職業(yè)行為規(guī)范的具體要求;2.教師在教育活動(dòng)中要處理好的幾大關(guān)系。
【高頻考點(diǎn)速記】
教師職業(yè)行為規(guī)范解讀
教師職業(yè)行為規(guī)范，主要涉及以下五個(gè)方面：教師思想行為規(guī)范、教師教學(xué)行為規(guī)范、教師人際行為規(guī)范、教師儀表行為規(guī)范、教師語(yǔ)言行為規(guī)范。
(一)教師思想行為規(guī)范
首先，教師要做到熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)社會(huì)主義，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育路線、方針和政策，遵紀(jì)守法，做社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。
其次，教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)無(wú)私的精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
最后，教師還要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，依法行教。
(二)教師教學(xué)行為規(guī)范
首先，教師要端正教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作，熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好課堂教學(xué)。
其次，進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，教師要注意活躍課堂氣氛，創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)條件。
最后，教師在課下要認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
(三)教師人際行為規(guī)范
首先，教師對(duì)待學(xué)生要永遠(yuǎn)保持愛(ài)心和耐心，尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，同時(shí)，也要嚴(yán)格要求、耐心輔導(dǎo)，不急不躁、不偏不袒，與學(xué)生建立和諧、民主的師生關(guān)系，守護(hù)學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
其次，教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間要保持良好的合作關(guān)系。
再次，教師與同事之間要保持協(xié)同、向上的合作關(guān)系，互相尊重、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、樂(lè)于助人。
最后，教師對(duì)于管理者要尊重和理解，服從安排，積極配合，協(xié)助管理者圓滿完成任務(wù)，提升自身的素養(yǎng)。
(四)教師儀表行為規(guī)范
首先，教師的儀表行為要以學(xué)生的欣賞水平為前提。
其次，教師的儀表行為要與自己的性格特點(diǎn)相得益彰。
再次，教師的儀表行為符合自己的年齡特點(diǎn)。
最后，教師的儀表行為要與課堂教學(xué)的情調(diào)相適應(yīng)。
(五)教師語(yǔ)言行為規(guī)范
首先，教師要使用普通話，邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師也要通過(guò)媒體及其他途徑練習(xí)普通話，力爭(zhēng)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
其次，語(yǔ)義要明確、表達(dá)要清楚，這需要教師熟悉學(xué)科知識(shí)，思路清晰。
再次，語(yǔ)句要完整，上下連貫、有邏輯性。
最后，教師還要注意與時(shí)俱進(jìn)、豐富語(yǔ)言，學(xué)會(huì)用學(xué)生熟悉、喜歡的語(yǔ)言表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。
教師職業(yè)行為
教師在教育活動(dòng)中要處理好的幾大關(guān)系
(一)教師與學(xué)生的關(guān)系
師生關(guān)系是教師各類人際關(guān)系中最基本、最重要的關(guān)系。
1.熱愛(ài)學(xué)生
熱愛(ài)學(xué)生是處理師生關(guān)系的基礎(chǔ)和根本出發(fā)點(diǎn)，教師在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，是高尚師德的具體體現(xiàn)。
2.尊重學(xué)生
首先，尊重學(xué)生最主要的是尊重學(xué)生的人格。
其次，尊重學(xué)生的個(gè)別差異。
最后，要始終信任學(xué)生。
3.了解學(xué)生
首先，要努力使自己成為學(xué)生的朋友。
其次，克服不良心理效應(yīng)的影響，深入了解每一位學(xué)生。
最后，了解學(xué)生是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
4.公平公正地對(duì)待學(xué)生
5.嚴(yán)格要求學(xué)生
首先，嚴(yán)而有理。
其次，嚴(yán)而有度。
再次，嚴(yán)而有恒。
最后，嚴(yán)而有方。
(二)教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系
1.建立平等的溝系
2.形成良好的溝通習(xí)慣
3.尊重家長(zhǎng)的人格
4.教育學(xué)生尊重家長(zhǎng)
(三)教師與同事的關(guān)系
1.尊重
2.理解
3.協(xié)作
(四)教師與教育管理者的關(guān)系
1.尊重
2.支持
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