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教學(xué)計(jì)劃

第一學(xué)期八年級(jí)思想品德的教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-02-14 00:27:36 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于第一學(xué)期八年級(jí)思想品德的教學(xué)計(jì)劃

  一、思想品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)思想

關(guān)于第一學(xué)期八年級(jí)思想品德的教學(xué)計(jì)劃

  思想品德教學(xué)的組織與實(shí)施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,以社會(huì)主義價(jià)值體系為導(dǎo)向,堅(jiān)持正確的政治方向;應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學(xué)原則,進(jìn)行教學(xué)改革,提高思想品德教學(xué)的實(shí)效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。

  思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作的要求,以學(xué)生為主體,積極開展教學(xué)工作。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì),能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的課論問題,又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象,同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

  二、學(xué)生情況簡(jiǎn)析

  八年級(jí)學(xué)生對(duì)思想品德科目的學(xué)習(xí)有所了解,但也只是表面上的認(rèn)識(shí),還欠缺根本上的正確認(rèn)識(shí)。本屆八年級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,學(xué)習(xí)態(tài)度還算認(rèn)真。隨著難度的加大,學(xué)生遇到的困難增多,加上學(xué)生對(duì)思想品德科目的重視度不夠,難免會(huì)在教學(xué)中出現(xiàn)許多困難。與其他科目比較,表面上看思想品德容易得分,但要真正取得不錯(cuò)的成績(jī),卻非常讓學(xué)生頭痛。久而久之會(huì)打消學(xué)生對(duì)思想品德科目學(xué)習(xí)的積極性。所以,思想品德科目教學(xué)所面臨的形勢(shì)是比較嚴(yán)峻的。

  八年級(jí)學(xué)生進(jìn)入青春期的一個(gè)新階段,在初中學(xué)習(xí)的承上啟下階段,心理變化特別明顯,教學(xué)工作中還需要進(jìn)行心理健康方面的教育。那么教學(xué)效果也不能有一個(gè)明確的結(jié)論。在這個(gè)階段,必然有曾經(jīng)表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)落下,也會(huì)有表現(xiàn)一般的學(xué)生會(huì)上升。這個(gè)階段的學(xué)生情緒更需要關(guān)注。

  本學(xué)期接手一個(gè)新的班級(jí),新班級(jí)的具體情況還不清楚,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)態(tài)度還不熟悉,學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)方式及老師本人也不熟悉,其中會(huì)出現(xiàn)一些新的問題,還需要時(shí)間去磨合,這個(gè)時(shí)間需要多久有待檢驗(yàn)。

  三、教學(xué)目標(biāo)與要求

 。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):養(yǎng)成孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、有責(zé)任心、追求公正的品質(zhì);形成敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作、勇于創(chuàng)新的個(gè)性品質(zhì)。

  (二)能力目標(biāo):逐步掌握交往與溝通的技能,學(xué)習(xí)社會(huì)公共生活的方法。

 。ㄈ┲R(shí)目標(biāo):了解我與他人和集體關(guān)系的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)處理我與他人和集體關(guān)系的基本社會(huì)規(guī)范與道德規(guī)范。

  通過對(duì)每一章節(jié)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生都能有所認(rèn)識(shí)與體會(huì),并能正確地運(yùn)用所掌握的知識(shí),解決身邊的事。同時(shí)能夠用知識(shí)幫助別人解答所遇到的困難,解答別人的問題,并能在考試中取得滿意的成績(jī)。

  四、目標(biāo)達(dá)成與進(jìn)度

  合格率100% 優(yōu)秀率45%

  教學(xué)進(jìn)度與校歷相合

  本冊(cè)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的交往能力與交往品質(zhì)為主,學(xué)習(xí)時(shí)以實(shí)例與生活的現(xiàn)實(shí)為例來講解分析,要求學(xué)生參與其中,達(dá)到能學(xué)到知識(shí),更能提高能力,增強(qiáng)意識(shí)。

  五、教材總體分析

  八年級(jí)上冊(cè)的思想品德共有四單元十課,其主要內(nèi)容講:學(xué)會(huì)與周圍的人與事物相處,做合格的公民。

  第一單元講:相親相愛一家人

  第二單元講:師友結(jié)伴同行

  第三單元講:我們的朋友遍天下

  第四單元講:交往藝術(shù)新思維

  本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)需要不同學(xué)們用心感受身邊的人和事,注意細(xì)末之處,體會(huì)到來自他人的情感。同時(shí)也需要同學(xué)們通過一些實(shí)踐體會(huì)人與人之間,人與周圍環(huán)境之間的關(guān)系。

  六、教學(xué)注意

  1、每節(jié)課必用多媒體展示案例

  2、每節(jié)課必有10名以上同學(xué)發(fā)言

  3、每節(jié)課必有不少于5分鐘時(shí)間完成作業(yè)

  4、每次作業(yè)的批改后必然要及時(shí)更正,同時(shí)要有檢查

  5、作業(yè)要注意書寫與格式要求

  6、要檢查聽課筆記

  7、每節(jié)課表?yè)P(yáng)人數(shù)不少于5人

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