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教學(xué)計(jì)劃

六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-04-29 13:17:37 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃

  一、 教學(xué)分析

六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃

  本冊(cè)教材共分為四個(gè)單元,第一單元《你我同行》,讓學(xué)生探討與不同的對(duì)象打交道的基本原則方法,幫助學(xué)生更好地與他人進(jìn)行交往好溝通。體會(huì)真誠(chéng)相待,相互理解的可貴。第二單元《人類的家園》,以人類的家園為主線,將人類與其賴以生存的地球之間所存在的 奉獻(xiàn)與獲取、建設(shè)與破壞、減災(zāi)與自護(hù)等方面的辯證關(guān)系和內(nèi)容整合,力求課程內(nèi)容生活化,易于讓學(xué)生接受,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球與人類生存的關(guān)系,形成關(guān)愛大自然、感激大自然的情感;通過了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題,認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的資源與環(huán)境問題,初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。第三單元《同在一片藍(lán)天下》,首先,讓學(xué)生通過了解戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)來(lái)的苦難,感受和平的美好;通過了解人們?yōu)榫S護(hù)世界和平的 努力和作為,感受人們對(duì)和平的渴望,樹立熱愛和平的意識(shí)。然后,通過一些日常生活用品,讓學(xué)生體會(huì)世界經(jīng)濟(jì)的 發(fā)展與聯(lián)系及其給人們生活帶來(lái)的影響,理解人們相互依存的關(guān)系;簡(jiǎn)單了解當(dāng)今社會(huì)面臨的一些共同問題,理解世界各國(guó)人民攜手合作的 重要性。第四單元《再見,我的小學(xué)生活》,讓學(xué)生通過回顧小學(xué)六年級(jí)的成長(zhǎng)過程,從外表的變化到自己取得的進(jìn)步以及積累的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),為自己的成長(zhǎng)感到驕傲,并以適當(dāng)?shù)?方式對(duì)幫助自己成長(zhǎng)的同學(xué)和老師表達(dá)內(nèi)心的 感激之情。

  二、 教學(xué)目標(biāo)

  1、 知道男女生在生理和心理上存在性別差異,化解由性別差異產(chǎn)生的 矛盾,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)共同營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)好生活氛圍。

  2、 認(rèn)識(shí)地球?yàn)槿祟惖纳嫣峁┝丝臻g和資源,地球是人類生存的唯一家園,從而產(chǎn)生熱愛地球、關(guān)愛地球、感激地球的情感。

  3、 知道不同群體、民族、國(guó)家之間和睦相處的重要意義,理解人們相互依存的關(guān)系,簡(jiǎn)單了解當(dāng)今人類社會(huì)面臨的 一些共同問題,初步樹立開放的 國(guó)際意識(shí)。感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的 苦難,體會(huì)和平的美好。

  4、 回顧成長(zhǎng)的 足跡,感受自我的成長(zhǎng),感受同學(xué)之間的友愛之情和老師的教育之恩,知道自己的成長(zhǎng)離不開學(xué)校生活,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親近感,以適當(dāng)?shù)?方式表達(dá)自己對(duì)同學(xué)和老師的 內(nèi)心感受。

  三、 教學(xué)重難點(diǎn)

  1、 了解與人交往的基本準(zhǔn)則,能夠顧及他人的感受,學(xué)習(xí)化解矛盾的技巧和方法。

  2、 了解環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問題,理解人與自然和諧共存的重要,體會(huì)“人類只有一個(gè)地球”的含義。

  3、 知道為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)世界和平,人們?cè)谶M(jìn)行著各種努力,知道中國(guó)人民解放軍是維護(hù)世界和平的重要力量。

  4、 感受自我的成長(zhǎng)。

  四、 方法與措施

  1、 教法與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際。

  2、 調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  3、 充分利用教學(xué)資源。

  4、 強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主題,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  五、 教學(xué)進(jìn)度安排

  第一單元 你我同行 第1周至第3周

  第二單元 人類的家園 第4周至第6周

  第三單元 同在一片藍(lán)天下 第7周至第12周

  第四單元 再見,我的小學(xué)生活 第13周至第15周

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