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《大海啊,故鄉(xiāng)》教學設計

時間:2025-01-06 17:39:21 教學設計 我要投稿
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關于《大海啊,故鄉(xiāng)》教學設計

  教學內容:學唱歌曲《》

關于《大海啊,故鄉(xiāng)》教學設計

  教學目標:

  1、能夠自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》。

  2、用圓潤、流暢的歌聲表達熱愛大海、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  3、通過系列活動激發(fā)學生對自己家鄉(xiāng)“三峽宜昌”的熱愛之情。

  教學重難點:

  1、重點是用圓潤、自然的聲音演唱歌曲;

  2、難點是通過活動表達對自己家鄉(xiāng)的熱愛。

  教學準備:有關大海、三峽的資料,鋼琴、繪畫用品等。

  教學過程:

  一、導入:

  1、說一說:形容大海的詞語,你想象中的大海是什么樣子的?

  2、看一看:大海有關圖片。

  二、學唱歌曲:

  1、師介紹創(chuàng)作背景及作者:

  作者:王立平,歌曲是影片《大海在呼喚》的主題音樂,作于1983年。

  2、初聽歌曲,說一說,有什么感受?

  3、采用聽唱學唱歌曲:

 。1)跟錄音學唱。

 。2)生試唱,老師糾正錯誤的地方。

 。3)指名唱,其他學生點評。

  4、討論:怎樣演唱才能更好地表達歌曲的內涵?

  5、共同分析,深情演唱,采用多種形式演唱;齊唱;師評價。

  三、引導創(chuàng)作:

  1、提問:大家對自己家鄉(xiāng)了解多少?

  2、欣賞有關“三峽”系列景色(圖片等)

  3、提問:你能用哪些方式表達你對家鄉(xiāng)的愛?(生在老師的引導下說出“畫三峽”、“頌三峽”、“唱三峽”的主題)

  4、學生自由選擇自己所喜歡的主題,進行創(chuàng)作,師作適當指點。

  5、分別展示作品,學生老師分別作簡單點評。

  四、小結,結束新課。

  教學反思:能感受歌曲所表達的對祖國的真摯情感。

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