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《乘法估算》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思
教學(xué)要求：
掌握一些兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，并進(jìn)一步聯(lián)系兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。
難點(diǎn)、重點(diǎn)：
運(yùn)用不同的方法進(jìn)行估算，能使用估計(jì)得到方法判斷計(jì)算的結(jié)果是否正確，引導(dǎo)學(xué)生自覺進(jìn)行估算、驗(yàn)算，努力提高計(jì)算的正確率。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
1、列豎式計(jì)算并且驗(yàn)算
54×32＝ 37×24＝
2、估算，并且判斷計(jì)算的結(jié)果比幾百大，比幾百小。
42×30 53×20 40×19 25×40
二、新授
1、出示例題：
1頭奶牛1天可以擠奶29千克，照著樣計(jì)算，小明家1天大約可以擠奶多少千克？
師：你能迅速估計(jì)出積大約是多少嗎？
2、小組討論研究。把估計(jì)的方法寫下來。
匯報(bào)：29×42-> 20×40（800多） 30×50（1500少） 30×40（1200）
那么這些估算的結(jié)果和正確的結(jié)果相差多少呢？
3、我們一起來計(jì)算一下，集體練習(xí)筆算
4、師小結(jié)：把兩個(gè)乘數(shù)都看成比原數(shù)小的整十?dāng)?shù)時(shí)，估算的結(jié)果比準(zhǔn)確的小；都看成比原數(shù)大的整十?dāng)?shù)時(shí)，估算結(jié)果比準(zhǔn)確的大；如果把兩個(gè)乘數(shù)都看成最接近的整十?dāng)?shù)時(shí)，估算結(jié)果和準(zhǔn)確的差不多。我們可以利用這幾種不同的估算方法來判斷計(jì)算的結(jié)果是否準(zhǔn)確。
三、鞏固練習(xí)
1、29×63＝ 42×58＝
你們能估計(jì)一下計(jì)算的結(jié)果大約是多少嗎?
(結(jié)果在1800左右；結(jié)果比1200大，比2100小)
(結(jié)果在2400左右；結(jié)果比2000大，比3000小)
第一題全班集體討論結(jié)果范圍，再集體計(jì)算，計(jì)算結(jié)果與估算結(jié)果比較。
第二題，按第一題要求集體練習(xí)（在計(jì)算前先用三種方法估算出結(jié)果范圍）
板演，小結(jié)。
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