《練習(xí)5》語文教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo) :
1、能熟練地拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)的句子;能在指定的句子中,正確辨別選用音近字或形近字;能把同類詞語進(jìn)行邏輯歸類。
2、能給句子加上頓號、逗號和句號。
3、能照樣子把前果后因的句子改為前因后果的句子。
4、能用讀兒童科普文章的方法閱讀短文,理解短文所介紹的科學(xué)知識。
二、課時安排:
第1課時:完成第1~4題。
第2課時:完成第5~6題。
三、教學(xué)過程 :
第1課時
1、拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)句子。
(1)拼讀音節(jié),及時糾正。
。2)填寫句子。
2、根據(jù)句子所表達(dá)的意思選擇填寫形近或音近的字。
。1)讀懂句子選字填空。
。2)說說為什么選這個字。
3、同類詞歸類。
(1)學(xué)習(xí)例句。
。2)根據(jù)例句中事物的相互關(guān)系去思考。
4、運(yùn)用標(biāo)點。
。1)復(fù)習(xí)頓號的用法。
。2)獨立完成作業(yè) 。
第2課時
1、改寫句子。
(1)分析例句。
前果后因的句子,強(qiáng)調(diào)的事情的原因。
前因后果的句子,強(qiáng)調(diào)的事情的結(jié)果。但要在中間加上“所以”。
。2)獨立完成。
2、閱讀短文。
(1)說說讀懂兒童科普文章的閱讀方法。
(2)獨立閱讀,完成作業(yè) 。
。3)檢查,如有錯誤,及時糾正。
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