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教學(xué)設(shè)計

《童年趣事》指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計

時間:2025-04-06 01:48:38 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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《童年趣事》指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計

  《童年趣事》指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計

  設(shè)計意圖:

《童年趣事》指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計

  一、創(chuàng)設(shè)情境,滿足學(xué)生的情感需求

  二、引導(dǎo)寫法,滿足學(xué)生的認(rèn)知需求

  三、遵循由說到寫的習(xí)作規(guī)律。

  教學(xué)流程:

  一、談話激趣導(dǎo)入。

  1、播放背景音樂flash《童年》

  2、教師談童年中的一件趣事:騎紙馬

  二、拓展習(xí)作思路,勾起學(xué)生對童年的回憶。

  1、 播放童年趣事的相片,背景音樂為《童年的回憶》

  2、學(xué)生說說觀看相片后談對童年的感受。

  三、引導(dǎo)選材,解決“寫什么”的問題。

  1、小組交流說說自己童年中最有趣的一兩件事。(背景音樂:《童年的回憶》)

  要求:說者要把童年趣事中最有趣的地方說清楚

  傾聽的'同學(xué)要注意評出小組內(nèi)講得最有趣的同學(xué)

  2、各小組長代表小組總結(jié)本小組交流情況,評出本小組講得最有趣的同學(xué)。

  3、請小組推薦本小組講得最有趣的同學(xué)上臺講述童年趣事。

  要求傾聽的同學(xué)說說你覺得什么地方最有趣

  四、引導(dǎo)寫法,解決“怎么寫”的問題。

  1、小組交流說說如何把趣事寫好

  2、小組推薦代表匯報。

  3、小結(jié)寫法:

  ①起一個有意思的題目

 、趯懞瞄_頭(回憶式、引用式、開門見山式、修辭式等)

  ③重點部分(把過程說清楚,注意細(xì)節(jié)描寫,要有真情實感)

 、軐懞媒Y(jié)尾(總結(jié)式、啟發(fā)式、引用式、首尾照應(yīng)式、自然收尾等)

  五、擬提綱,開始寫作。

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