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關(guān)于湘教版《語(yǔ)文活動(dòng)2》教學(xué)設(shè)計(jì)
知識(shí)與技能
1、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好帶火字旁的生字。
2、指導(dǎo)學(xué)生背誦名言警句。
過(guò)程與方法
通過(guò)合作探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)調(diào)查能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和民族自豪感，初步學(xué)習(xí)與人交流的能力。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：正確、美觀地寫(xiě)好漢字。
難點(diǎn)：培養(yǎng)正確、流利運(yùn)用語(yǔ)言能力。
教法與學(xué)法
教法：引導(dǎo)、點(diǎn)撥。
學(xué)法：討論、自主探究。
教學(xué)準(zhǔn)備
收集愛(ài)國(guó)名言。
教學(xué)過(guò)程
一、萬(wàn)花筒
1、學(xué)生自讀，觀察并說(shuō)說(shuō)生字的特點(diǎn)。
2、學(xué)生自由讀，指名讀。
3、同桌互相檢查對(duì)生字的認(rèn)讀情況。
二、我能寫(xiě)
1、先讀句子，齊讀，指名讀。
2、講一講這兩個(gè)句子中的意思。
3、試著寫(xiě)句子，注意把“微笑”放在不同地地方。
三、我能讀
1、讀這段話(huà)，比一比，看誰(shuí)讀得好。
2、簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)這段話(huà)寫(xiě)的是什么。
3、配樂(lè)朗讀。
四、百寶箱
1、自由讀列出的詩(shī)句。
2、學(xué)生試著說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的大概意思。
3、學(xué)生自由地背背詩(shī)句，可以互相檢查。
4、指名背誦，小組背誦，集體背誦。
5、你還記得哪些表現(xiàn)人物的優(yōu)美詩(shī)句，給大家背背。
五、大舞臺(tái)
1、引導(dǎo)學(xué)生圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)收集反映風(fēng)土人情的地名資料。
2、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)收集到的資料進(jìn)行分類(lèi)。
3、說(shuō)說(shuō)這些地名的來(lái)歷，看誰(shuí)說(shuō)得好。
4、準(zhǔn)備開(kāi)“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”資料展覽會(huì)。
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