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教學(xué)設(shè)計

《登鸛雀樓》課文教學(xué)設(shè)計

時間:2025-03-27 09:11:15 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《登鸛雀樓》課文教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)內(nèi)容:

《登鸛雀樓》課文教學(xué)設(shè)計

  九年制小學(xué)語文第一冊《登鸛雀樓》。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、會認(rèn)11個生字。會寫6個字。

  2、有感情地朗讀課文。背誦課文。

  3、通過學(xué)習(xí)這首詩,使學(xué)生初步了解登高才能遠(yuǎn)望的道理。

  教學(xué)重難點:

  1、會認(rèn)11個生字。會寫6個字。

  2、使學(xué)生初步了解登高才能遠(yuǎn)望道理。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  生字卡片、古詩錄音、有關(guān)古詩的資料等。

  教學(xué)課時:1課時

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引言激趣

  1、小朋友們,今天我們來進(jìn)行古詩背誦比賽,看一看誰的古詩背得又多又好,是詩王,好不好。

  2、當(dāng)學(xué)生背到《登鸛雀樓》時,教師引言導(dǎo)入,板書課題。(出示CAI課件)這天,當(dāng)詩人王之煥來到了黃河邊上的鸛雀樓,登樓遠(yuǎn)望,一輪紅日依傍著山巔逐漸下落,在腳步下,黃河波濤洶涌,奔騰入海,非常壯麗。這時,詩人王之煥想道:如果想要看到更為廣闊的風(fēng)景,就必須努力再上一層樓。

  3、介紹黃河。出示CAI課件。

  二、自主、合作學(xué)習(xí)古詩

  1、請學(xué)生讀古詩,檢查預(yù)習(xí)情況。請學(xué)生把學(xué)習(xí)的情況告訴大家。

  2、請學(xué)生用O圈出自己還不認(rèn)識的字,并去向自己的朋友求教。

  3、聽教師范讀兒歌,正音。

  4、教師領(lǐng)讀兒歌,學(xué)生跟讀。

  5、分小組讀。

  6、學(xué)生試讀。

  7、同桌互讀。

  8、抽學(xué)生讀。

  9、自由讀

  10、齊讀。

  11、表演讀。

  三、學(xué)習(xí)生字

  1、請學(xué)生用畫出生字。

  2、學(xué)生自己試讀。

  3、小組學(xué)習(xí),把自己會讀的告訴伙伴,把自己不會讀的向別人請教。

  4、師教讀,正音。出示CAI課件幫助學(xué)習(xí)生字。

  注意后鼻音登、黃、更、層。

  5、小老師教讀。

  6、叫號游戲。

  7、用生字卡片開火車比賽。

  8、擴(kuò)詞擴(kuò)句。

  四、指導(dǎo)書寫生字。

  五、朗讀背誦。

  六、探究學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。

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