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教學(xué)設(shè)計(jì)

HPM的初等數(shù)論緒論課教學(xué)設(shè)計(jì)論文

時(shí)間:2025-05-18 03:15:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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HPM的初等數(shù)論緒論課教學(xué)設(shè)計(jì)論文

  摘要:從HPM的視角研究了關(guān)于初等數(shù)論緒論課的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。首先從初等數(shù)論的課程價(jià)值及教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),介紹了初等數(shù)論的主要內(nèi)容及學(xué)科發(fā)展簡史。其次,簡單介紹了幾個(gè)重要數(shù)論難題,了解這些難題的研究狀況。最后,通過數(shù)學(xué)名著及相關(guān)人物,介紹了我國古代數(shù)學(xué)的偉大成就及國外古代數(shù)學(xué)的成果,讓數(shù)學(xué)史料融入初等數(shù)論的教學(xué)中,使學(xué)生能從整體上對初等數(shù)論有個(gè)初步認(rèn)識。

HPM的初等數(shù)論緒論課教學(xué)設(shè)計(jì)論文

  關(guān)鍵詞:HPM;數(shù)學(xué)史;初等數(shù)論;數(shù)學(xué)教學(xué)

  一、引言

  初等數(shù)論以整除為基礎(chǔ),研究整數(shù)性質(zhì)和方程(組)整數(shù)解,是近代數(shù)學(xué)中最典型、最基本的概念、思想、方法和技巧。初等數(shù)論課程是我校小學(xué)教育(理科方向)和數(shù)學(xué)教育專業(yè)的專業(yè)必修課,學(xué)生通過本課程中基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握初等數(shù)論的基礎(chǔ)內(nèi)容,即算術(shù)基本理論和最大公約數(shù)理論;掌握初等數(shù)論的核心,即同余理論的基本知識;并能運(yùn)用整除理論和同余理論來求解幾類最基本的不定方程;掌握連分?jǐn)?shù)等有關(guān)概念和性質(zhì)及其應(yīng)用;通過觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、分析、計(jì)算、推理等學(xué)習(xí)活動,發(fā)展學(xué)生的演繹推理能力,體會數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式;了解初等數(shù)論的價(jià)值,為學(xué)生以后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)論或從事教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。然而,初等數(shù)論教材重在闡述數(shù)論理論知識的結(jié)果,忽視介紹知識的背景、發(fā)生與形成過程,某種意義上影響了該課程的教學(xué)質(zhì)量。針對初等數(shù)論課程的性質(zhì),在緒論課中結(jié)合數(shù)學(xué)史知識,在HPM的視角下進(jìn)行緒論課的教學(xué)設(shè)計(jì),HPM視角下的緒論課教學(xué)的目的在于將初等數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)史等其他知識銜接起來,盡量消除數(shù)學(xué)教學(xué)的枯燥性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)初等數(shù)論的價(jià)值,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的使命感和目標(biāo)感,吸引更多的學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。HPM指的是數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育的關(guān)系,其研究的最終目標(biāo)是提高數(shù)學(xué)教育水平,具體方法是通過在數(shù)學(xué)教學(xué)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)學(xué)史。

  二、初等數(shù)論的主要內(nèi)容

 。、整除理論:整除理論是數(shù)論中最重要的基本內(nèi)容。本章首先簡要介紹自然數(shù)與數(shù)學(xué)歸納法,然后引進(jìn)整除的概念,利用帶余除法和輾轉(zhuǎn)相除法這兩個(gè)工具,建立最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的理論,進(jìn)一步研究素?cái)?shù)的基本性質(zhì)和極具重要性的算術(shù)基本定理。這一理論的主要成果有:算術(shù)基本定理、數(shù)的十進(jìn)制、高斯函數(shù)、費(fèi)馬數(shù)、梅森數(shù)、完全數(shù)等。2、同余理論:同余是初等數(shù)論的又一基本概念。同余概念的引入,使許多數(shù)論問題的討論得到簡化,極大地豐富了數(shù)論內(nèi)容,因而同余在數(shù)論中占有極為重要的地位、涉及內(nèi)容有同余及其基本性質(zhì),剩余類與剩余系,歐拉定理和費(fèi)馬定理及其在循環(huán)小數(shù)和公開密鑰問題上的應(yīng)用。3、不定方程:不定方程是數(shù)論中的一個(gè)古老分支,它有悠久的歷史與豐富的內(nèi)容、古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖于3世紀(jì)初就研究過這樣的方程,所以不定方程又稱丟番圖方程、但實(shí)際上,我國對不定方程的研究從勾股方程的商高定理和費(fèi)馬大定理等低次代數(shù)曲線對應(yīng)的不定方程已經(jīng)延續(xù)了數(shù)千年。4、連分?jǐn)?shù)理論:引入了連分?jǐn)?shù)概念和算法等等。特別是研究了整數(shù)平方根的連分?jǐn)?shù)展開。主要成果:循環(huán)連分?jǐn)?shù)展開、最佳逼近問題等。

  三、初等數(shù)論的發(fā)展簡史

  對數(shù)的崇拜和好奇是促使人們?nèi)パ芯繑?shù)的原始推動力,這樣一門以整數(shù)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)為研究對象的學(xué)科也就誕生了,這就是數(shù)論。目前大多數(shù)人大致贊同數(shù)論的研究在內(nèi)容上是從數(shù)的可約性開始的。若“可約”,則它是一個(gè)整除性問題;若“不可約”,則為余數(shù)問題。因此,整除理論被稱為是數(shù)論中最古老的內(nèi)容。早在兩千多年前的古希臘歐幾里德的《幾何原本》中論述了數(shù)論的知識,例如歐幾里得證明了質(zhì)數(shù)個(gè)數(shù)是無限的,提出了求最大公約數(shù)的方法(即所謂歐幾里得算法)。我國古代在數(shù)論方面取得過輝煌的成就,現(xiàn)在一般數(shù)論書中被稱為“中國剩余定理”的孫子定理就起源于我國古代《孫子算經(jīng)》(約公元400年)中的下卷第26題。初等數(shù)論從早期發(fā)展起來后的近兩千年時(shí)間里,發(fā)展幾乎停滯不前,直到15世紀(jì),費(fèi)馬、歐拉、拉格朗日、勒讓德和高斯等作了初等數(shù)論的研究工作,特別是德國數(shù)學(xué)家高斯在前人研究的基礎(chǔ)上,發(fā)表了著作《算術(shù)探究》,在研究整數(shù)性質(zhì)過程中引進(jìn)并推廣了統(tǒng)一的符號,提出了同余理論,發(fā)現(xiàn)了二次互反律,開始了現(xiàn)代數(shù)論的新紀(jì)元。自二十世紀(jì)以來,由于現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展以及抽象數(shù)學(xué)和高等分析的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)了數(shù)論的發(fā)展,并出現(xiàn)了代數(shù)數(shù)論、解析數(shù)論、幾何數(shù)論等新的研究分支,開拓了應(yīng)用范圍,如在計(jì)算機(jī)科學(xué)、組合數(shù)學(xué)、代數(shù)編碼、計(jì)算方法等領(lǐng)域內(nèi)都得到了廣泛的應(yīng)用。

  四、幾個(gè)著名的數(shù)論難題

  歷史上遺留下來沒有解決的數(shù)論難題主要有:哥德巴赫猜想;費(fèi)爾馬大定理;孿生素?cái)?shù)問題;完全數(shù)問題等。

 。薄⒏绲掳秃詹孪耄海保罚矗材甑聡烁绲掳秃仗岢隽巳魏尾恍∮冢兜呐紨(shù)均可表示為不同的兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和(所謂的1+1)的猜想。后人稱之為”哥德巴赫猜想”,此猜想表述簡單,但證明的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象,比喻為“數(shù)學(xué)王冠上的明珠”。1900年德國大數(shù)學(xué)家希爾伯特在國際數(shù)學(xué)會議上將“哥德巴赫猜想”列為第8個(gè)問題(23個(gè)數(shù)學(xué)難題)的一部分。1973年中國數(shù)學(xué)家陳景潤用自己提出的方法證明了命題(1+2),即:一個(gè)足夠大的偶數(shù)可以表示為一個(gè)素?cái)?shù)和一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和,在世界數(shù)學(xué)界引起了強(qiáng)烈反響,這就是著名的“陳氏定理”。2、費(fèi)爾馬大定理:費(fèi)馬大定理又稱費(fèi)馬最后的定理,由法國數(shù)學(xué)家費(fèi)馬于1637年前后提出,費(fèi)馬在閱讀丟番圖《算術(shù)》時(shí)在第Ⅱ卷第八命題旁寫道:“一個(gè)立方不可能寫成兩個(gè)立方的和,一個(gè)四方不可能寫成兩個(gè)四方的和。一般地,每個(gè)大于2的冪不可能寫成兩個(gè)同次冪的和!爆F(xiàn)在的表述方法為:“方程xn+yn=zn(n≥3)無非零整數(shù)解!痹摂(shù)論難題由英國數(shù)學(xué)家AndrewWiles于1994年攻克。3、孿生素?cái)?shù)猜想:存在無窮多個(gè)素?cái)?shù)p,使得p+2也是素?cái)?shù)。素?cái)?shù)對(p,p+2)稱為孿生素?cái)?shù)。1849年法國數(shù)學(xué)AlphonsedePolignac提出猜想:對于任何偶數(shù)2k,存在無窮多組以2k為間隔的素?cái)?shù)。對于k=1,這就是孿生素?cái)?shù)猜想,而k等于其他自然數(shù)時(shí)就稱為弱孿生素?cái)?shù)猜想。2013年5月,華人數(shù)學(xué)家張益唐在孿生素?cái)?shù)研究方面所取得的突破性進(jìn)展,他證明了孿生素?cái)?shù)猜想的一個(gè)弱化形式。4、完全數(shù)問題:完美數(shù)又稱為完全數(shù),最初是由畢達(dá)哥拉斯的信徒發(fā)現(xiàn)的,他們注意到,數(shù)6有一個(gè)特性,它等于它自己的因子(不包括它自身)的和,如:6=1+2+3。下一個(gè)具有同樣性質(zhì)的數(shù)是28,28=1+2+4+7+14。接著是496和8128。他們稱這類數(shù)為完美數(shù)。歐幾里德在大約公元前350-300年間證明了:若2n-1是素?cái)?shù),則2n-1(2n-1)是完全數(shù)。目前已發(fā)現(xiàn)的完全數(shù)都是偶完全數(shù),有沒有奇完全數(shù)至今尚無定論。五、我國古代數(shù)學(xué)的偉大成就1、周髀算經(jīng):《周髀算經(jīng)》成書不晚于公元前2世紀(jì)西漢,是中國古代完整地流傳至今最早的一部天算著作。大約從東漢末期開始,人們已經(jīng)把這部書當(dāng)成是專門論述中國古代三大宇宙學(xué)說之一———蓋天說的理論著作。主要成就為提出了著名勾股定理的一個(gè)特殊情況———“勾三股四弦五”,并將勾股定理應(yīng)用于天文測量中。

 。、孫子算經(jīng):《孫子算經(jīng)》原名《孫子算數(shù)》,作者名不詳,成書年代約為公元400年,F(xiàn)在傳本的《孫子算經(jīng)》共上中下三卷。該書上卷是關(guān)于籌算法則的系統(tǒng)介紹,下卷則有著名的“物不知數(shù)”問題(西方數(shù)學(xué)史稱其為”中國剩余定理”),亦稱“孫子問題”,后發(fā)展為更一般的“大衍求一術(shù)”。

 。、算數(shù)書:《算數(shù)書》成書于公元前3世紀(jì),是中國目前已發(fā)現(xiàn)的成書年代最早的算學(xué)著作,大約比現(xiàn)有傳本的《九章算術(shù)》還要早近200多年!端銛(shù)書》在內(nèi)容、體例等方面對《九章算術(shù)》的產(chǎn)生有直接的影響。《算數(shù)書》是一本數(shù)學(xué)問題集,共有69個(gè)題名,完整的算題92個(gè),單獨(dú)成題的6個(gè)。其主要成果為分?jǐn)?shù)約分、加減乘除四則運(yùn)算、比例等算術(shù)知識,也有面積公式、體積公式等幾何知識。

 。础⒕耪滤阈g(shù):中國古代數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》成書于東漢時(shí)期,全書共方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程、勾股九章,涉及分?jǐn)?shù)、面積體積、勾股定理等246個(gè)數(shù)學(xué)問題,問題后有相應(yīng)解答。是中國古代數(shù)學(xué)體系形成的標(biāo)志,自此,中國數(shù)學(xué)家,大多是以《九章算術(shù)》作為教材、范本開始學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)知識!毒耪滤阈g(shù)》以算籌為工具,以算法為主要內(nèi)容,以應(yīng)用問題集為形式,與古希臘數(shù)學(xué)完全不同的獨(dú)立體系。標(biāo)志著中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的知識體系已初步形成,其思想方法對我國古代數(shù)學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。

 。、海島算經(jīng):中國數(shù)學(xué)家劉徽注解經(jīng)典數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》之后附了一份問題集,后整理成《海島算經(jīng)》,書中9題算例,涉及測高望遠(yuǎn)及其計(jì)算問題。

  五、外國古代數(shù)學(xué)的豐碩成果

 。、萊因德紙草書:《萊因德紙草書》成書年代約為公元前1650年,是古埃及數(shù)學(xué)典籍,屬于世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一。紙草書主要講述了古埃及的乘除法、單位分?jǐn)?shù)的用法,求圓面積問題及一些數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用等。

 。、幾何原本:古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著《幾何原本》成為古西方應(yīng)用邏輯典范而影響深遠(yuǎn)。該書共分13卷。書中包含了5條“公理”、5條“公設(shè)”、23個(gè)定義和467個(gè)命題。第Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ三卷是數(shù)論,分別有39、27、36個(gè)命題,也完全用幾何的方式敘述,第Ⅶ卷第1命題是歐幾里得輾轉(zhuǎn)運(yùn)算法的出處。第Ⅸ卷第20命題是數(shù)論中的歐幾里得定理:素?cái)?shù)的個(gè)數(shù)無窮多!稁缀卧尽窂模祩(gè)“不證自明的”公理和點(diǎn)、線等少數(shù)幾個(gè)原始定義出發(fā),通過邏輯推理得出整個(gè)幾何體系,成為人類歷史上的科學(xué)杰作。

  3、算術(shù):《算術(shù)》是古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的一部代數(shù)著作,成書于公元3世紀(jì)!端阈g(shù)》是一本問題集,書中主要涉及一次或多次方程和二次不定方程代數(shù)問題以及數(shù)論方面的問題及解題方法,代表了古希臘代數(shù)思想的最高成就。該書丟番圖自稱共有13卷,但現(xiàn)僅存6卷,共有189題,幾乎一題一法,各不相同。并且,這部著作中引用了S、△r△、Kr等許多縮寫符號。17世紀(jì)法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)正是在丟番圖縮寫代數(shù)的啟示下才做出了符號代數(shù)的貢獻(xiàn)。

 。、代數(shù)學(xué):阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子米著作《代數(shù)學(xué)》,書中給出了一元二次方程的一般解法及幾何論證,引進(jìn)了移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)等代數(shù)運(yùn)算,指出了二次方程無(實(shí))根的條件等等。全書由三部分組成,分別講述了初等代數(shù)、實(shí)用算術(shù)問題和有關(guān)遺產(chǎn)繼承問題。全書不使用代數(shù)符號,而是用語言敘述。

 。、幾何學(xué):法國數(shù)學(xué)家笛卡爾1637年出版著作《更好地指導(dǎo)推理和尋求科學(xué)真理的方法論》,其中一個(gè)附錄《幾何學(xué)》共分三編,提出了方程和曲線的思想,《幾何學(xué)》也成為了解析幾何經(jīng)典之作而被人們所接受。

 。、幾何基礎(chǔ):德國數(shù)學(xué)家希爾伯特1899年出版著作《幾何基礎(chǔ)》,從此奠定了現(xiàn)代公理化方法。

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