關于會唱歌的瓶寶寶的幼兒園教學設計

　　活動目標：

　　1. 學習用小勺舀起各種豆子，較平穩(wěn)地放入飲料瓶中。

　　2. 發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

　　3. 體驗參與活動的樂趣。

　　活動準備：

　　水溶c100飲料瓶每人一只；

　　黃豆子分別放在幾只小碗中；

　　與幼兒人數(shù)相等的小勺；

　　寶寶哭聲、大貓小貓音樂。

　　活動重難點：

　　重點學習用小勺舀起各種豆子，較平穩(wěn)地放入飲料瓶中。

　　活動過程：

　　一、選瓶寶寶。

　　教師：聽，是什么聲音啊， 幼兒：哭聲。 教師：你們知道是誰在哭嗎？我們來找一找。

　　二、發(fā)現(xiàn)瓶寶寶在哭，教師：瓶寶寶為什么會哭呢？

　　三、喂瓶寶寶。

　　激發(fā)幼兒操作愛好：讓我們用豆子"喂"瓶寶寶，讓瓶寶寶吃飽了唱歌。

　　1、師示范：擰開瓶蓋－－用勺子舀豆－－輕輕放進瓶內(nèi)－－擰緊瓶蓋。等一會老師要發(fā)給寶寶一個小碗，小碗里面會放豆豆，（教師引導幼兒喂豆子："瓶寶寶，吃豆子，一口一口吃豆子。"幼兒操作，教師巡回觀察指導。你們的瓶寶寶吃飽了嗎？讓我們把帽子戴上，擰，擰，擰擰緊。）

　　3、幼兒練習喂瓶寶寶吃豆子，最后擰上瓶蓋。

　　四、瓶寶寶唱歌

　　在音樂伴奏下，幼兒搖動瓶寶寶。

【會唱歌的瓶寶寶的幼兒園教學設計】相關文章：

會唱歌的瓶寶寶教案07-25

會唱歌的瓶寶寶幼兒園教案07-15

托班教案:會唱歌的瓶寶寶07-30

幼兒園游戲活動教案：會唱歌的瓶寶寶08-02

最新托班教案：會唱歌的瓶寶寶10-24

幼兒園托班健康活動會唱歌的瓶寶寶教案08-30

《會跳舞的罐寶寶》幼兒園教學設計09-15

《大家來唱歌》幼兒園教學設計11-02

小班語言唱歌比賽教學設計10-06