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四年級語文上冊《高大的皂莢樹》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1學(xué)習(xí)課文生字新詞，了解課文內(nèi)容，掌握皂莢樹的外形特點，體會皂莢樹的高尚精神及文中包含的作者對皂莢樹的贊美之情。
2體會、學(xué)習(xí)作者的觀察、描寫方法
3、有感情地朗讀課文
二、教學(xué)重、難點：
目標(biāo)1、2
三、教學(xué)時數(shù)：
1課時
〈一〉、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課
讀了課題，你知道了什么？你還想知道什么？通過預(yù)習(xí)你知道了什么？
〈二〉、初讀課文，了解大意。
1、讀課文，說說課文講了什么。
2、讀的過程中，你有什么不清楚的地方，提出來。
3、全班交流。
〈三〉、討論幾個問題。
1、這棵皂莢樹有什么特點？從文中找出語句加以說明。
2、皂莢樹為同學(xué)們提供了哪些方便？請加以概括
3、寫皂莢樹為同學(xué)們提供方便的部分是按什么順序來寫的？
4、何謂啟迪？皂莢樹給了我們什么啟迪？文章結(jié)尾的一棵種子和生根、發(fā)芽指什么？
〈四〉、鞏固練習(xí)
1、有感情地朗讀課文
2、交流收獲體會。
〈五〉、課堂小結(jié)
〈六〉、布置作業(yè)
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