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小學(xué)語(yǔ)文《識(shí)字6》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
識(shí)字6
教學(xué)目標(biāo)
1、能正確書(shū)寫(xiě)本課的7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)：橫折折撇。
2、了解大城市里現(xiàn)代化的建筑和設(shè)施，體會(huì)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)日新月
譯的成就。
3讀熟，背會(huì)韻文。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：能正確書(shū)寫(xiě)本課的7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)：橫折折撇。
難點(diǎn)：體會(huì)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)日新月譯的成就。
教學(xué)簡(jiǎn)要過(guò)程
一、復(fù)習(xí)鞏固。
1、指名讀詞卡。
2、朗讀韻文。
二、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
1、學(xué)習(xí)生字：泉、廳、林、陰。
重點(diǎn)提示：林：左邊的“木”字做偏旁時(shí)，要把捺改為點(diǎn)。
廳：第二筆要長(zhǎng)些。
2、學(xué)習(xí)生字：道、車(chē)、交。
道：先寫(xiě)“首”，再寫(xiě)走之底。
3、學(xué)生描紅。
實(shí)施修改意見(jiàn)
“樂(lè)、廳”的第一筆不一樣。
“泉”的結(jié)構(gòu)上小下大。
重點(diǎn)指導(dǎo)新筆畫(huà)：橫撇彎鉤
精搜彩集創(chuàng)信意息
精彩創(chuàng)意：
想一想該用什么方法記住這些生字呢？如“林”可記為雙木林，“陰”記為太陽(yáng)為陽(yáng)，月亮為陰。
實(shí)施修改意見(jiàn)
三、作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動(dòng)
必做：
1、 正確、流利的誦讀韻文。
2、 生字寫(xiě)四遍。
選做：
詞語(yǔ)開(kāi)花（擴(kuò)詞或組詞）。
實(shí)施修改意見(jiàn)
教學(xué)札記
課前布置學(xué)生在熟讀的基礎(chǔ)上看圖說(shuō)話，要求用上文中詞語(yǔ)，作業(yè)情況非常好。因?yàn)榕c學(xué)生生活很貼近，學(xué)生確實(shí)對(duì)他曾經(jīng)去過(guò)的或正生活的城市很喜愛(ài)。能夠按照詞語(yǔ)順序的提示來(lái)觀察圖畫(huà)，并抓住其中一部分詳細(xì)說(shuō)，有的還加上想象，用上比喻句。所以我認(rèn)為，詞串識(shí)字，還是進(jìn)行看圖說(shuō)話訓(xùn)練的一個(gè)基地。
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