2017最新美術教學工作總結精選例文
工作總結是整個工作中很重要的一部分內容。只有做好相關的工作總結,才能及時的發(fā)現(xiàn)之前在工作中范的錯誤,發(fā)現(xiàn)不足并加以改正。接下來應屆畢業(yè)生小編為大家編輯整理了2017最新美術教學工作總結精選例文,希望對大家有所幫助。
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在校領導的支持下、,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結如下:
一、成績
(1)輔導學生在路北區(qū)青少年“改革開放三十年”讀書教育活動繪畫比賽獲得一等獎。
(2)輔導學生參加雙龍杯全國少兒書畫比賽。
(3)圓滿完成路北教研室組織的班主任基本功大賽評委及田亞軍老師書法才藝的指導。
二、基本情況概述:
開學初,我們遵照學校工作要求結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的美術相關活動:搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,并且組織了諸如聽課、評課、展覽等一系列活動.教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
具體工作情況:
1. 做好各項日常工作。
首先檢查各項備課、計劃并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經驗。認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。做好每堂課的課前準備工作,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生審美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。
2. 抓好本學期的教改教研工作。
本學期,教研組一直把尊重學生主體地位,怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術教師能經常相互交流,開展互相聽課、評課等課例研討活動。教師能根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發(fā)展學生的應用能力,力爭使每一堂美術課都能達到優(yōu)化效果,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術學習,努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。
三、 抓好本學期的教學工作。
上好每一堂美術課,向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術實踐能力,形成美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進了學校藝術教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術教學情感的功能。
四、 認真做好課外興趣小組工作。
每年度都認真組織好專業(yè)課活動,專業(yè)課活動都能做到內容、時間、輔導老師三落實;顒佑袑哟巍⒂兄攸c。低年級組主要學習兒童畫;高年級組主要學習素描,效果明顯。在專用美術室中,把學生優(yōu)秀的美術作品布置在教室內,供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習興趣
總而言之,我們在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。
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