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中學(xué)物理老師的年教學(xué)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼之間，一年的時間就從身邊漂晃而過，一如曾經(jīng)的歲歲年年。但是，這一年對于我這個剛踏入工作崗位不久的新教師來說卻可以用意義非凡來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和周圍的老師，對我的工作和生活給予很多的關(guān)心和幫助。
經(jīng)過這一年的教學(xué)實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗，也深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上，既然選擇了這個職業(yè)，成功與眼淚就都要坦然接受。下面，我將談?wù)勎疫@一年來的感受。 得： 經(jīng)驗的積累離不開校領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)和資深教師的悉心指導(dǎo)。學(xué)校組織“師徒結(jié)對”活動，讓我拜資深教師為師傅。師傅不僅在教育教學(xué)方面給予我較大幫助，還在學(xué)生管理日常成長等方面給我提供了較好的示范和切實的建議。拜師活動，幫助我快速成長為一名合格的教師。 教學(xué)基本功是青年教師的立足之本。
通過教學(xué)基本功比賽促進自身能力提高。每學(xué)期學(xué)校都會組織我們進行青年教師教學(xué)比賽。也有多次教研組下校聽課等活動。通過準(zhǔn)備比賽，參加觀摩課制作，不斷磨練教學(xué)能力，我的教學(xué)基本功有了明顯的提高。本學(xué)期，我錄制了《課程綱要分享課》，講了公開課《二力平衡》，在錄課，備課期間，辦公室老師們無私幫助，傾心指導(dǎo)，給了我巨大的幫助。我真的感覺自己很幸運，能夠在威武大理化生，幸福快樂的成長。 失：聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法。
作為一名青年老師，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。聽有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師，同時也在科研活動期間聽科研組其他老師的課，能夠迅速對比找到自己的不足，及時更進。本學(xué)期，學(xué)校開展了名師課堂展示活動，但非常可惜的是，由于外出學(xué)習(xí)，一節(jié)課也沒能聽成。錯過了名師們精心準(zhǔn)備的課程，損失巨大。
本學(xué)期聽的課不多，是一個失誤的地方，下學(xué)年就面臨九年級畢業(yè)班，經(jīng)驗不足的缺點必須依靠聽課學(xué)習(xí)彌補，一定要多聽課，多學(xué)習(xí)。 疑惑：面對普通班的教學(xué)，感到力不從心啊。一些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，上課要不睡覺，要不說話搗亂，喧嘩取眾，影響他人。這一部分學(xué)習(xí)的管理是課堂的最大問題，經(jīng)常因為批評他們而耽誤教學(xué)。但是批評的結(jié)果還不好，下節(jié)課照舊。對這些學(xué)生到底還管不管，怎么管，怎么在不影響其他學(xué)生的前提下管理他們？這是我目前面臨的最大困惑。 下學(xué)年目標(biāo)：1、提高教學(xué)能力，站穩(wěn)講臺； 2、樹立個人威信，增強對學(xué)生的管理能力；3、提高自己，多做中考真題，積累題庫，把握出題方向；4、九年級課件整理制作完整；5、重溫高中、大學(xué)物理相關(guān)課程，注意對學(xué)生今后發(fā)展的正確引導(dǎo)。 畢業(yè)一周年，工作一整年，時而感覺自己還是個大學(xué)生，時而覺得自己都老了好幾歲，真真實實的講臺生涯第一年，哭了，笑了，我走過。
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