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2024年9月計(jì)算機(jī)二級(jí)Access上機(jī)操作試題
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們最不陌生的就是試題了,試題是命題者根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試事項(xiàng)編寫出來(lái)的。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢?以下是小編精心整理的2024年9月計(jì)算機(jī)二級(jí)Access上機(jī)操作試題,歡迎閱讀與收藏。
9月計(jì)算機(jī)二級(jí)Access上機(jī)操作試題1
一、基本操作題
(1)創(chuàng)建“庫(kù)房信息.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù),將“庫(kù)房信息.txt”導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù)中,第一行不包含字段名,由系統(tǒng)我自己添加主鍵,將導(dǎo)入的表命名為“庫(kù)房信息”。
(2)按下列要求修改“庫(kù)房信息”表的設(shè)計(jì)。
(3)在“庫(kù)房信息”表中添加文本類型字段“型號(hào)”,字段大小為10,并輸入如下數(shù)據(jù)。
(1)【解題步驟】
步驟1:?jiǎn)?dòng)Access應(yīng)用程序,單擊“文件”|“新建”|“空數(shù)據(jù)庫(kù)”命令,在彈出的“文件新建數(shù)據(jù)庫(kù)”對(duì)話框中,選擇數(shù)據(jù)庫(kù)保存的路徑,然后輸入文件名稱為“庫(kù)房信息”,單擊“創(chuàng)建”按鈕。
步驟2:在“數(shù)據(jù)庫(kù)”窗口中選擇“表”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,在“新建表”對(duì)話框中選擇“導(dǎo)入表”選項(xiàng),單擊“確定”按鈕。
步驟3:彈出“導(dǎo)入”對(duì)話框,同時(shí)在文件類型下拉列表框中選擇“文件類型”,并在相應(yīng)的文件夾下選擇“庫(kù)房信息.txt”文件,單擊“導(dǎo)入”按鈕。
步驟4:彈出“導(dǎo)入數(shù)據(jù)表”向?qū),單擊“下一步”按鈕,不要選擇“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框,單擊“下一步”按鈕,單擊“Access添加主鍵”單選按鈕,最后將表命名為“庫(kù)房信息”,并單擊“完成”按鈕進(jìn)行確認(rèn)。
(2)【解題步驟】
步驟1:在“數(shù)據(jù)庫(kù)”窗口中選擇“表”對(duì)象,選中“庫(kù)房信息”表,右鍵單擊在彈出的快捷菜單中單擊“設(shè)計(jì)視圖”命令,按照要求修改對(duì)應(yīng)字段的數(shù)據(jù)類型和字段大小。
步驟2:?jiǎn)螕簟氨4妗卑粹o以進(jìn)行保存。
(3)【解題步驟】
步驟1:在“數(shù)據(jù)庫(kù)”窗口中選擇“表”對(duì)象,選中“庫(kù)房信息”表,右鍵單擊在彈出的快捷菜單中單擊“設(shè)計(jì)視圖”命令,添加“型號(hào)”字段,設(shè)置數(shù)據(jù)類型為文本類型,在字段大小行輸入10。
步驟2:?jiǎn)螕簟氨4妗卑粹o以進(jìn)行保存。
步驟3:打開“庫(kù)房信息”表,在型號(hào)字段列輸入對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)。
二、簡(jiǎn)單應(yīng)用題
在考生文件夾下“student.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。
(1)以student表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢“查詢3”,查詢學(xué)生名字中出現(xiàn)“小”字樣的學(xué)生信息。結(jié)果顯示student表中的全部字段。
(2)將student表以.xls導(dǎo)出到考生文件夾下命名為學(xué)生。
(1)【解題步驟】
步驟1:打開數(shù)據(jù)庫(kù),在“數(shù)據(jù)庫(kù)”窗口中選擇“查詢”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,在“新建查詢”對(duì)話框中選擇“設(shè)計(jì)視圖”選項(xiàng),單擊“確定”按鈕。
步驟2:在彈出的“顯示表”對(duì)話框中,添加“student”表,關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。在字段行選擇“姓名”和“student.*”字段,取消姓名字段的顯示,在姓名字段對(duì)應(yīng)的條件行中輸入“Like‘*小*’”。
步驟3:?jiǎn)螕簟氨4妗卑粹o,在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入查詢名稱為“查詢3”,最后單擊“確定”按鈕。
(2)【解題步驟】
步驟1:打開數(shù)據(jù)庫(kù),在“數(shù)據(jù)庫(kù)”窗口中選擇“宏”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,在操作列選擇“OpenQuery”選項(xiàng),在查詢名稱行選擇“查詢3”選項(xiàng)。
步驟2:?jiǎn)螕簟氨4妗卑粹o,在彈出的“另存為”對(duì)話框中,輸入宏名稱為“宏1”,單擊“確定”按鈕。
三、綜合應(yīng)用題
在考生文件夾下有“教學(xué)管理系統(tǒng).mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。
(1)以學(xué)生檔案信息表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“按照學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息”查詢,實(shí)現(xiàn)輸入學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息。參數(shù)提示為“請(qǐng)輸入學(xué)號(hào)”,結(jié)果顯示學(xué)生檔案信息表中的全部信息。
(2)以教師檔案信息表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“按照教師編號(hào)查詢教師信息”查詢,參數(shù)提示為“請(qǐng)輸入教師編號(hào)”,結(jié)果顯示教師檔案信息表的全部字段。
(3)在“學(xué)生信息查詢”窗體中添加“按學(xué)號(hào)查詢”按鈕,實(shí)現(xiàn)運(yùn)行“按照學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息”查詢。
(1)【解題步驟】
步驟1:打開數(shù)據(jù)庫(kù),在“數(shù)據(jù)庫(kù)”窗口中選擇“查詢”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,在彈出的“新建查詢”對(duì)話框中選擇“設(shè)計(jì)視圖”選項(xiàng),單擊“確定”按鈕。
步驟2:在彈出的“顯示表”對(duì)話框中,添加“學(xué)生檔案信息”表,關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。選擇“學(xué)生檔案信息.*”和“學(xué)號(hào)”字段,取消學(xué)號(hào)字段的顯示,在學(xué)號(hào)字段對(duì)應(yīng)的條件行中輸入“[請(qǐng)輸入學(xué)號(hào)]”。
步驟3:?jiǎn)螕簟氨4妗卑粹o,在彈出的“另存為”對(duì)話框中,輸入查詢的名稱為“按照學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息”,最后單擊“確定”按鈕即可。
(2)【解題步驟】
請(qǐng)參照(1)的解題過(guò)程進(jìn)行解答。
(3)【解題步驟】
步驟1:打開窗體“學(xué)生信息查詢”的設(shè)計(jì)視圖,從工具箱中選擇命令按鈕,添加到窗體中,彈出“命令按鈕向?qū)А睂?duì)話框,在類別列表框中選擇“雜項(xiàng)”選項(xiàng),同時(shí)在操作列表框中選擇“運(yùn)行查詢”選項(xiàng),單擊“下一步”按鈕。
步驟2:在“請(qǐng)確定命令按鈕運(yùn)行的查詢”列表框中選擇“按照學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息”查詢,單擊“下一步”按鈕。
步驟3:在“命令按鈕向?qū)А睂?duì)話框中,單擊“文本”單選按鈕并在文本框中輸入“按學(xué)號(hào)查詢”,最后單擊“完成”按鈕進(jìn)行確認(rèn)。
步驟4:?jiǎn)螕簟氨4妗卑粹o進(jìn)行保存。
9月計(jì)算機(jī)二級(jí)Access上機(jī)操作試題2
一、基本操作題
在考生文件夾下完成下列操作:
1)建立名稱為CDB的商品銷售數(shù)據(jù)庫(kù)。然后將考生文件夾下的顧客表CUST、訂單表0RDER和商品表COMM三個(gè)自由表添加到數(shù)據(jù)庫(kù)CDB中。
2)分別為表CUST、ORDER和COMM創(chuàng)建主索引,CUST表主索引的索引名和索引表達(dá)式均為“顧客號(hào)”;COMM表主索引的索引名和索引表達(dá)式均為“商品號(hào)”;0RDER表主索引的索引名為“PK_CC”,索引表達(dá)式為“顧客號(hào)+商品號(hào)”;分別為0RDER表的“顧客號(hào)”和“商品號(hào)”建立普通索引(升序),索引名與字段名相同。
3)通過(guò)字段“顧客號(hào)”建立表ORDER與表CUST之間的永久聯(lián)系,通過(guò)字段“商品號(hào)”建立表ORDER與表COMM之間的永久聯(lián)系。然后為以上建立的永久聯(lián)系設(shè)置參照完整性約束:更新規(guī)則為“級(jí)聯(lián)”;刪除規(guī)則為“限制”;插入規(guī)則為“限制”。
4)在商品銷售數(shù)據(jù)庫(kù)CDB中使用SQL的CREATE TABLE語(yǔ)句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)表:銷售明細(xì)表(順序號(hào)、日期、商品號(hào)、商品名、金額),其中:順序號(hào)為字符型,寬度為6;日期為日期型;商品號(hào)為字符型,寬度為6;商品名為字符型,寬度為10;金額為數(shù)值型,寬度為10(其中小數(shù)2位);表的主關(guān)鍵字為“順序號(hào)”。將創(chuàng)建表的SQL語(yǔ)句存放在文件ONE.PRG中。
參考解析:【考點(diǎn)分析】本大題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是:數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加表、為表建立索引、建立表間聯(lián)系、設(shè)置參照完整性約束、使用SQL語(yǔ)句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)表。 【解題思路】通過(guò)“新建”菜單或“新建”命令按鈕實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中完成表的添加;為表建立索引需要在表設(shè)計(jì)器中進(jìn)行;為表建立永久聯(lián)系需要在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器中進(jìn)行,并且兩張表要分別在對(duì)應(yīng)的字段上建立主索引和普通索引;在關(guān)系連線上右擊選擇“編輯參照完整性”或者選擇菜單“數(shù)據(jù)庫(kù)”下的“編輯參照完整性”設(shè)置參照完整性;創(chuàng)建表的SQL語(yǔ)句語(yǔ)法為:Create table<表名>(<字段名1><類型>(字段寬度)[Primary Key],<字段名2><類型>(字段寬度)…)。
(1)【操作步驟】
步驟1:?jiǎn)螕舫S霉ぞ邫谥械摹靶陆ā卑粹o,打開“新建”對(duì)話框,選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”,單擊“新建文件”按鈕,打開“創(chuàng)建”對(duì)話框,輸入數(shù)據(jù)庫(kù)文件名“CDB”,單擊“保存”按鈕,即完成創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。
步驟2:在“數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器”窗口中單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“添加表……”,依次添加CUST、ORDER、COMM三個(gè)表。
(2)【操作步驟】
步驟1:在表CUST中單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“修改”,打開表設(shè)計(jì)器,選擇“索引”選項(xiàng)卡,索引名輸入“顧客號(hào)”,索引表達(dá)式選擇“顧客號(hào)”,索引類型選擇為“主索引”后,單擊“確定”按鈕保存修改,完成建立CUST表的主索引。步驟2:按同樣方式建立另外兩表的索引。
(3)【操作步驟】
步驟1:將鼠標(biāo)指向表CUST的主索引“顧客號(hào)”,按下鼠標(biāo)左鍵不放,拖拽鼠標(biāo)至ORDER表的顧客號(hào)索引處,松開鼠標(biāo)即完成創(chuàng)建CUST與ORDER之間的永久性聯(lián)系。
步驟2:再按同樣方法建立表COMM與ORDER之間的永久性聯(lián)系;然后選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”菜單下的“清理數(shù)據(jù)庫(kù)”選項(xiàng),再選擇“編輯參照完整性規(guī)則”菜單,按題目要求設(shè)置。
(4)【操作步驟】
步驟1:建立程序ONE.PRG,輸入以下SQL語(yǔ)句。
CREATE TABLE銷售明細(xì)表(順序號(hào)C(6)PRIMARY KEY,日期D,商品號(hào)C(6),商品名C(10),金額N(10.2))
步驟2:保存并執(zhí)行程序。
【易錯(cuò)提示】在設(shè)置索引時(shí)一定要設(shè)置好主索引,不然在建立永久聯(lián)系時(shí)會(huì)出錯(cuò),在設(shè)置參照完整性約束時(shí)需要先“清理數(shù)據(jù)庫(kù)”,不然不能打開“編輯參照完整性生成器”對(duì)話框。
二、簡(jiǎn)單應(yīng)用題
在考生文件夾下完成下列操作:
1)修改并執(zhí)行程序temp。該程序的功能是根據(jù)“教師表”和“課程表”計(jì)算講授“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”這門課程,并且“工資”大于等于4000的教師人數(shù)。注意:只能修改標(biāo)有錯(cuò)誤的語(yǔ)句行,不能修改其他語(yǔ)句。
2)在“學(xué)!睌(shù)據(jù)庫(kù)中(在基本操作題中建立的),使用視圖設(shè)計(jì)器建立視圖teacher_v,該視圖是根據(jù)“教師表”和“學(xué)院表”建立的,視圖中的字段項(xiàng)包括“姓名”、“工資”和“系名”,并且視圖中只包括“工資”大于等于4000的記錄,視圖中的記錄先按“工資”降序排列,若“工資”相同再按“系名”升序排列。
參考解析:【考點(diǎn)分析】本大題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是:將表中數(shù)據(jù)存人數(shù)組,使用視圖設(shè)計(jì)器建立視圖。 【解題思路】在第1小題中,對(duì)于SQL的查詢語(yǔ)句,將查詢結(jié)果保存到數(shù)組中應(yīng)該使用INT0短語(yǔ),而不是T0;打開表的命令是“USE”;SCAN循環(huán)語(yǔ)句表示條件的短語(yǔ)應(yīng)該用FOR,而不是0F;由題意知,變量SUM用于統(tǒng)計(jì)滿足條件的教師人數(shù),故應(yīng)使“每找到一條滿足條件的記錄,SUM值自動(dòng)加1”。在第2小題中,視圖設(shè)計(jì)器的使用與查詢?cè)O(shè)計(jì)器相同,考生可以參考前面講到的查詢?cè)O(shè)計(jì)器來(lái)設(shè)計(jì)本題的視圖。
(1)【操作步驟】
打開考生文件夾下的程序文件temp.prg,并按題目的要求進(jìn)行改錯(cuò),修改完成后運(yùn)行程序文件。
(2)【操作步驟】
步驟1:?jiǎn)螕粝到y(tǒng)菜單中的“新建”命令,新建一個(gè)視圖,將表“教師表”和“學(xué)院表”添加到新建的視圖中。
步驟2:將“教師表.姓名”、“教師表.工資”和“學(xué)院表.系名”添加到選定字段中。
步驟3:在篩選選項(xiàng)卡中,選擇字段“教師表.工資”,條件為“>=”,實(shí)例為“4000”。
步驟4:在排序選項(xiàng)卡中,設(shè)置按“工資”降序排序,再按“系名”升序排序。
步驟5:保存視圖名為“teaeher_v”。
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