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不必說碧綠的菜畦一段閱讀試題
在各個(gè)領(lǐng)域,我們最熟悉的就是試題了,試題是命題者根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試事項(xiàng)編寫出來的。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的不必說碧綠的菜畦一段閱讀試題,歡迎閱讀與收藏。
不必說碧綠的菜畦一段閱讀試題【1】
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊蝴珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑甚要好得遠(yuǎn)。
1.語段選自課文 ,作者是 。(1分)
2.指出下列句子的表達(dá)方式(3分)。
(1)油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。( )
(2)有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙。( )
(3)那周圍的短短的泥墻根一帶的趣味是多么令人心動(dòng)啊!( )
3.從“不必說…也不必說…單是…”這個(gè)句式來看本段的寫景順序是( )(2分)。
A.從靜景描寫到動(dòng)景描寫。 B.從概括全景到突出局部。
C.從美麗的植物到可愛的動(dòng)物。 D.從近的景物到遠(yuǎn)的景物。
4.文段除描寫景物外,還寫了一些趣事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出三件。(3分)
①、 ②、
、、
5.試仿照選段,用“不必說…也不必說…單是…”的句式寫一段話。(2分)
【參考答案】
1.《從百草園到三味書屋》、魯迅。
2.描寫、敘述、抒情。
3.B
4.、如:聽油蛉和蟋蟀叫、翻磚找蜈蚣、按斑蝥脊梁、拔何首烏根、摘覆盆子吃等
5.略
【解析】略
不必說碧綠的菜畦一段閱讀試題【2】
6、根據(jù)文段內(nèi)容給文段加一個(gè)小標(biāo)題:
______________________________
7、文段除描寫景物外,還寫了四件趣事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括在下面:
、 ________________
、 ________________
⑶ ________________
、 ________________
8、文段寫景很有特點(diǎn),試作簡(jiǎn)要賞析:
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
9、文段運(yùn)用了較多的修辭,選你感受深的一種,先摘出例句,指明修辭手法,再說說例句修辭的表達(dá)作用。
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10、文段中有許多動(dòng)詞用得精練傳神,選其中一例作簡(jiǎn)要賞析。
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11、文段中的“我”是一個(gè)什么樣的形象?
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【參考答案】:
6.幼時(shí)的樂園&百草園的樂園生活
7.(1).翻磚找蜈蚣
(2).按斑蝥脊梁
(3).拔何首烏根
(4).摘覆盆子吃
8.描寫---詳略得當(dāng)(賞析看下筆記,自己總結(jié)了(*^__^*) ……)
9.“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味,油嶺在這里低唱,
蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”羅列、詳寫出百草園的種種小生物,突出百草園留給作者的印象是很深刻的,也側(cè)面說明了園子的美。
10.“竄”字用得好,擬人,賦予叫天子人的動(dòng)態(tài),生動(dòng)地體現(xiàn)出叫天子的生機(jī)和輕捷。
11.富有童趣,熱愛自然
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