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2017年專技人員公需科目培訓(xùn)班考試試題
一、判斷題 (本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1、應(yīng)急管理的目的是提高對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)見能力、救援能力以及事后的恢復(fù)能力。正確
2、關(guān)于突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)中的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，決策子系統(tǒng)是根據(jù)信息加工系統(tǒng)的結(jié)果發(fā)出警報(bào)，并向警報(bào)子系統(tǒng)發(fā)出指令這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。(正確)
3、單設(shè)的突發(fā)事件辦事機(jī)構(gòu)，平時(shí)應(yīng)急管理職能可以歸結(jié)為“三預(yù)”：預(yù)警、預(yù)測(cè)、預(yù)防。(錯(cuò)誤)
4、突發(fā)事件應(yīng)急管理資源的主要構(gòu)成是人、財(cái)、物、技術(shù)。(正確)
5、在我國(guó)，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行捐贈(zèng)與救助時(shí)的法律依據(jù)是《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件救助法(錯(cuò)誤)
6、根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》中的分類，2013年11月發(fā)生的青島輸油管道爆炸事件屬于突發(fā)社會(huì)安全事件。(錯(cuò)誤)
7、我國(guó)經(jīng)濟(jì)不具有強(qiáng)勁內(nèi)生動(dòng)力(錯(cuò)誤)。
8、2012年，我國(guó)進(jìn)出口總額躍居世界第二位。(正確)
9、對(duì)地方政府而言，在發(fā)展過程中，一定要把良好生態(tài)環(huán)境作為底線，作為衡量又好又快好字的要求。(正確)
10、改革開放是人民的要求和黨的主張的內(nèi)在統(tǒng)一。(正確)
11、全會(huì)高度評(píng)價(jià)黨的十一屆三中全會(huì)召開三十五年改革開放的成功實(shí)踐和偉大成就。(正確)
12、中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議于2013年11月9日至12日在北京舉行(正確)
13、面對(duì)新形式新任務(wù)全面建成小康社會(huì)，繼而建成富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化，國(guó)家實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。(正確)
14、我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。(正確)
15、大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)到2017年全國(guó)可吸入顆粒物比2014年下降百分之15以上。(錯(cuò)誤)
16、根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定，突發(fā)事件的定義是突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。(正確)
17、我國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)范圍是從預(yù)警階段到補(bǔ)償階段。(錯(cuò)誤)
18、整體推進(jìn)就是更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。(正確)
19、根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》中的分類，大規(guī)模事物中毒事件屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(正確)
20、改革開放以來，國(guó)家軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，全民族文明素質(zhì)有明顯提高。(正確)
二、單選題 (本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1、下列哪一項(xiàng)不屬于對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的道德認(rèn)知和道德行為的要求(A )。
A、律師應(yīng)當(dāng)珍視和維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)，模范遵守社會(huì)公德，注重陶冶品行和職業(yè)道
B、教師要模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)正義，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，言行雅正，舉止文明，自尊自律，清廉從教，以身作則，自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為
C、律師應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè).律師應(yīng)當(dāng)忠于職守，堅(jiān)持原則，維護(hù)國(guó)家法律與社會(huì)正義德修養(yǎng)
D、教師要為人師表，學(xué)為人師，行為世范，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，以高尚師德、人格魅力和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生
2、當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，組織需要首要考慮( C)。
A、組織利益 B、個(gè)體利益 C、公眾利益 D、行業(yè)利益
3、以下哪一項(xiàng)不屬于專業(yè)精神的要求：(B )。
A、對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé) B、追求利潤(rùn)和成功
C、對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的探索充滿科學(xué)精神 D、對(duì)服務(wù)對(duì)象具有真摯的愛
4、( C)是處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。
A、重點(diǎn) B、中心 C、核心
5、下列內(nèi)容不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是(D )。
A、富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B、自由、平等、公正、法治
C、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 D、忠誠(chéng)、公正、清廉、文明
6、企業(yè)面臨危機(jī)時(shí)，對(duì)外表態(tài)的“三句話原則”不包括(D )。
A、態(tài)度：我們對(duì)所發(fā)生的一切深表關(guān)注(遺憾)
B、承諾：我們將以防止這種事情的再度發(fā)生
C、行動(dòng)：我們已經(jīng)(將要)采取積極的行動(dòng)
D、辯解：對(duì)發(fā)生危機(jī)的原因進(jìn)行詳盡的解釋
7、堅(jiān)定信心、凝聚力量、攻堅(jiān)克難，按照( C)精神堅(jiān)定不移推進(jìn)全面深化改革。
A、十八屆一中全會(huì) B、十一屆三中全會(huì) C、十八屆三中全會(huì)
8、如何看待出于“法不責(zé)眾”心理下的違背職業(yè)道德行為?(A )
A、這是一種僥幸心理，實(shí)際上會(huì)因此而付出代價(jià)
B、個(gè)人覺悟水平有限，“法不責(zé)眾”是最好的借口和托辭
C、大環(huán)境如此，沒必要做犧牲者
D、個(gè)人的力量總是微弱的，不如同流合污
9、企業(yè)危機(jī)公關(guān)的價(jià)值排序應(yīng)排在首位的是(B )。
A、得失 B、善惡 C、公私 D、是非
10、全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎曾說：“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)，誰來奉獻(xiàn);你也索取，我也索取，向誰索取?”這句樸實(shí)的話表達(dá)了具有( B)的職業(yè)道德精神。
A、強(qiáng)烈的好勝心 B、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感 C、榮譽(yù)高于一切的思想 D、自我表現(xiàn)的欲望
11、只要對(duì)集體對(duì)單位有利的事就應(yīng)當(dāng)做(B )。
A、只要不違法就可以做 B、在不違法違紀(jì)和損害利益相關(guān)者合法權(quán)益下應(yīng)當(dāng)去做
C、只要沒有規(guī)定不能做的都可以做 D、只要領(lǐng)導(dǎo)說可以做就可以做
12、危機(jī)發(fā)生后，隨著組織的危機(jī)反應(yīng)時(shí)間由短到長(zhǎng)，事態(tài)的發(fā)展變化趨勢(shì)是(C )。
A、組織控制力增強(qiáng)，外部壓力增強(qiáng) B、組織控制力減弱，外部壓力減弱
C、組織控制力減弱，外部壓力增強(qiáng) D、組織控制力增強(qiáng)，外部壓力減弱
13、對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)是( C)。
A、按崗位職責(zé)做事 B、滿足客戶需求 C、專業(yè)技術(shù)人員履行職責(zé)的基礎(chǔ) D、服從領(lǐng)導(dǎo)
14、反應(yīng)職業(yè)道德現(xiàn)象本質(zhì)特征，對(duì)具體職業(yè)道德現(xiàn)象進(jìn)行抽象概括的是(C )。
A、職業(yè)道德情感 B、職業(yè)道德意識(shí) C、職業(yè)道德觀念 D、職業(yè)道德信念
15、人在“江湖”，身不由己(A )。
A、要有基本的是非觀念并采取趨利避害的有效行動(dòng) B、逃避
C、無奈 D、順其自然
16、下列關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)行為的影響的表述不正確的是(C )。
A、法律專業(yè)人員的職業(yè)行為會(huì)影響司法公正
B、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為會(huì)影響國(guó)家和社會(huì)發(fā)展
C、教師的職業(yè)行為產(chǎn)生的影響比記者更重要
D、不同類別的專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為所產(chǎn)生的影響不同
17、在危機(jī)公關(guān)的輿論應(yīng)對(duì)方面，組織可以采取“轉(zhuǎn)換議題”的處理方式。“轉(zhuǎn)換議題”指的是( D)。
A、對(duì)事實(shí)進(jìn)行選擇性澄清 B、對(duì)外采取“無可奉告”的態(tài)度
C、企業(yè)用其他行為轉(zhuǎn)移公眾的注意力 D、用“第三方效應(yīng)”有效轉(zhuǎn)移熱點(diǎn)
18、以下關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)的表述中錯(cuò)誤的是(B )。
A、連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)在遇到危機(jī)時(shí)不適于品牌切割的處理方式
B、相對(duì)多品牌企業(yè)而言，連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)比較不容易遭受危機(jī)
C、連鎖經(jīng)營(yíng)屬于單一品牌經(jīng)營(yíng)
D、連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)需要更加注重品牌維護(hù)
19、下列屬于禁止性職業(yè)道德規(guī)范的是( B)。
A、新聞工作者要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾
B、新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)
C、新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng)
D、新聞工作者要加強(qiáng)調(diào)查研究
三、多選題 (本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1、下列屬于危機(jī)事件的特點(diǎn)的有(ABCD )。
A、公眾性 B、突發(fā)性 C、緊迫性 D、破壞性
2、專業(yè)技術(shù)人員如何更新專業(yè)知識(shí)和修煉技能(ABCD )。
A、培養(yǎng)專業(yè)技能興趣
B、要重視自身的專業(yè)素質(zhì)
C、要采取行動(dòng)，明確目標(biāo)，仔細(xì)、認(rèn)真的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展前景
D、要有終身學(xué)習(xí)的信念
3、職業(yè)關(guān)系包括(BCD )。
A、家人的關(guān)系 B、職業(yè)群體內(nèi)部關(guān)系 C、與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系 D、與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系
4、從改革開放初期到現(xiàn)在，我國(guó)的市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。下列按照時(shí)間順序排列正確的是(BD )。
A、供不應(yīng)求——供求相對(duì)平衡——供過于求 B、營(yíng)銷無用——公關(guān)潮流——廣告導(dǎo)向
C、機(jī)會(huì)時(shí)代——品牌時(shí)代——產(chǎn)品時(shí)代 D、特權(quán)消費(fèi)——從眾消費(fèi)——自主消費(fèi)
5、以下哪種行為不屬于弄虛作假行為?(AB )
A、觀點(diǎn)的分歧 B、誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤 C、偽造或篡改數(shù)據(jù) D、未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名
6、下列哪些行為違反專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德?(ABCD )
A、律師向媒體透露被代理人隱私 B、會(huì)計(jì)人員在賬目上作假
C、科研人員不專心科研 D、醫(yī)務(wù)人員拿藥品回扣
7、以下選項(xiàng)中，哪些屬于容易遭受危機(jī)的企業(yè)( ABCD)。
A、新生企業(yè) B、有知名領(lǐng)導(dǎo)人的企業(yè) C、連鎖企業(yè) D、高速發(fā)展的企業(yè)
8、以下對(duì)于應(yīng)對(duì)憤怒的消費(fèi)者的“雙向平衡理論”理解正確的有(DCB )。
A、著眼于保全企業(yè)的短期利益 B、以雙贏共贏為目的
C、要傾聽對(duì)方，并試圖共同尋找解決方案 D、企業(yè)對(duì)消費(fèi)者采取對(duì)話的機(jī)制而非單方面的要求
9、當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量或營(yíng)銷危機(jī)時(shí)，下列哪些是可能使消費(fèi)者向“行動(dòng)主義”發(fā)展的原因(ABCD )。
A、覺察自己遭遇欺騙或被忽視 B、認(rèn)為自己的價(jià)值觀或信念受到威脅
C、意識(shí)到自己處于無力、無助的狀態(tài) D、感到自己受到傷害、面臨危險(xiǎn)
10、對(duì)單位沒有好處的事不要做，這個(gè)好處要(ABCD )。
A、不昧良心 B、不違背基本職業(yè)準(zhǔn)則 C、不侵害利益相關(guān)者合法權(quán)益 D、不違法
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