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2017普通話考試扣分點分析
導語:在普通話考試中,我們要如何才能避免被扣分的幾率呢。下面是關(guān)于在普通話考試中的扣分細則。
在普通話水平測試施測過程中,常看到一些語文教師或師范類中文專業(yè)的學生想通過二級甲等,而測出的成績卻只有85分左右;以及一些其他教師或師范類非中文專業(yè)的學生想通過二級乙等,而測出的成績卻只有78分左右。測試不達標,使他們吃不下睡不香,因為普通話關(guān)系其上崗資格、職稱評定、畢業(yè)求職等切身問題。有辦法讓這些應試人過關(guān)嗎?筆者認為,“秘訣”是看這些應試人能否認真對待普通話水平測試,愿不愿意在測前做充分準備。以“短文朗讀”來說,如果測前做了充分準備,則可以在非語音評分項上免丟2至3分,從而使78分變成80分以上或85分變成87分以上。
我們先來看看《普通話水平測試大綱》中關(guān)于“朗讀短文”的扣分細則:
(1)讀錯一個音節(jié),扣0.1分;漏讀或增讀一個音節(jié),扣0.1分。
(2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷,視程度扣0.5分、1分。
(3)語調(diào)偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分、
(4)停連不當,視程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超時(朗讀400個音節(jié)不能超過4分鐘)扣1分。
對照六條扣分細則,其中(2)和(3)——聲韻系統(tǒng)語音缺陷和語調(diào)偏誤,屬于直接語音問題,對于應試人只能被動失分,即便努力短時間也很難保證不失分。其余四條,屬于非直接語音問題,對于應試人則是主動丟分,通過努力完全能夠不丟分。從測試實踐看,78分者在(1)上丟1-2分,在(4)上丟1分,在(5)上丟1分,三項合起來丟3-4分;85分者在(1)上丟0.5-1分,在(4)上丟0.5-1分,在(5)上丟0.5-1分,三項合起來丟1.5-3分。朗讀中非直接語音問題的丟分,其主要原因是不熟悉60篇作品。因為不熟悉,作品中一些外國人名、地名,一些專業(yè)詞語,一些文言詞語、成語及一些由3500常用字以外的字組成的詞語,因生冷而讀錯音節(jié),或因拿不準語音吞吞吐吐而讀破詞句,進而導致音節(jié)錯誤、停連不當或不流暢的出現(xiàn)而冤枉地被扣去分數(shù)。
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