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2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識(shí)或技能狀況的信息。一份好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題 1
一、 我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。(10分)
dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ
bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké
二、比比再組詞。(10分)
盛( )陳( ) 數(shù)( )紙( ) 決( )
勝( )陣( )教( )底( ) 絕( )
三、我會(huì)填。(21分)
�、� 風(fēng)( )日( ) 金 碧( )( )
群 山( )( ) 燈光( )( )
勤( )好( ) 博采( )( ) 同( )協(xié)( ) 舍( )求( )
⑵ 茂密的( ) 焦急地( ) 翻著( ) ( )的空氣 ( )地端詳 望著( )
川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )
�、� 一位( ) 一條( ) 一股( )一枚( )
四、模仿秀。(7分)
⑴ 長(zhǎng)長(zhǎng)短短
�、� 圖書(shū)—圖書(shū)館
⑶ 中心—心中
�、� 越來(lái)越亮 越 越 越 越 越 越
⑸ 貴—賤 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 表?yè)P(yáng)—( ) 討厭—( )
五、漢字變變變。(10分)
�、� 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
�、� 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
�、� 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )
�、� 木—森 口—( )( )—( )( )—( )
六、快樂(lè)三選一。(9分)
及 急 級(jí)
焦( ) ( )時(shí) 班( )
( )忙 ( )匆匆 來(lái)不( )
鉆 吐 探
春天來(lái)了，小草從地下( )出頭來(lái);樹(shù)木在枝條上( )出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒K于( )出地面。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行
無(wú)論學(xué)習(xí)和生活，都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒(méi)有齒孔，很不容易撕開(kāi)，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去( )，去創(chuàng)造吧!
七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)
�、� 到了( )，葡萄( )地掛在綠葉底下，有紅的、( )、( )、暗紅的、( )，( )，美麗極了。
�、� 兒童急走追黃蝶， 。
�、� ，疑是銀河 。
�、� 花要 ，人要 。
⑸ 天才是 加上 。
八、我會(huì)寫(xiě)句子。(3分)
�、� 一邊 ，一邊 。
⑵ ?
�、� !
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。(12分)
(一)
晚上，我坐在窗前看課外書(shū)，抬頭一看，哇!這么美的夜空啊!月兒彎彎像小船，無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛，好像在說(shuō)悄悄話呢!我跑出門(mén)外來(lái)，站在家門(mén)前的空地上，看到的星星更多，更美了!
(1)這段話說(shuō)，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說(shuō)悄悄話。
(2)你認(rèn)為這段話主要是說(shuō)晚上我在窗前看書(shū)，還是說(shuō)晚上看到的星星多，還是說(shuō)美的夜空?__________________________________________________________
(二)小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
她來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔就用自己的.小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔，就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有 個(gè)自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1) (2) (3)
3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
十、一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”為題，寫(xiě)一段話嗎?可以說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?(10分)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題 2
一、基礎(chǔ)運(yùn)用
1.補(bǔ)全音節(jié)
2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
3.給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞
乍 ________ ________ ________
不 ________ ________ ________
堯 ________ ________ ________
日 ________ ________ ________
4.比一比，再組詞
貝________ 止________ 幣_(tái)_______
頁(yè)________ 正________ 巾________
汗________ 杏________ 永________
汁________ 香________ 求________
5.為劃線字選出正確的讀音
①即使把杯子倒________（dào dǎo）過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。
�、诖笙笾灰阉拇蠖湟簧萠_______（shān shàn），就能把他們趕跑。
�、坶L(zhǎng)頸鹿的腦袋從樹(shù)葉問(wèn)露________lòu lù）出來(lái)，正對(duì)著蜘蛛笑呢。
�、苣腳_______（nǎ nē）里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
�、葸@糕點(diǎn)真應(yīng)________（yīng yìng）該叫“千人糕”啊!
6.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
一棵大樹(shù) 一________太陽(yáng) 一________彩虹
一________大山 一________大河
7.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
�、賹�(xiě)近義詞
忽然—________ 立刻—________ 逐漸—________
茁壯—________ 尋找—________ 特別—________
②寫(xiě)反義詞
昂貴—________ 簡(jiǎn)單—________ 成功—________
粗糙—________ 兇狠—________ 慌張—________
�、郯言~語(yǔ)補(bǔ)充完整
筋疲________ 亡________補(bǔ)________ ________言________語(yǔ)
揠________助________ 泣不________ 引人________
眉________眼________ 興致________ ________顏________色
8.連一連
栽 做 摘 采 貼 賽
________野果 ________蘑菇 ________游戲 ________柏樹(shù)
________龍舟 ________窗花
9.把詩(shī)句補(bǔ)充完整
�。�1）________，拂堤楊柳醉春煙。
�。�2）________，二月春風(fēng)似剪刀。
（3）野火燒不盡，________。
�。�4）接天蓮葉無(wú)窮碧，________。
�。�5）________，一行白鷺上青天。
10.連詞成句
�、贍敔� 親手 柏樹(shù) 長(zhǎng)大了 鄧小平 栽種的 已經(jīng)
�、诮辜钡� 他 田邊 在 走來(lái)走去
�、蹫踉� 壓下來(lái) 了 滿天的 黑沉沉地
二、閱讀理解
11.讀短文，完成練習(xí)拾貝的小女孩
遼闊的海灘上，潮水退了。
一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。
突然，她停住了腳步。原來(lái)，沙灘上有一條銀閃閃的小魚(yú)在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽(yáng)無(wú)情地曬著沙灘上的'小魚(yú)，她似乎聽(tīng)到了小魚(yú)越來(lái)越響的哭聲。
她愣住了，目光中充滿了憐憫。
她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚(yú)。小魚(yú)在她手里蹦跳著。
她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。
小魚(yú)被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛(ài)的光彩，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
�。�1）根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。（只填序號(hào)）①憐憫 ②小心翼翼
A非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。________
B對(duì)遭遇不幸的人表示同情。________
�。�2）“突然，她停住了腳步�！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？
�。�3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題 3
一、積累百花園。（63分）
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮。（16分）
2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。（ 12分）
例：照相——照相機(jī)（6分）
灑水—（ ） 、（ ）—（ ）
例：奶�！Ｄ蹋�6分）
山上—（ ） 、（ ）—（ ）
3.照樣子，寫(xiě)句子。（4分）
�。�1）他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
_________一________，就________。
�。�2）他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
______一會(huì)兒______，一會(huì)兒______。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧�。�6分）
樹(shù)木（茂）（盛）
群山（ ）（ ）
�。� ）（ ）舞動(dòng)
�。� ）（ ）撲鼻
5.給句子中加粗的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。（8分）
jiān jiàn
�。�1）絨線團(tuán)中間（ ）是一只黑白相間（ ）的花貓。
shènɡ chénɡ
�。�2）傣族人民盛（ ）上美酒，舉行盛（ ）大的儀式歡迎周總理。
6.課文內(nèi)容我熟悉。（17分）
�。�1）_________，疑是銀河落九天。（4分）
（2）到了________，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有________的、________的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。（5分）
�。�3）誠(chéng)心能叫________落淚，實(shí)意能叫________發(fā)芽。（4分）
�。�4）贈(zèng)人玫瑰，________。（2分）
�。�5）春風(fēng)一拂________，南燕雙歸________。（2分）
二、展示臺(tái)。（4分）
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫(xiě)下來(lái)。
好詞：（ ）（ ）（ ）
好句：___________________________
三、交際大舞臺(tái)。（4分）
一年級(jí)的小明在學(xué)�；ㄆ哉�，你看到了后會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢？寫(xiě)下來(lái)吧！
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四、讀短文，回答問(wèn)題。（14分）
雷雨過(guò)后
雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶戶都打開(kāi)了窗，讓清新的.空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。
荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專 鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲(chóng)捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。
1.劃掉文章中（ ）里不正確的字。（4分）
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。（2分）
3.按短文內(nèi)容填空。（4分）
�。� ）的圖畫(huà)
�。� ）的小草
�。� ）的柳枝
�。� ）的水珠
4.用波浪線畫(huà)出文中的比喻句。這句話把_________比作________。（4分）
五、我是寫(xiě)話小能手。（11分）
暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧，注意語(yǔ)句通順，別寫(xiě)錯(cuò)別字哦！
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