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冀教版2015四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題
一. 填空題：( 48分 )
1.我知道的變化現(xiàn)象有：( )、( )、( )。
2.天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容越來(lái)越豐富,除了( )、( )、( )、( )等，還增加了空氣質(zhì)量、紫外線強(qiáng)度和( )等內(nèi)容。
3.風(fēng)向是指風(fēng)( )的方向，通常用( )個(gè)方向來(lái)表示。
4.陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由( )、( )和來(lái)自( )這三個(gè)要素的變化形成的。
5.( )是對(duì)未來(lái)時(shí)期內(nèi)天氣變化的預(yù)先估計(jì)和預(yù)告。
6.降水量的測(cè)定，一般使用( )測(cè)定。用( )測(cè)量風(fēng)吹來(lái)的方向。
7.紫紅色的牽�；ㄓ鏊釙�(huì)變( )。
8.物質(zhì)有三種常用的狀態(tài)：( )、( )和( )。在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以( )的。
9.在常溫下，水會(huì)慢慢變成( )散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
蒸發(fā)和( )都是水從( )變成( )的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中水都要( )熱量。
10.沒(méi)有一定( )，有一定( )，會(huì)( )的物體叫液體。111.水蒸氣遇冷變成水的過(guò)程叫( )。
12.人工降雨不僅能有效地緩解( )，還有( )的作用。
二.選擇題：(10分)
1.水的三種狀態(tài)之間的變化是( )。
�、�.可逆的 ②.不可逆的
2.( )會(huì)引起水中生物的減少。
�、�.溫室效應(yīng) ②.酸雨 ③.氣候變暖
3.天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程分為( )。
�、�.兩步 ②.三步 ③.四步
4.水在( )結(jié)成冰;在( )沸騰變成氣體。
①.0℃ ②.100℃ ③.80℃
5.從冰箱里拿出的可樂(lè)，瓶壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是因?yàn)? )。
①.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成。
②.可樂(lè)遇熱蒸發(fā)而成。
三.判斷題：(12分)
1.自然界中有永遠(yuǎn)不變化的事物。 ( )
2.變化是事物每時(shí)每刻都產(chǎn)生與原來(lái)不同的現(xiàn)象。 ( )
3.天氣，是指一定區(qū)域一定時(shí)間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化，如溫度、氣壓、降水、風(fēng)、云等情況;氣候，是指整個(gè)地球或某一個(gè)地區(qū)一年或一段時(shí)期的氣象狀況的多年特點(diǎn)。 ( )
4.人們把空氣流動(dòng)稱為風(fēng)。 ( )
5.風(fēng)力通常分為12個(gè)等級(jí)。 ( )
6.用人為的手段促使云層降水稱為雨的形成。 ( )
四.連線題: (6分)
1. 液體溫度的高低
降雨量的多少
影響蒸發(fā)快慢的因素 接觸面表面積的大小
空氣中的濕度
空氣流動(dòng)的快慢
2. 日記的方法
觀察法
記錄事物變化的方法 統(tǒng)計(jì)圖記錄法
了解法
表格統(tǒng)計(jì)法
五.繪圖題：(8分)
畫(huà)出下列表示天氣的圖形符號(hào)：
陰( ) 晴( )
雨( ) 雪( )
六. 簡(jiǎn)答題：(16分)
1.雨是怎樣形成的?
2.你可以利用哪些實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量出不規(guī)則石頭的體積?
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