小學語文三年級上冊期末測試題
現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到試題,借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。那么問題來了,一份好的試題是什么樣的呢?下面是小編整理的小學語文三年級上冊期末測試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學語文三年級上冊期末測試題 1
一、基礎知識
1、看拼音寫詞語。
hú dié tuī cè zhù zuò shì yàn nǎo nù
zī shì yuàn yì qiān xū shùn lì chuàn jǔ
2、比一比,再組成詞語。
膠( ) 脯( ) 緒( ) 惱( ) 精( )
咬( ) 捕( ) 著( ) 腦( ) 情( )
3、在括號里填上合適的詞語。
( )的服裝 高興地( ) 走得( ) ( )地想
( )的歌聲 傲慢地( ) 聽得( ) ( )地瞧
4、給句中加點字選擇正確的解釋。
深:①深度 ②深奧 ③從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對) ④深刻 ⑤感情厚 ⑥顏色濃 ⑦距離開始的時間久
A、這本書內容很深,初學者不容易看懂。 ( )
B、夜深了,老師還在工作。 ( )
C、他們的感情很深。 ( )
D、這件事影響很深。 ( )
E、這件衣服是深紅的。 ( )
F、河水有三尺深。 ( )
5、短語填空。
不假( ) 興高( )烈 成( )結隊 相( )并論
千( )萬( ) 大( )失( ) ( )頭( )氣 千( )萬( )
今年是狗年,你能寫幾個帶狗的短語嗎?
6、對對子。
天對( ),雨對( ),大陸對( ),山花對( )。
日對( ),山對( ),朝霞對( ),春華對( )。
7、照樣子寫詞。
紅通通
安安靜靜
自言自語
8、先組詞再選詞填空。
然( )( )( )( )( )
、僭谶@樣一個小山村( )還有這么現(xiàn)代化的文化建設,真讓人驚嘆。
②從她的話里可以感覺到,這件事情她( )沒有參加。
、弁趵蠋熃塘四敲炊嗄甑恼Z文,但( )堅持認真?zhèn)湔n。
④天氣預報說今天下午有雨,到了下午( )下起了大雨。
9、根據(jù)課文內容填空。
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著( )和( ),輕輕地,輕輕地,趁你沒( ),把秋天的大門打開了。
海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,( ),形狀( )。最有趣的要算海龜了。每年四五月間,龐大的海龜成群爬到( )上來產卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就( ),沒法逃跑了。
默寫本學期學過的一首古詩:《 》
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你所默寫的這首古詩是( ) 朝( )寫的,這首詩表達了詩人 ( )思想感情。
二、閱讀。
(一) 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺。從海面看,色彩就不同了。
(1)寫海水顏色的詞語有:
(2)把海水顏色不同原因的句子有“ ”畫出。
(3)用“有……有……有……”寫個句子:
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(二)
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陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。
走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的'主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。
銀梨,你不但把美的花和美的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
(1)從短文中找出合適的詞語填在括號內。
( )的細雨 ( )的露珠 ( )的綠葉
( )的梨花 ( )的陽光 ( )的海洋
(2)讀短文,找出梨果的特點填空。
形狀:————————— 氣味:—————————
顏色:開始呈 —————————,后來 ————————— 。
(3)短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語的有:—— —— ———
(4)給短文加上一個合適的題目,填在文前的“——”上。
三、習作。
[老師的話]你們都是伴著童話故事長大的,不僅聽過一個又一個童話故事,還在課本上學過或在課外讀過不少故事。我們都知道讀童話故事是很過癮的,那么寫童話故事更是一件過癮的事。大膽嘗試一下吧!成功的快樂一定是屬于你的!
要求:從下面幾組詞中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯归_想象,寫一篇童話故事。敘述要清楚,語句要通順。
A、鉛筆、橡皮、轉筆刀
B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴
C、一顆花種、一杯水、一把泥土
小學語文三年級上冊期末測試題 2
一、基礎知識部分
1、看拼音寫漢字
diāo xiè xiǎnɡ fú jī è xī shēnɡ xián qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn zànɡ zēnɡ hèn shōu lǒnɡ yún chèn pí pá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、組詞
堅 ( ) 班 ( ) 候 ( ) 欄( )
豎( ) 斑( ) 喉( ) 攔( )
3、把下面的詞語補充完整,并用一個詞語造句
活( )活( ) ( )不( )口 ( )不( ) 待
( )不( )聲 堆( )如( ) ( )面( )來
———————————————————————————
4、按要求寫句子
(1)在今年的聯(lián)合會上,每個同學都表演了自己最拿手的節(jié)目,這真是_________________(填寫恰當?shù)男笳Z)
(2)現(xiàn)在黨的政策好,農民的日子越來越好,這真是————————————(填寫合適的歇后語)
(3)冬天到了,請你寫出兩句描寫冬天的詩句———————————,我還能寫出詩意————————————。
(4)如果你能一整天都不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。(我也會用帶點的關聯(lián)詞造句)————————————————
(5)蓋叫天說:“武松是個英雄,我決不能讓他在舞臺上倒下!”
(我會把它改為轉述句)————————————————
(6)純潔、善良、美好的心靈難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?(我能給它換一種說法,意思不變)
(7)通過這一學期的學習,你一定掌握了很多理解詞語的方法,比如可以利用工具書理解詞語,你還知道哪些方法,寫出其中的一種——————————————————————
(8)這學期你一定認識了很多人物,你最喜歡《 》一課中( ),你喜歡他的.原因是—————————————
二、課文知識檢測
1、從魯班發(fā)明傘的經過中,你想到了———————————————————————————————————
2、學了《父子騎驢》一課,你受到的啟發(fā)是————————————————————————
3看到在冬天,竹子依然青翠茂盛,我情不自禁地贊頌到——————————,—————————(填寫描寫竹子的詩句。)
4、“他知道小朋友喜歡鳥,就發(fā)出光來,放出溫暖。當陽光————————————,————————————————。
5、《守株待兔》這則寓言告訴我們的道理是——————————————————————。我還知道很多寓言故事,我能寫出其中兩個( )( )
三、短文閱讀
一天晚上,我從街上賣梨的攤子中走過,突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。這時,我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來,走了。這時,梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖中,只見這梨子黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。
拿著梨,我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢 吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得怎么辦 怎么辦 我邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨 ,就問;“ 哪兒來的?” “梨….梨 ….是 ……梨攤上的” 我臉紅了,結結巴巴說不出話來。這時,爸爸嚴厲地說 從小不學好 長大怎么得了 明天把梨送回去 把你丟失的東西找回來 知道了嗎 爸爸的聲音不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丟失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說:“真是個好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時,我終于找回了爸爸說我丟失的東西——誠實。
1、 寫出反義詞
夸獎( ) 嚴厲( ) 誠實( )
2、 給第二自然段加上標點。
3、 當小作者無意中抓出了一顆梨時,他是怎樣想的,怎樣做的?
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4、“我按照爸爸的吩咐,把梨子送回去了”結合課文想一想,爸爸的吩咐是什么?
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5、“我終于找到了爸爸說我丟失的東西”,丟失的東西是————,小作者怎樣找到的?——————————————————————
6、展開想象,當聽了賣梨子的阿姨的稱贊,小作者心理會想些什么呢?
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7、讀了短文,你一定有很多話要說,把你最想說的話,寫下來。
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四、習作
在你的成長中,一定發(fā)生了很多高興的事情,選擇其中的一件寫下來。注意把句子寫通順連貫,把過程寫具體。題目自擬
小學語文三年級上冊期末測試題 3
一、識字寫字。(34分)
(一)讀拼音,正確、端正、規(guī)范地寫字。(12分)
nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo
。 )( )( )( )( )
suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān
( )( )( )( )( )
。ǘ┙o帶點字選擇正確讀音。(6分)
傳記(zhuàn chuán)茶幾(jī jǐ)麥囤(dùn tún)
節(jié)奏(zu zhu)傾聽(qīn qīng)一冊(cè chè)
。ㄈ┍纫槐,再組詞。16分
異( )竟( )既( )談( )
導( )競( )即( )淡( )
殼ké( )泊bó( )差chà( )鉆zuān( )
qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )
二、積累運用。(26分)
。ㄒ唬┌言~語補充完整,再選擇合適的填在下面句子中的括號里。(10分)
烈日( )( )草( )鶯( ) ( )( )神怡一碧( )( )
意味( )( )湖( )山( ) ( )( )急待( )( )而上
1、雖然( ),農民伯伯依然在田間勞作。
2、我被這里的( )深深的陶醉了,都忘了回家。
(二)選詞填空。(4分)(仍然突然果然涼爽爽快)
1、小紅明明知道自己錯了,( )不肯改正。
2、這個人說話做事都很( )。
。ㄈ匆髮懢渥,意思不變。(6分)
1、樹葉飄落下來。(打比方)_____________________________________
2、這是一件漂亮的衣服。(感嘆句)__________________________________
3、小鳥在枝頭叫著。(把小鳥當作人寫)_________________________________
(四)在括號中填上四字詞語,能反映人物或事物的特點。(6分)
。 )的劉( )的布魯斯( )的哪吒
( )的西湖( )的小露珠( )的蒲公英
三、閱讀理解。(20分)
。ㄒ唬└鶕(jù)課文內容填空。(12分)
1.小露珠像鉆石那么,像水晶那么,像珍珠那么。
2.小河,如同一條,靜靜地躺在,一群小魚頂著水,的水面頓時漾起一道道波紋。
3.一到夜晚,整個香港就成了,港灣里閃耀的.燈光,像五顏六色的焰火濺落,馬路上一串串,如同。
(二)仔細閱讀短文,回答問題。(8分)鄉(xiāng)間綠陰
鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行(hángxíng)的垂柳。柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔,枝繁葉茂。農家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春(未末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座坐坐)農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。
1、把文中括號里錯誤的音節(jié)或漢字畫去。
2、這篇短文是圍繞“__________ _____”這句話來寫。文中的省略號(……)表示_____________多。(2分)
3、根據(jù)短文連線。(4分)
山坡上果樹
公路兩旁垂柳
小河兩岸梧桐樹
農家小院松樹和柏樹
4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。(1分)
四、習作表達。(20分)
請回憶一下本學期的所見所聞,所做所想,選擇其中最想寫的一件事寫下來,注意把話寫清楚,把事情說明白,把字寫工整。
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