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北師大版五年級下冊期末語文試題（精選3套）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是試題了，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧？下面是小編收集整理的北師大版五年級下冊期末語文試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

北師大版五年級下冊期末語文試題（精選3套）

　　五年級下冊期末語文試題 1

　　一、請根據(jù)下面的拼音寫出詞語。(10分)

　　pèi guà

　　cán yǐ

　　bó jī

　　kuī shì

　　qì fèn

　　tián xiōng

　　fèn nù

　　fān jiǎo

　　qíng xù

　　bù lǚ

　　téng yūn

　　jià wù

　　二、辨清字形再組詞。(8分)

　　侶( )

　　驢( )

　　蠶( )

　　岳( )

　　凱( )

　　斬( )

　　戚( )

　　宴( )

　　趟( )

　　躺( )

　　壩( )

　　坦( )

　　逢( )

　　縫( )

　　輩( )

　　悲( )

　　三、請將下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)

　　金龍( )( )

　　龍( )虎( )

　　( )風(fēng)( )雨

　　( )不( )體

　　興亡( )( )

　　( )( )無味

　　( )( )吞棗

　　( )( )神傷

　　四、根據(jù)要求做題。(16分)

　　1、選擇正確的詞語填在括號里。(3分)

　　昏暗　　黑暗　　陰暗

　　(1)油燈只能照亮小小的一塊地方，此外全是( )。

　　(2)他擔(dān)心地朝門口和窗戶看了幾眼，又斜著眼看了一下那個(gè)( )的神像。

　　(3)地牢里( )潮濕，只有老鼠發(fā)出的吱吱的響聲。

　　軟弱　　虛弱　　薄弱

　　(1)疲勞加上傷心，敘利奧的身體越來越( )。

　　(2)困難欺負(fù)( )的人，碰到堅(jiān)強(qiáng)的人，它只好低頭認(rèn)輸。

　　(3)解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)( )環(huán)節(jié)。

　　2、請?zhí)钌险_的關(guān)聯(lián)詞。(5分)

　　雖然…但是…

　　如果…就…

　　不但…而且…

　　哪怕…也…

　　無論…都…

　　之所以…是因?yàn)椤?/p>

　　(1)( )沒有太陽，地球上( )不會有萬物生存。

　　(2)王小剛( )轉(zhuǎn)學(xué)兩年了，( )我至今忘不了他。

　　(3)( )事情再難辦，( )不能放棄，而要想辦法解決。

　　(4)音樂( )能給人美的享受，( )能陶冶人的情操。

　　(5)作物( )能生長，( )土壤里含有水分和養(yǎng)料。

　　3、按要求改句子。(6分)

　　(1)千家萬戶都高高興興地在傍晚時(shí)分貼上了象征吉祥幸福的春聯(lián)。(縮句)

　　_____________________________________

　　(2)沙灘上有貝殼。(擴(kuò)句)

　　_____________________________________

　　(3)媽媽對我說：“今天家里沒水，我沒有做飯。”(改為轉(zhuǎn)述句)

　　_____________________________________

　　4、請給下列順序錯(cuò)亂的句子標(biāo)上正確的序號，序號寫在括號里。(2分)

　　( )它的外表涂著一層堅(jiān)硬的強(qiáng)化陶瓷，挺漂亮，像一只電爐。

　　( )可是，當(dāng)你把一只特制的鋁鍋放上去以后，須臾間鍋里的水直冒熱氣。

　　( )目前，商場里有一種無火烹調(diào)器。

　　( )接上電源后，爐子并不發(fā)熱，也不見一點(diǎn)兒火苗。

　　( )有趣的是，刀叉、調(diào)羹等小東西放上去卻不會發(fā)熱，人在旁邊也不會感到熱。

　　五、請回憶課文內(nèi)容并填空。(15分)

　　1、在世界的東方有一條巨龍，它正在 _______。它要去________，它要去________。在人類的新世紀(jì)里，________。

　　2、《葉公好龍》漢《新序》

　　葉公子高好( )龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫( )龍。于是天龍聞而下之，窺頭與牖，施尾于堂。( )是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。

　　(1) 解釋加點(diǎn)的字。

　　(2) 補(bǔ)全課文。

　　(3) 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?

　　_____________________________________

　　3、《憶讀書》的作者是_______，作者回憶了她一生的讀書體會______、_______、________。

　　4、______________，事非經(jīng)過不知難。

　　5、奇文共欣賞，__________________。

　　六、閱讀是語文的基本素質(zhì)，請你認(rèn)真閱讀下面的短文，然后完成后面的'練習(xí)。( 13分)

　　______________________

　　瑰麗芬芳的花朵，使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。古今中外有多少文人贊美過它的艷麗，有多少畫家描繪過它的豐姿。

　　花朵，qiān zī bǎi tài( )，嬌媚動人，固然可愛，然而我最愛的還是那平凡的綠葉。

　　我愛綠葉，愛它的奉獻(xiàn)精神。是綠葉甘當(dāng)配角，你想過嗎?沒有綠葉的襯托花朵能有這么美麗嗎?常言說：“紅花還得綠葉配”，有了綠葉，才能襯出花兒的嬌艷。是綠葉通過光和作用，制造養(yǎng)料，才催得花兒紅，供得果兒甜，當(dāng)人們贊美花兒艷麗，果兒香甜時(shí)，綠葉卻毫無怨言，仍一聲不響地繼續(xù)默默地工作著。是綠葉吸收二氧化碳，釋放氧氣，保持了空氣的清新;是綠葉，有著頑強(qiáng)的生命力，一樹樹，一叢叢，美化環(huán)境，為人們奉獻(xiàn)出一片片綠陰……

　　我愛綠葉，更愛具有綠葉精神的人。在現(xiàn)代化建設(shè)中有無數(shù)名英雄，他們雖然mào bù chū zhòng( )， yǔ bù jīng rén( ) ,但他們像螺絲釘那樣，擰在哪里就在哪里盡職盡責(zé)。他們在不同的工作崗位上，勤勤懇懇，默默無聞，為祖國的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)著自己的一切。所以，我愛綠葉，更愛綠葉似的無名英雄。

　　綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。

　　1、根據(jù)拼音在括號里寫出正確的詞。(3分)

　　2、用“_____”畫出文章的過渡段。(1分)

　　3、從最后一段中找出一對反義詞(1分)

　　( )—( )

　　4、文章的第四自然段是圍繞“_____”來寫的。(2分)

　　5、文章是從哪幾個(gè)方面來寫綠葉的奉獻(xiàn)精神?(3分)

　　_____________________________________

　　6、綠葉和綠葉似的人，它們共同的精神特點(diǎn)是什么?(2分)

　　_____________________________________

　　7、給文章加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。(1分)

　　七、作文。(30分)

　　這些天，我們認(rèn)識了一些小動物。我們的生活中，也有許多的動物相伴。電視節(jié)目中，也為我們介紹了各種動物，1、選擇給你印象深刻的一種動物，寫你對它的了解，如寫清它的外形、活動等。2、如果你是個(gè)愛想象的孩子，不妨用童話的形式寫寫你與一種動物之間發(fā)生的故事，要寫清故事的經(jīng)過。任選一個(gè)寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)字。題目自擬。

　　_____________________________________

　　五年級下冊期末語文試題 2

　　一、看拼音寫字詞，我能把字寫得正確又漂亮。

　　fēn fù xìn lài jiǎn lòu kǔ sī míng xiǎng

　　( ) ( ) ( ) ( )( )

　　qiáo cuì dǎo gào sī huǐ pí bèi bù kā

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會認(rèn)下面的字，我能把這些字和它的讀音用線連起來。

　　雌cí撰qián

　　熙tuí虔zhuàn

　　頹xī勉miǎn

　　三、比一比，組成詞語寫下來。

　　瞥( )囑( )框( )撤( )謂( )霎( )

　　憋( )矚( )眶( )澈( )猥( )霄( )

　　四、我會用下面的多音字組詞。

　　bǐng( ) kān( ) jué ( ) pū( )

　　屏看角鋪

　　píng( ) kàn( ) jiǎo ( ) pù( )

　　五、查字典。

　　“解囊相助”的“囊”用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫;用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。“囊”在字典里的意思有：①口袋;②像口袋的東西;③用袋子裝�！敖饽蚁嘀钡摹澳摇钡囊馑紤�(yīng)選( )。

　　六、我能把下面的成語補(bǔ)充完整，并按要求分類寫出來。

　　( )羞成怒視死如( )廢( )忘食走( )無路

　　氣急( )壞專心( )志為非作( )寧死不( )

　　褒義詞：

　　貶義詞：

　　七、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

　　只有……才……如果……就……不但……而且……

　　因?yàn)椤浴皇恰恰m然……但是……

　　李老師經(jīng)常教育我們：“( )你們現(xiàn)在還小，( )再過二十年，你們就是建設(shè)祖國的主力軍，因此，你們( )要好好學(xué)習(xí)，( )要樹立為人民服務(wù)的好思想，( )這樣，你們( )能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任�！�

　　八、按要求寫句子。

　　1.爸爸對我和弟弟說：“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡��！?改為轉(zhuǎn)述句)

　　2.難道我們能被地震這個(gè)困難嚇倒嗎?(改為陳述句)

　　3.巴掌大的地方不能踢足球。(改為反問句)

　　4.居里夫婦毫無保留地公布了鐳的提純方法。

　　改為把字句：

　　改為被字句：

　　5.這篇作文的層次和語言都很通順。(改病句)

　　6.閃電撕破了烏云。(擴(kuò)句)

　　九、我能把下面的句子補(bǔ)充完整。

　　1.水草肥美的地方鳥兒多，_______。

　　2.，五千仞岳上摩天。

　　3.有勇氣的人，_______。

　　4.云山蒼蒼，江水泱泱，_______，_______。

　　5. _______，原名周樹人，我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。

　　十、口語交際。

　　在為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動中，小麗因?yàn)榧依锔F，捐了5元錢。有的同學(xué)嘲笑她，說她小氣，沒有愛心。小麗聽了很難過。如果你是小麗的同學(xué)，你該怎樣勸解小麗?如果你是小麗的老師，你會怎樣教育那些嘲笑小麗的同學(xué)呢?

　　1.“我”會這樣勸小麗：“_______�！�

　　2.“我”會這樣教育那些嘲笑小麗的學(xué)生：“_______�！�

　　十一、課文片段閱讀理解。

　　1.天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節(jié)。

　　“仿佛為了過節(jié)”，課文中的這個(gè)節(jié)日指的是_______。

　　“天空撒滿了快活地眨著眼的星星”，這句話采用了_______的修辭手法，請你也仿寫一個(gè)這樣的句子：_______。

　　2.“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自南宋詩人_______寫的《_______ 》一詩，詩句中“定”的意思是_______，這首詩表達(dá)了作者_(dá)______的思想感情。

　　十二、認(rèn)真閱讀短文，完成短文后面的練習(xí)。

　　靈魂不卑微

　　世界最大的.產(chǎn)業(yè)公司IBM里雖有雄才大將，但也不乏小人物來幫襯。其中有一個(gè)普通的員工，成天端茶倒水，抹洗清掃，覺得能摸摸辦公室的傳真機(jī)都是奢侈�？诖锏男剿俏┮话捕ǖ睦碛�，但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂。

　　那次她購買辦公用品回公司，門衛(wèi)把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外，口氣生硬地要她拿出外企工作證。偏偏那天她忘了帶，于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口。門衛(wèi)酷酷的姿態(tài)，來往人們異樣的目光，慢慢燒毀了她的自足感，恥辱與憤怒卻一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。“這種日子不會久的，我不允許自己再被攔在自己公司的門口�！泵舾屑由虾脧�(qiáng)，她從此更努力更謹(jǐn)慎。就在這時(shí)，“涼水又塞牙了”：她被懷疑成是偷喝別人咖啡的小賊，原因是辦公室她分量最輕地位最低。面對那位飛揚(yáng)跋扈的白領(lǐng)小姐，她氣得渾身發(fā)抖，不顧所謂的尊卑據(jù)理力爭。風(fēng)波平息了，她的內(nèi)心卻狂瀾依舊。

　　她開始利用一切機(jī)會充實(shí)自我，每天最早到公司最遲離開，將別人任意丟掉的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和工作上。很快她就脫穎而出，在同一批聘用者中她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著她又依靠超人的實(shí)力成為第一批本土經(jīng)理、第一批美國本部作戰(zhàn)略研究的人。最后，她終于圓了美夢，成為公司華南區(qū)的總經(jīng)理。

　　她的名字，吳士宏，普普通通，但她挑戰(zhàn)自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。老板與打工仔的區(qū)別就在這里，前者抗?fàn)�，后者屈服�?/p>

　　1.聯(lián)系上下文推想，“幫襯”的意思是_______。

　　2.“但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂”，這句話運(yùn)用的修辭手法是_______。“小小的快樂”指_______。

　　3.“于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口”，“薄紙片兒”指_______。

　　4. “涼水又塞牙了”指_______。這件事的原因是_______，經(jīng)過是_______，結(jié)果是_______。

　　5.吳士宏是如何成功的?她的成功

　　十三、習(xí)作

　　每個(gè)人都有許許多多的第一次。比如，第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上;第一次當(dāng)旗手;第一次上電腦課;第一次沒完成作業(yè);第一次為災(zāi)區(qū)捐款;第一次遭遇地震……想一想，哪一個(gè)“第一次”是你最難忘的，請你寫下來，題目自擬，不少于300字，要表達(dá)你的真情實(shí)感。