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高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿范文（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們或多或少都會接觸到考試題，考試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。還在為找參考考試題而苦惱嗎？下面是小編精心整理的高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 1
親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會。我代表學(xué)校向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的高一全體同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：“人，需要有豐富的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧，沒有思考的習(xí)慣就會魯莽，沒有高尚的情操就會鄙俗。”
期中考試塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細(xì)想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么?因為什么而贏，又輸在哪里?你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識到，成為罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始;只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能輕裝上陣;只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
老師們不怕你聽不懂，就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動，不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。
人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力;這種精神，使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動力，使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來，默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié)，張揚個性，展示風(fēng)采。
在這里，我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，作為你們的校長，也要對你們提出四點希望：
一是，希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路。同學(xué)們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時光，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進(jìn)取，以十倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既有強健的體魄，又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身立命、事業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神，需要有“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神，還要有“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本準(zhǔn)則，去做人，去辦事，以贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人。”
三是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值。黨的.十六大指出，全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)將在二十一世紀(jì)的頭二十年內(nèi)實現(xiàn)。未來的十幾年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)小康社會的主力軍，你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者，你們的命運將與國家的命運緊緊相連，因此更應(yīng)把個人的理想追求同國家的前途命運連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢，黨政干部要廉潔一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。學(xué)習(xí)是無止境的，正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時，無一不提及勤奮二字。由此可見，古人所言“勤能補拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。當(dāng)前是知識經(jīng)濟(jì)時代，高、新、尖技術(shù)層出不窮，學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù)，學(xué)習(xí)已成為我們身體中必不可少的一種器官，可以這樣說：學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。因此，希望今天在座的年輕學(xué)生在治學(xué)之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。其次，在強調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，通過慎思來提高自己的學(xué)識水平。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習(xí)，不思考，不會有心得;光思考，不學(xué)習(xí)，理想便會遙遙無期。要獲取真知，解決新問題，學(xué)與思確實是一對孿生姊妹。
同學(xué)們，請記住：“不積小溪無以成江海，不積跬步，無以致千里”的古語，靜下心來，腳踏實地地用心、勤奮，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們高一年級師生歡聚一堂，隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中表彰大會。首先請允許我代表學(xué)校，向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀! 同時向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、敬崗愛業(yè)的高一全體老師們表示衷心的感謝! 我希望通過本次期中考試表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
同學(xué)們，剛才不論是挑戰(zhàn)班級，還是迎戰(zhàn)班級，我都能看到青年人渾身充滿力量的精氣神，看到你們敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)自我、永不言敗的，我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是彩虹的驕傲! 我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功！
同學(xué)們，本周是5月10，距下次月考一個月，距期末考試只有不到兩個多月時間，誰抓住了最后的黃金學(xué)習(xí)時間，誰耐得住炎熱與枯燥，誰將在期末考試取得成功與榮耀，鮮花與掌聲。今天的期中表彰大會，包括等會受表揚的的同學(xué)，這次大會的真正意義在于自我。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個問題：我是誰?我來彩虹干什么?我現(xiàn)在能干什么?
此外，我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個觀點：
一、要努力加強自身的道德修養(yǎng)。希望我們時刻注意自己的言行舉止，做一個文明中學(xué)生、做一個優(yōu)秀中學(xué)生。我們要尊重老師，珍惜老師的辛勤勞動。我們要珍惜友誼，同學(xué)之間要和睦相處，共同提高!
二、要有明確的奮斗目標(biāo)，要有為實現(xiàn)目標(biāo)而全力以赴的。付出百倍的努力和辛勤的汗水，必須承受巨大的'壓力，并轉(zhuǎn)化為行動的動力。要有一種不達(dá)目的決不罷休、不實現(xiàn)目標(biāo)絕不甘心的，要學(xué)會忍辱負(fù)重、厚積薄發(fā)，要讓自己做一名說到做到、不放空泡、言而有信的人.
三、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂，體驗互幫互學(xué)的友誼與樂趣。
四、要正確地面對成績，對期中考試做深刻的和反思。
通過對考試的與反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在下次考試的時候，你的知識與能力編成的魚一定已經(jīng)是牢不可破的。通過考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
五、要學(xué)會勤奮學(xué)習(xí)和珍惜時間，要把有限的時間投入到無限的學(xué)習(xí)之中。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。
同學(xué)們，期中考試只是個加油站，在我們面前還有很多考試，還有人生許多大大小小的考試，任務(wù)依然艱巨，道路依舊漫長，我希望我們每個同學(xué)通過這次表彰大會之后能夠提高認(rèn)識，能夠一步一個腳印，能夠珍惜時間，扎扎實實地度過校園生活的每一天；希望每位同學(xué)在彩虹這片知識的沃土上奏響自己華美的生命樂章！
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己！
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 3
各位家長：
大家好！首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，在座各位呢，有些家長我們接觸比較多，所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作比較忙碌，我們接觸的就比較少一些，相對來說對孩子在校情況的了解就少一些。 我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的'明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
下面我具體介紹一下本班的情況：半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了，
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 4
尊敬的各位學(xué)生家長：
下午好！首先我要感謝大家，在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。這既是各位家長關(guān)心孩子的體現(xiàn)，也是大家對學(xué)校工作和我的工作的大力支持。
在正式內(nèi)容開始以前，我想和家長同志們一起交流幾個關(guān)于孩子教育方面的觀點。
1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會背景之下，讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄，也許比讓孩子擁有知識本身更重要；
2、人才人才，先做人，然后才能成才。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識，更要學(xué)做人；如果能夠養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，如遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等，將來進(jìn)入社會后，一定能夠自立自強。
3、實驗班也好，平行班也好，老師和同學(xué)只是外因，自己才是起關(guān)鍵作用的內(nèi)因。敖春燕同學(xué)兩次班級第一，這一次以499分在年級中名列第35名（有四個文科班，200多人），充分說明了一點：只要想學(xué)習(xí)，在哪里都可以學(xué)好。
4、對孩子的要求太高，怎樣努力也達(dá)不到，等于沒有要求；對孩子的要求太低，缺乏壓力和動力，也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際，是通過努力可以達(dá)到的；家長同志們也不能過早地為孩子找到出路，讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。
5、授人以魚，不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃，不如給他一張漁網(wǎng)，教會他打漁的本領(lǐng)�，F(xiàn)在家長們都忙著賺錢，賺大錢，卻忘記思考一個問題：如果孩子沒有教育好，不僅沒學(xué)到知識，反而走上歪路邪道，您賺再多的錢，又有何用？最好的做法是不是這樣――錢要賺，孩子更要管。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試表彰大會。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
今天會議的主要議題是全面本學(xué)期開學(xué)以來教育教學(xué)工作，全面分析期中考試質(zhì)量。會議的目的就是希望全校師生認(rèn)清形勢，查找差距，理清思路，振奮，凝心聚力，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
下面向全校師生一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作：
一、學(xué)年伊始，教導(dǎo)處要求所有任課教師，制訂好本學(xué)期教學(xué)，并在工作中加強落實和監(jiān)督。
二、組織和教研組進(jìn)行教研活動，把握新課標(biāo)的新理念，更好地服務(wù)于教學(xué)工作。第8周組織教研組長檢查了教師的，學(xué)生的作業(yè)。
三、做好常規(guī)檢測工作，切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學(xué)質(zhì)量的評估，特別是要做好試卷的講評，從中提高同學(xué)們分析問題，解決問題的能力。
四、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。落實各科教學(xué)進(jìn)度，制訂可行的復(fù)習(xí)計劃，實施了周考制度。召開了畢業(yè)班中考動員大會，理順升學(xué)與就業(yè)、理想與前途的關(guān)系，做好了升中考試前的各項準(zhǔn)備工作。
五、組織期中考試，在曾文苑校長的下，在全體教師的積極努力和配合下，期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報期中考試各項統(tǒng)計情況(見我校中考各科成績統(tǒng)計表)。
下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)名單(各年級總分前三十名，名單略)
六、在前半學(xué)期，出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué)，要求上進(jìn)的同學(xué)。比如：七(1)班鄭麗敏，鄒麗娟;七(3)班唐瓊，鄒金娜，巫文庶，唐小清等;七(4)班鄒麗娟，鄒麗敏，唐國強，唐建偉;八(2)班曾靜，唐建城，唐靜，葉運海葉金華，唐文璐;九(3)唐方濤、唐達(dá)等。
七、在前半學(xué)期，班團(tuán)干部做好班主任的得力助手，為管理班級起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴，黃志軍，鄒惠燕等。
八、重視發(fā)展同學(xué)們的智力，結(jié)合上級批示，積極組織九年級同學(xué)全面參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。同時指文科組組織全校同學(xué)進(jìn)行中華古詩文知識競賽。
九、當(dāng)然，學(xué)校是一個大家庭。每個人都有長處和短處，所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無心學(xué)習(xí)(上課、搞小動作，不做課堂練習(xí)、不準(zhǔn)時完成課外作業(yè)等)，紀(jì)律散漫(上課遲到、不服從班團(tuán)干部或?qū)W生會干部的管理和例行檢查，課余時間任意進(jìn)出校園等)，行為不端(不穿校服、外出上吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。
在最近的幾年里，我校教育教學(xué)事業(yè)取得了較快發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，學(xué)校名氣也日漸提升，管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善，學(xué)校的社會地位和影響明顯提高，這些極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué)，激發(fā)了我校師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍，在我校已初步形。廣大學(xué)生也正沐浴著和教師們的教育關(guān)懷，健康、快樂地成長，我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力、社會關(guān)心、家長支持的結(jié)果。這些成就，將為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基，為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：新起點，新希望。成績只能代表過去，輝煌必將成為歷史，人生里程將開始新的起點。在此，我再次向你們受表彰的.同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立，政以才治，小康大業(yè)，人才為本。我們所面臨的時代，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā)，寄托著國家和民族的希望，肩負(fù)著國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。希望同學(xué)們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇，牢固樹立遠(yuǎn)大的理想，嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，立志成才，為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作己新的更大的努力，以自己的才干和實際成績回報學(xué)校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
同學(xué)們：新起點，新使命。21世紀(jì)的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀(jì)的時代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退，徘徊也會被淘汰出局。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們必須清醒地認(rèn)識自己，認(rèn)清形勢，從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施，發(fā)奮圖強，為以后考上理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)!為此，我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求：上課認(rèn)真聽講，開動腦筋，不懂就問;課外多閱讀書刊雜志，以擴展知識面，為將來考上大學(xué)，走進(jìn)社會、建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ)!“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來書寫。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
尊敬的老師：新起點，新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求，最終需要通過學(xué)校來實現(xiàn);為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;切實加強自身師德師風(fēng)建設(shè)，忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革，加強常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，緊密結(jié)合自身的實際，長遠(yuǎn)規(guī)劃，埋頭實干，站在新的起點上，向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。
謝謝大家!
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們：
大家好！
首先，對各位能在百忙之中抽出來參加這次表示熱烈的歡迎，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)和對我們的的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時全體感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長真正意義可能不在于我們能通過交流更多的得到什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)心中他不在乎我們家長會會開什么，但只要自己的家長在其中，來參加，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的和。5班的這些任課老師中有兩位高級，還有一些都學(xué)校的骨干教師，他們都具有豐富的經(jīng)驗，有獨特的教學(xué)風(fēng)格，上課風(fēng)趣/生動，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性。可以毫不夸張地說聽他們的課是一種藝術(shù)的享受。也介紹一下我自己，我任教。
剛才大家聽了我們呂的，在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長們的介紹我們班的一些基本情況及一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況：由63位組成，他們大部分來自射陽縣不同的。入學(xué)時最高分的是尤洋同學(xué)，介紹學(xué)生干部情況，秋一，我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識，要心往一處想勁往一處使，對學(xué)校負(fù)責(zé)對負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點樣來。經(jīng)過兩個月多的努力，我們班在常規(guī)與成績上都走在了的最前列，在中總分以絕對優(yōu)勢排在全年級名，8門學(xué)科有4門學(xué)科的平均分是排在全年級的第一，兩門全年級，還有兩門全年級第三、第四。
下面我向各位家長談幾點建議，與大家共勉：
一、加強溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，精心著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
二、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。
關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低�，F(xiàn)在的需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番業(yè)。
很多家長送學(xué)生上學(xué)，太明確，考高分，上是唯一的目標(biāo)。因此，他學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評價學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、交往能力、心理等方面都不關(guān)注。其實，對于一來說，會做人比會更重要；情商比智商更重要；心理健康比身體健康更重要。有些家長，學(xué)生一次考試不好就生氣，可是，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的，我強調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)（勞動是較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。
三、尊重學(xué)生，尊重。
科分析子女的.成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。正如上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好�？墒�，多少家長不承認(rèn)這一點，他們把當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想，要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你會學(xué)不好，當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名�！薄拔覀�?nèi)叶际潜究�，他怎么成績這么差？”“我們當(dāng)年因為什么什么沒考上大學(xué)，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當(dāng)作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學(xué)生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學(xué)生，尊重個性。
四、尊重老師，尊重教育規(guī)律。
家長是我們的伙伴，可以協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強迫。同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律，人的是有時間過程的，教育是有規(guī)律的，一個學(xué)生如果習(xí)慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行，這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望大家一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待學(xué)生，多鼓勵，多表揚，以增強學(xué)生的自信心。
最后，我提出一個，希望得到大家的響應(yīng)：精誠合作，共育新人！歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！謝謝大家。
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 7
尊敬的各位高一（8、16）家長：
下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！高一（8、16）班的政治老師，我想和大家分享三個方面的的感受。
一、我想和各位說，孩子是“父母”的孩子，不是“爺爺、奶奶、外公、外婆”的孩子。我的意思不是說只是父母的孩子，但他們首先是父母的孩子，作為孩子的父母，我們不要把該自己承擔(dān)的責(zé)任推給孩子的“爺爺、奶奶、外公、外婆”。作為同齡人我們知道“爺爺、奶奶、外公、外婆”對孩子的教育方式和我們是不同的，正在熱播的電視劇《虎媽貓爸》的有些橋段可能正是這方面問題的表現(xiàn)。我們可能會有很多理由，但我想說的這些理由都只是理由，有些可能只是一個借口而已。在高中三年的關(guān)鍵時期想懇請各位多抽出時間來關(guān)注孩子的成長，陪伴他們，現(xiàn)在來看我們與他們長時間在一起的時間可能也就這三年了，三年后上大學(xué)，然后工作，如果都不在本地，就是常講的翅膀硬了就飛走了。所以珍惜這個關(guān)鍵三年，可能也是僅有的三年時間吧。
孩子是“父母”的孩子，不是“我們老師”的孩子。說實話我們老師都有把學(xué)生當(dāng)作自己孩子的'習(xí)慣，但畢竟是當(dāng)作，不是自己的孩子，我們和他們沒有血緣關(guān)系，那種與生俱來的情感我們沒有也不可能有。有的家長說，我孩子回家說老師對他多好，比我們對他好多了。我想告訴你們再好也不如你們好，如果孩子這樣說你就要反思，一定要注意了，而不是任由這種事情再發(fā)生了，更不能說這就好了老師都對他那么好，我可就放心了。有的家長說，你們老師一句話頂我們十句話。你要想為什么你的十句話不管用，可能就是因為是“十”句，太多了，我們的一句話管用，就是一句話說到點子上了。
二、我想和各位說，相信我們老師。我們學(xué)校今年的高一老師是聘任制，我們8班的班主任張老師上一屆是學(xué)校的文科實驗班班主任，去年的高考實驗班也取得了優(yōu)異的成績。（16班的班主任王老師是我們學(xué)校老師和學(xué)生們公認(rèn)的好老師，任教的班級屆屆高考都取得優(yōu)異的成績。）經(jīng)過這段時間各位也應(yīng)該通過孩子了解到她是多么的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對同學(xué)們的關(guān)愛可以說是無微不至，相信你的孩子在這個班三年一定會身體、心理、學(xué)習(xí)上都健康成長。至于孩子們政治的學(xué)習(xí)，也請你們相信我，我也自信我一定能夠在三年后給大家一個滿意的交待，我常和孩子們說我不能在三年后被你們家長罵我是個大騙子，給孩子政治教的一塌糊涂。對于你孩子政治成績你可以通過平時的作業(yè)和考試有所了解，或者你也可以直觀的拿起他的課本，讓他復(fù)述，簡單的說就是查查他課本的熟悉程度。
三、我想替孩子們和你們說，要讓他們感受到你們的濃濃愛意。這屆學(xué)生們絕大多數(shù)是90后后，也就是99、98年的，也有極少數(shù)的是00后。這些孩子與上屆孩子比明顯的就是感情更外露，也更脆弱。他們非常的敏感，他們從小接受的是受西方影響很大的教育。如果我們在家庭中還是傳統(tǒng)的中國式的教育，“愛他在心口難開”，甚至不開的話，對他們的傷害就比較大。我們是否可以在家庭中也像外國的影視劇中放的那些一樣，把什么“寶貝啊，我愛你啊”之類的放在嘴上。在學(xué)習(xí)上我們教師在學(xué)校應(yīng)該說對他們已經(jīng)嚴(yán)格要求了，可能在家里面你們就不能“雪上加霜”了，你們可以在生活上更多的關(guān)心和愛護(hù)他們。另外我想特別關(guān)照你們一定不要在他們考試考的不好時批評他們，這個時候他們就像是受傷的動物一樣，可能老師已經(jīng)找過他談話，更主要的是他自己也對自己的考試成績是極不滿意的，傷口還在滴著血，你如果再在上面撒把鹽，結(jié)果可想而知。也就是說你對他的愛，不要讓他錯認(rèn)為僅是對分?jǐn)?shù)的愛，那樣做可能就會與你的愿望背道而馳。
最后，我替孩子們感謝你們對他們的關(guān)心，在這個不是周末的下午來到學(xué)校參加家長會，相信你們的付出一定會有美好的回報，讓我一起憧憬三年后美好的時光。謝謝大家！
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 8
尊敬的各位家長：
大家好!首先我謹(jǐn)代表我們高一(6)的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
今天的會議有四項議程，一是由我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾裕Ｍ玫礁魑患议L的理解、配合和支持。二是請家長代表和學(xué)生代表發(fā)言，家長看孩子寫給自己的信，并適當(dāng)鼓勵，寫個回信。三是請各位家長與班主任，各科教師結(jié)合學(xué)生實際，就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。
一、班級基本情況與學(xué)生心理分析：
我班現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男生30人，女生26人，全部住校。年齡大多只有十五六歲，是人生的黃金時期，人生觀世界觀、思維方式，對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。這一時期他們的思維具有一個主要特征：逆反心理比較重。
我們當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上，這是青少年時期孩子的一種心理特征的反映，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，不要打罵態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
二、班級管理方法
作為我本人，今年第一年帶班主任，和父母一樣都希望自己的孩子好，都希望老師能夠多關(guān)注自己的孩子。所以，我也是本著關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子的心去管理整個班級的，雖然可能工作中有一些不足之處，但是我覺得我是盡力、盡心去做，無論對學(xué)生的學(xué)習(xí)還是生活，我都是盡量照顧到每一個學(xué)生。每天早上要求學(xué)生5:30到教室(周一至周六)，如天氣較好，一般上早操6點之后上早讀，上午五節(jié)課12:10分放學(xué)。中午，所有學(xué)生生在教室午休，或者做作業(yè)，有班干部值日維持紀(jì)律，下午四節(jié)課，五點半下課后是課外活動時間，晚自習(xí)前六點二十靜校自習(xí)。七點晚自習(xí)開始，共三節(jié)。晚上三節(jié)課分別由各任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。開學(xué)近三個月，班級里幾乎所有的學(xué)生性格、學(xué)習(xí)、生活情況我都已經(jīng)基本掌握。另外，我這個人的性格溫和踏實肯干、不服輸，不做則罷，要做就做更好，對班級的各項工作都抓的比較緊，特別是衛(wèi)生、紀(jì)律、成績等。我的教育理念(也是我們學(xué)校的教育理念)是先成人后成材，學(xué)會勞動，學(xué)會自理，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)，會做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn)，讓能跑的學(xué)生跑得更快，讓能飛的學(xué)生飛得更高!為了使學(xué)生先成人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我剛開始在寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生方面下了大力氣，經(jīng)常去寢室和同學(xué)交流、聊天，和同學(xué)們將寢室、教室衛(wèi)生應(yīng)該注意的各個方面�，F(xiàn)在可以說我們班的絕大部分同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。
另一方面，紀(jì)律：三飯后紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)課的紀(jì)律，我也一直跟得比較緊，只要有良好的紀(jì)律作保證，成績才能上去。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。應(yīng)該說，我們班的老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，上一次月考的成績、期中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。在一種關(guān)愛、寬容的'環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說：在學(xué)校組織的兩次考試中，我們班的總評分雖然一直處于前列，學(xué)生在成績進(jìn)步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高。
但這次考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實;二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,特別是數(shù)學(xué)，英語兩科科，這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進(jìn)取心，大都抱著得過且過的心態(tài)，學(xué)得很輕松，成績也就不是很拔尖。不過有一點我深信，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力，入學(xué)以來司祎煒，李鄧陽，溫炎霏，胡芳芳，范景霞，李曉環(huán)等同學(xué)的大幅度進(jìn)步就是證明;另外，班級前十幾名的同學(xué)成績很穩(wěn)定，一直處于前列，并且在年級占有很好的名次。全校八個普通班，我們占年級前二十有四名，前五十有五名，在這幾個班中尖子生成績最為突出，這些都是我們共同努力的結(jié)果。
當(dāng)然，我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。個別學(xué)生的良好習(xí)慣還沒有形成：表現(xiàn)在上學(xué)遲到、上課睡覺、不認(rèn)真聽，上課走神，課下不認(rèn)真做作業(yè)，時間抓的不緊，導(dǎo)致成績一直落后。高中階段，科目增加，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法還是不能改變，老想著讓老師壓著、逼著學(xué)。我認(rèn)為，掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧是我們教育的一個目標(biāo)，現(xiàn)在學(xué)的這些內(nèi)容不一定步入社會之后都能用到，但是我們可以用現(xiàn)在學(xué)到的好的方法、思路去解決新的問題，創(chuàng)造新的價值。所以說，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。求知欲強的同學(xué)，成績會越來越好，或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。說這一點的意思也就是，成績暫時落后的同學(xué)，也不能完全依靠教師，靠教師補，想有出色表現(xiàn)，難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們勤思、勤問。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
三、家庭教育的重要性及一些建議
學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
一、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自己的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。 另外，要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，對于成績退步的同學(xué)，也不要一味的批評，告訴孩子退步是暫時的，只要努力，就會有進(jìn)步。
二、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。對于手機問題，大部分學(xué)生都是打著給家長聯(lián)系的旗號，但是請我們的家長仔細(xì)想想，孩子一個月給你主動通了幾次電話?并且學(xué)校也有電話，免費試用。那么，學(xué)生帶著手機都是干了些什么?他給你說上課的時候、在教室的時候沒有玩，孩子確實能做到嗎?學(xué)生帶手機基本上多多少少都干了這些事：上網(wǎng)、看電子書、發(fā)信息、打游戲，這里面的哪一樣不影響孩子的學(xué)習(xí)?周末回家也不能及時完成作業(yè)，晚上上網(wǎng)玩到凌晨三點，睡到十點多的大有人在。高中階段課程那么多，每天都要抓緊時間、認(rèn)真的學(xué)，還不一定能學(xué)會、學(xué)透徹，象語文、數(shù)學(xué)、外語一學(xué)期就要學(xué)兩本書，占整個高中課程的40%。可能有些家長認(rèn)為我的孩子沒有干這些事情，其實剛開始我自己也不愿意相信，但是從我班平時的上課狀態(tài)來看看，白天上課無精打采，打瞌睡，注意力不集中，能反映出有時候在宿舍偷偷摸摸在玩手機，有的時候很晚還能看到他們發(fā)說說，點贊。加上這個階段孩子的特點，好奇心強，很難抵擋誘惑。況且，帶手機不止影響孩子本人，而且對周圍的同學(xué)、同寢室的學(xué)生都有一定程度的影響。所以，我請我們的家長積極配合學(xué)校、班級的工作，如果您的孩子有手機，請您會后親自帶回去。孩子給您要手機的時候，請您三思而后行。
三、要與老師坦誠相待，保持一致，勤聯(lián)系，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不，再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。
最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家。
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 9
尊敬的班主任和親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕！在這次考試中，我們既見證了“一分耕耘一分收獲”的名言，也看到“有人歡喜有人愁”的情景，所以，今天利用這個時間我們召開期中考試總結(jié)大會，總結(jié)過去，展望未來，希望能夠推動先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓，喚醒那些整天無所事事、渾渾噩噩的夢中人，重整旗鼓！
一、表彰先進(jìn)
首先，我公布開學(xué)以來以及在期中考試中表現(xiàn)突出的班級和同學(xué)名單
1、期中考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級：高一1、6、5
2、期中考試總分年級前30名同學(xué)名單
以上同學(xué)和班級是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線！在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們?nèi)〉帽硎咀ＹR！
我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號召，希望大家向以上這些同學(xué)看齊，向他們學(xué)習(xí)，我們從今天開始，在全年級要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流，年級各班之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)和常規(guī)評比活動，看哪個班的考試平均成績處于年級前列，看哪個班的成績進(jìn)步大，在班級內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，我希望通過以后的努力，期末能有更多的同學(xué)和班級團(tuán)隊得到表彰和獎勵。
二、目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的問題
這次考試，大多數(shù)同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步，但是在我們看到成績的同時，我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，我們身上還存在著比較突出的問題值得反思和改進(jìn)，我們今后必須認(rèn)真面對和急待解決的問題主要有以下幾個方面：
�。�1）紀(jì)律和時間觀念淡薄：
1. 表現(xiàn)在部分同學(xué)上課遲到（甚至有個別同學(xué)打了預(yù)備鈴就往廁所跑或裝水），鈴聲響后不能迅速安靜，特別在晚修第二節(jié)后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到，有幾個同學(xué)多次遲到，如新學(xué)校xx，xx對于以上同學(xué)給予經(jīng)學(xué)部研究決定，給予公開批評處分，記入學(xué)籍管理檔案
2. 課間秩序混亂，課間休息時，有的同學(xué)，又瘋又鬧，又嚎又叫�。钊梭@悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓）；
更有甚者，有個別的男生和女生，眾目睽睽之下，瘋瘋癲癲、拉拉扯扯，不知羞恥，不知男女生應(yīng)有的界限。女同學(xué)要學(xué)會自尊、自愛，自己都不尊重和愛護(hù)自己，別人也不會尊重、愛護(hù)你！打籃球本是好事，可是，偏有少數(shù)同學(xué)，在課間休息時，在教室門口的走廊，大秀籃球技藝，籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖！
3. 晚修紀(jì)律還有待進(jìn)一步加強，晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請假去廁所，還有睡覺的，說小話的，看課外書籍的，更有甚者還有玩手機的。周一早已經(jīng)在這個地方講的非常清楚，但仍有少數(shù)同學(xué)我行我素，頂風(fēng)違紀(jì)：
4. 做操、就寢動作總比別人遲緩些，總比要求慢半拍，缺乏緊迫感，特別是運動會后返校的幾天里，有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此嚴(yán)肅提出這個問題，希望這部分同學(xué)迅速調(diào)整狀態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成每天的學(xué)習(xí)生活常規(guī)。
5. 叫外賣、拿快遞、不吃早餐、第九節(jié)活動課進(jìn)宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進(jìn)宿舍。
�。�2）學(xué)習(xí)上缺乏主動意識，成績不夠理想。
有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上對老師依賴性很強，一離開老師便不知所措，無所適從，自覺性較差；
遇到問題不積極主動尋求老師的幫助，晚修沒有自己的計劃和打算，不是無所事事，就是去看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎，甚至抄襲他人的作業(yè)，敷衍塞責(zé)，態(tài)度極不認(rèn)真。
（3）缺乏勞動衛(wèi)生意識。
缺乏衛(wèi)生意識、亂丟紙屑和雜物（1、高一教學(xué)樓后面時不時有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來了，給清掃同學(xué)帶來極大不便。2、走廊衛(wèi)生差）、
三、幾點要求
1、學(xué)習(xí)方面
�。�1）增強目標(biāo)意識、樹立遠(yuǎn)大理想
俗話說“人無志不立”，意思是說一個人如果沒有志氣，他就難以在社會上立足，難有作為。這里的“志”也就是目標(biāo)和理想。高一年級我們要實現(xiàn)一個什么樣的目標(biāo)？將來三年以后我干什么？要考什么樣的大學(xué)？為了實現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，要細(xì)化到每一周，每一天，甚至每一課。只有這樣我們才能做“預(yù)則立”，否則就會“不預(yù)則廢”。
（2）培養(yǎng)和強化競爭意識
同學(xué)們，我們所處的社會是一個適者生存的社會，競爭非常殘酷。因此我們必須盡快樹立競爭意識，在班級內(nèi)部，班級之間開展全方位的.競爭，從學(xué)習(xí)、班級常規(guī)管理、集體活動、文明禮貌等等，人有競爭意識，才能有壓力，有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚鞭自奮蹄。
�。�3）培養(yǎng)惜時精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來，大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其嘆息時間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭，減少閑談、發(fā)呆，用拼搏與時間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮獎得主，我國著名現(xiàn)代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創(chuàng)作才獲得今天的成就的。在這里，我們身邊也有這樣的同學(xué)：高一xx主動要求在9：50之后留在空教室復(fù)習(xí)，帶動一批同學(xué)主動加入這個戰(zhàn)隊當(dāng)中來。
（4）培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來
本次考試結(jié)束后，我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了，要么數(shù)字運算錯誤，該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。他們錯在什么地方，就是沒有注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，這是xx集團(tuán)成功的經(jīng)驗，聯(lián)系到我們，事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗，往往取決于細(xì)節(jié)的把握，一個人要想比別人更優(yōu)秀，就要在每一件小事上比功夫。
2、遵紀(jì)守規(guī)方面
�。�1）嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門，嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突，有突發(fā)事故及時報告老師。
�。�2）嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時候，任何地方抽煙喝酒，堅決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習(xí)慣。
（4）嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱，堅決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。
�。�5）嚴(yán)禁未經(jīng)請假私自外出，嚴(yán)禁晚修說笑、睡覺，以各種理由隨意進(jìn)出課室
（6）所有學(xué)生時刻檢查自己的儀表，男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)怪發(fā)，女生頭發(fā)必須扎好，嚴(yán)禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指等。特別強調(diào)不能帶手機進(jìn)校園。
（7）所有學(xué)生必須服從老師管理，嚴(yán)禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。
同學(xué)們，希望你們天天高唱《時間都到哪兒去了》，以此警示自己珍惜時間，利用時間，完善自己，個個都成為《來自星星的你》！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 10
各位家長：
下午好！歡迎大家來參加今天的家長會，首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。學(xué)校、班級的良好發(fā)展離不開各位家長的支持，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來和希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。召開這次家長會主題是家校聯(lián)手，期中把脈，目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、首先是是班級情況介紹
目前班級各項常規(guī)工作早上要求學(xué)生7：30到校，我?guī)缀趺刻?：00前就到教室督促他們讀書；每天下午要求學(xué)生1：35到校；不管早讀是語文還是英語，我都會在7：30之前到教室，下午他們放學(xué)的時候，我會到班上。幾乎每天都是如此。別的老師上課的時候我也會在窗戶外看看學(xué)生上課的表現(xiàn)。我們的任課老師都是很負(fù)責(zé)的，老師經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
班級各項常規(guī)管理較好，年級考核都在前列，絕大多數(shù)或者說所有學(xué)生的基本素質(zhì)都不錯，每個月班級進(jìn)行常規(guī)考核。
二、期中考試情況介紹
這次期中考試，就總體情況而言，應(yīng)該是相當(dāng)不錯，與月考相比有了不小進(jìn)步，這次期中考試班級前10名的同學(xué)是：
進(jìn)步較大的同學(xué)有：
退步較大的同學(xué)有：
單科狀元：
三、期中考試中暴露的問題
這次期中考試我主要分析一下語數(shù)外的情況。就語文而言，如：考試習(xí)慣不好（不認(rèn)真對待考試）、字跡不端正；更甚者對考試一點都不重視。還有一些同學(xué)考得并不是很好，關(guān)鍵在于作文和閱讀理解部分，作文水平普遍比較低，閱讀理解能力有欠缺，不愛看書。當(dāng)然，也有些同學(xué)可能會慶幸自己的及格，但這并不保證你下次就能及格。就英語而言，我問了英語老師并和每個同學(xué)進(jìn)行了交流，問題是，不少同學(xué)怕背，最基本的英語單詞和詞組都不愿意去背，默寫不能一次性過關(guān)，有的同學(xué)甚至需要老師給他默寫3次以上，這既浪費了老師的寶貴時間，也使得自己疲于奔命不能有機安排好學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)由于本次試卷較容易，所以普遍聽課，數(shù)學(xué)課容量很大，前后連貫性較強，一旦一個環(huán)節(jié)處理不好，就有可能跟不上；課后不能認(rèn)真去復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯，這也是不少老師向我反映的一個共同問題。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)選擇好文理科了，我們班上絕大多數(shù)的學(xué)生都是選擇文科，那數(shù)學(xué)就尤其重要了，數(shù)學(xué)好的學(xué)生讀文科非常占優(yōu)勢，因為文科生的數(shù)學(xué)普遍不好，你數(shù)學(xué)好就是一個很大的優(yōu)勢。理化出現(xiàn)的問題主要是同學(xué)做的題目少了，沒有做好課后的練習(xí)鞏固，政治、地理、歷史主要是一些同學(xué)平時沒有重視，到了考試才急急忙忙的背。
高中階段的學(xué)習(xí)確實辛苦，容量比較大，節(jié)奏比較快，因此有一些學(xué)生出現(xiàn)畏難情緒，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：今天老師沒布置作業(yè)，或者說“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來越想學(xué)，成績越來越好，而有的孩子越來越差，除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè)，不是看對錯而是看有沒有認(rèn)真完成也看看前面的作業(yè)是對的多還是錯的多前面錯誤的有沒有訂正，讓他們把成績搞上去。
四、最后我要說的是家長必須重視家庭教育。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好青春期的教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。 教育專家曾經(jīng)就對孩子的教育問題給父母提了30條建議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對大家應(yīng)該是有啟發(fā)的。
1、任何時候都對孩子滿懷希望；
2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂；
3、經(jīng)常鼓勵孩子，當(dāng)孩子遇到失敗時，不要潑冷水；
4、要求孩子做到的，父母首先做到；
5、父母不在孩子面前爭吵；
6、能向孩子承認(rèn)自己的錯誤；
7、不在別人面前數(shù)落孩子；
8、當(dāng)別人指出孩子的缺點時，不護(hù)短；
9、孩子有話對你說時，不管你多忙也要耐心傾聽；
11、批評孩子時，允許孩子辯解和反駁；
12、不對孩子說“就你笨，什么都不會做”之類的話；
13、一般不強迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機會；
14、對孩子許諾的事，說到做到；
15、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求；
16、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系；
17、孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老賬；
18、不要縱容孩子的攀比心理；
19、不要對孩子不聞不問或放任自流。
學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在接下來的時間里，我希望家長們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2、批評孩子要講方式：孩子犯了錯誤，家長批評孩子時，為什么有些孩子就是不肯認(rèn)錯？ 其實問題出在大人身上，在批評孩子時如果能注意下面這些問題，孩子通常就容易接受你的批評了。
第一、不翻舊帳。只談眼前，不翻舊賬，做錯的事已經(jīng)批評過了就應(yīng)該“結(jié)案”了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺得他在父母面前永遠(yuǎn)無法翻身。孩子正處在學(xué)習(xí)做人的過程中，父母要原諒孩子的過錯，動輒就翻老賬，這樣很傷孩子幼稚的心，孩子是不會接受的。
第二、不能只注意孩子的錯處。當(dāng)我們動怒時常常會急于讓孩子認(rèn)錯，會直接針對孩子所做的錯事切入。然而，孩子其實不是從小到大都只做錯事，必定還有許多可取之處。如果我們只針對眼前的錯事指責(zé)他，而忽略了他的優(yōu)點，就很容易讓孩子覺得大人眼中只看到他不好的行為，似乎大人并不了解他整個人，而只注意他不好的部分，這樣他就會懷疑當(dāng)他表現(xiàn)好時，當(dāng)他做出努力時，父母到底看見沒看見。孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚。同樣道理，在我們批評孩子時，也應(yīng)先對孩子做得好的方面給予肯定，然后再指出做的不對的地方，要讓孩子知道家長并不是光把眼睛盯著他的錯處，做得好的地方同樣看得見。
第三、增加身體接觸。在批評孩子時可以摟著它的肩膀說話，或拉著他的手講道理給他聽。我們都知道忠言逆耳，有些聽不得一句重話的孩子會非常排斥所有指責(zé)他的'話，所以當(dāng)我們實在需要責(zé)備他時，我們應(yīng)該用眼睛正視孩子，一邊說著指責(zé)他的話一邊身體部分要有接觸，這樣就能夠達(dá)到恩威并用的效果。
第四、批評過后要表達(dá)對孩子感情依舊。批評過后，父母不要—直板著臉說話或不理睬孩子，如果本來打算和孩子一起出去玩，也不能以孩子今天做錯事為理由不帶孩子出去。要讓孩子知道，做錯了事應(yīng)該受到批評，但父母不會因為他做了錯事就不愛他，而希望他更茁壯成長起來。
3、教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。針對孩子的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時教育，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都在班里健康的發(fā)展，我們會盡最大努力與學(xué)生們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題，讓每個學(xué)生的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點：
�、僦С秩w老師的工作，我們家長也要多做反思，不要相互抱怨；
�、趧�(chuàng)造良好的育人環(huán)境盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點； ③讓孩子多讀健康有益的課外書；
④正確看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在）；
⑤關(guān)心孩子要有恒心。
為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，我們愿意從一點一滴做起。
謝謝大家！
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 11
各位家長：
你們好！
歡迎來到三中高一年級參加本次家長會。首先，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對年級工作的大力支持，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會！我覺得家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多地交流什么，而在于給孩子鼓鼓勁，在孩子的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡、用之不竭的力量源泉。
首先向各位家長匯報一下本次期中考試成績的大致情況：
本次期中考試?yán)砜?40人參考，進(jìn)入全市前700名我校23人，前800名41人，前1000名93人；文科620人參考，進(jìn)入全市前100名6人，前200名37人，前300名78人。文理統(tǒng)計我校有101人進(jìn)入全市前1000名，很多孩子的成績有了長足的進(jìn)步，這與各位家長的配合和老師們的.辛勤努力是分不開的，在此我代表高一年級謝謝大家一直以來的支持和努力。
下面主要通過廣播向各位家長說說學(xué)生們現(xiàn)存的問題和學(xué)校的一些規(guī)章制度，希望得到各位家長的認(rèn)可和幫助。
學(xué)習(xí)方面：
1、部分學(xué)生心情浮躁，眼高手低，基礎(chǔ)不扎實，不牢固，知識掌握不準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
2、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)。如復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)不夠。要先將當(dāng)天學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下再去做作業(yè)，上課前要預(yù)習(xí)一下課本上的內(nèi)容，這樣才能在課上做到有目的、有重點地聽課。
3、不能正確地估價自己，把目標(biāo)定得太高或過低。不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
紀(jì)律方面：部分同學(xué)存在
1、遲到、早退、無故曠課和上課睡覺情況，年級總是在檢查督促，對于遲到：早自習(xí)要求學(xué)生5：50前到教室上課，遲到3次以上回家接受家庭教育。上課睡覺的同學(xué)大部分都是晚上不好好休息的，所以年級決定上課睡覺被抓到5次的也要回家接受教育。
2、很多男生存在吸煙情況，家長們都知道吸煙對孩子百害而無一利，所以對于學(xué)生抽煙學(xué)校幾乎就是零容忍。部分學(xué)生還帶手機進(jìn)入學(xué)校，大部分都是高檔手機，手機檔次越來越高，功能越來越全，網(wǎng)速越來越快。但是家長們想一想你給孩子配了手機，孩子每周給你打幾次電話？手機在高中它的作用只有下面三個：
（1）談戀愛；
（2）上網(wǎng)聊天、玩游戲；
（3）考試作弊。
為了孩子更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展，希望大家不要給孩子配手機，更不要配高檔手機，即使現(xiàn)在孩子有手機在回家周返校時一定讓孩子把手機留在家里。
對于違規(guī)攜帶手機的處罰和吸煙的處罰是一樣的，每個學(xué)生只有三次機會。
3、學(xué)校要求周一至周五必須穿全身校服，目的主要是減少學(xué)生個人之間的攀比，同時有養(yǎng)成教育的功能，學(xué)生都穿校服會培養(yǎng)良好的團(tuán)隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學(xué)生身份要求自己，而且學(xué)校便于管理。因為很多學(xué)生自己的衣服不符合高中生的標(biāo)準(zhǔn)，希望以后各位家長再給孩子買衣服時要注意這一點。同時學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生佩帶首飾，包括項鏈、手鐲、手鏈、耳釘?shù)蕊椘�，同時嚴(yán)禁學(xué)生染指甲、染發(fā)、燙發(fā)、留怪發(fā)。
4、存在部分學(xué)生打架和男女生交往過密，希望家長配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
5、部分學(xué)生偽造假條，私自外出，存在很大的安全隱患，我校的請假流程是：學(xué)生和家長聯(lián)系，由家長和班主任聯(lián)系，然后到年級請假，假條上同時有班主任和年級管理人員的簽字才能生效。如無特殊情況，一般需要家長到校接孩子回家，并送孩子返校，確保路途安全。請假離校時要登記，返校時要銷假。同時離校、返校時都需要穿著校服，帶好學(xué)生證。
最后給各位家長一些建議：
1、每次回家周時年級和班主任都會以校訊通形式告知家長離校和返校時間，如哪位家長一直收不到校訊通的請聯(lián)系班主任進(jìn)行登記更改。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。保證孩子們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
3、要經(jīng)常和班主任及任課老師交流，不要只是在家長會時做孩子的家長。
4、如果和孩子溝通有障礙，要想盡一切辦法，千萬不要放棄。孩子回家時，要給孩子減壓，盡量不要再給孩子施加壓力。在每次回家周時可以讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活。
5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。
6、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，家長不要包辦代替，更不要返校后頻繁的給孩子送東西。
會后各位家長可以到樓道對應(yīng)班級位置觀看孩子們開學(xué)初給爸爸媽媽寫的信，隨后與班里的任課老師進(jìn)行交流。
最后預(yù)祝各班的家長會獲得圓滿成功，祝愿各位家長身體健康，心想事成，萬事如意！
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 12
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重召開20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨表彰大會。表彰這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，我代表學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！
老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段工作的成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的.，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間的成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭、刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，這才是我們下一步所要提倡和實踐的。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次，是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
期中考試雖然結(jié)束了，但一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的
歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！
最后，我希望大家借期中考試的機會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體老師和同學(xué)們下半學(xué)期身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
高一期中考試總結(jié)大會上的講話稿 13
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們高一年級師生歡聚一堂，隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表學(xué)校，向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀! 同時向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、敬崗愛業(yè)的高一全體老師們表示衷心的感謝!
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
同學(xué)們，剛才不論是挑戰(zhàn)班級，還是迎戰(zhàn)班級，我都能看到青年人渾身充滿力量的精氣神，看到你們敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神，我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是彩虹的驕傲! 我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功！
同學(xué)們，本周是5月10，距下次月考一個月，距期末考試只有不到兩個多月時間，誰抓住了最后的黃金學(xué)習(xí)時間，誰耐得住炎熱與枯燥，誰將在期末考試取得成功與榮耀，鮮花與掌聲。今天的期中總結(jié)表彰大會，包括等會受表揚的的同學(xué)，這次大會的真正意義在于自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個問題：我是誰?我來彩虹干什么?我現(xiàn)在能干什么?
此外，我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個觀點：
一、要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。希望我們時刻注意自己的言行舉止，做一個文明中學(xué)生、做一個優(yōu)秀中學(xué)生。我們要尊重老師，珍惜老師的辛勤勞動。我們要珍惜友誼，同學(xué)之間要和睦相處，共同提高!
二、要有明確的奮斗目標(biāo)，要有為實現(xiàn)目標(biāo)而全力以赴的精神。付出百倍的努力和辛勤的汗水，必須承受巨大的壓力，并轉(zhuǎn)化為行動的動力。要有一種不達(dá)目的決不罷休、不實現(xiàn)目標(biāo)絕不甘心的精神，要學(xué)會忍辱負(fù)重、厚積薄發(fā)，要讓自己做一名說到做到、不放空泡、言而有信的人.
三、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂，體驗互幫互學(xué)的友誼與樂趣。
四、要正確地面對成績，對期中考試做深刻的總結(jié)和反思。
通過對考試的總結(jié)與反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的`修補，一次次的捕撈，在下次考試的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。通過考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
五、要學(xué)會勤奮學(xué)習(xí)和珍惜時間，要把有限的時間投入到無限的學(xué)習(xí)之中。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。
同學(xué)們，期中考試只是個加油站，在我們面前還有很多考試，還有人生許多大大小小的考試，任務(wù)依然艱巨，道路依舊漫長，我希望我們每個同學(xué)通過這次表彰大會之后能夠提高認(rèn)識，能夠一步一個腳印，能夠珍惜時間，扎扎實實地度過校園生活的每一天；希望每位同學(xué)在彩虹這片知識的沃土上奏響自己華美的生命樂章！
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己！
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