初中期中考試復(fù)習(xí)方法

　　引導(dǎo)語：初中生對于中考會有哪些復(fù)習(xí)方法呢?以下是小編整理的初中期中考試復(fù)習(xí)方法，歡迎參考!

　　期中考復(fù)習(xí)四大“境界”，你屬于哪一種?

　　期中考試的復(fù)習(xí)狀態(tài)，能大體反映出你的整體情況。一般分為下面4種狀態(tài)：

　　1、同學(xué)們?nèi)羰亲约河幸惶淄暾�的�?fù)習(xí)計劃，并能夠很輕松地配合著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，明確知識點的復(fù)習(xí)重點，自覺性很強的做題，那么這個狀態(tài)就是上等的。

　　2、若是能夠跟上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，但是在復(fù)習(xí)過程中會遇到一些困難，發(fā)現(xiàn)一些知識漏洞，并自愿去改正，并不焦躁，這個狀態(tài)是中上等的。

　　3、若是雖然按照老師的復(fù)習(xí)計劃做練習(xí)，但是在很多地方感覺比較困難，知識掌握不夠扎實，很多題目解決比較費力，解決起來自覺性不強，這就是中下等的狀態(tài)。

　　4、若是不愿去復(fù)習(xí)，對于大部分題目都很茫然，基礎(chǔ)概念部分很不明確，不愿自己復(fù)習(xí)，應(yīng)付老師布置的復(fù)習(xí)資料與作業(yè)，那么這個狀態(tài)是下等的。

　　期中考意義重大，多得是你不知道的事!

　　期中考后一般會有個大排名。這樣有利于讓同學(xué)們明白自己所處的位置，從而明確努力的方向。而對于初三學(xué)生來說，很多學(xué)校是將幾次重要考試加一個權(quán)重，然后看綜合成績以作為參考依據(jù)，所以每一次考試都很關(guān)鍵。那么，從這次的期中考試開始，每一次的考試機會都很珍貴，同學(xué)們要把握住這些機會。

　　期中考后，如果名次靠前，同學(xué)們就會對自己的學(xué)習(xí)能力有所肯定，因為每個人都想保住自己不錯的排名，故而學(xué)習(xí)動力及學(xué)習(xí)自覺性也會有所提高。但若是成績不盡如人意，對于心理素質(zhì)不高的同學(xué)，極有可能出現(xiàn)受打擊的情況，甚至在潛意識里將自己放在靠后的梯隊，那么學(xué)習(xí)動力以及對于自身的學(xué)習(xí)欲望就會大打折扣，同時還有可能對自己的學(xué)習(xí)能力等方面產(chǎn)生質(zhì)疑，重者則妄自菲薄，不思進取。

　　一旦出現(xiàn)這種情況，再想趕超到高一級梯隊所需要的努力是非常大的，也需要極其強大的心理素質(zhì)，所以，面對期中考試，同學(xué)們務(wù)必給予足夠重視，一定要爭取靠前的名次。

　　隨著各學(xué)校期中考試陸續(xù)臨近，又會有不少孩子會被考完的成績單打擊得慌了神，“基礎(chǔ)不牢固、吸收知識困難、苦學(xué)無效、解題無技巧……”尖子生們都希望在這次考試中鞏固自己信心，后面的同學(xué)也希望能通過這次期中考試一掃頹勢，樹立自信。

　　如果發(fā)現(xiàn)成績下滑時，就要及時想辦法補救，同學(xué)們畢竟是年齡還小，在耐力、堅持方面都要差很多，成績的下滑很可能導(dǎo)致有放棄學(xué)習(xí)的念頭。故而這次考試對于學(xué)生們心態(tài)的影響十分重要。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們，如果能及時找到孩子的薄弱環(huán)節(jié)，及時做到查漏補缺，進行輔導(dǎo)，攻克弱科難關(guān)，完全可以快速提高成績。

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