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電子商務師

電子商務師培訓心得體會

時間:2025-02-14 20:25:18 宗睿 電子商務師 我要投稿
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電子商務師培訓心得體會(通用10篇)

  電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,接下來是小編帶來的電子商務師培訓心得體會,希望對你有所幫助~

電子商務師培訓心得體會(通用10篇)

  電子商務師培訓心得體會 篇1

  通過近兩個月的對電子商務師實訓的學習,讓我們對電子商務的b2c c2c b2c網(wǎng)上銀行。ca認證、網(wǎng)絡營銷、edi模擬、電子郵件網(wǎng)頁制作有了一個大致的了解,也讓我們認識到了生活在二十一世紀網(wǎng)絡的以及電子商務的重要性。

  從專業(yè)設置上來看。我個人覺得我們學校的專業(yè)設置很好,現(xiàn)在很多高校把網(wǎng)頁制作看成是一個電子商務專業(yè)的一個核心方向也有一定的效果,但對于大專學房地產(chǎn)經(jīng)紀人的學生,我個人覺得,網(wǎng)頁設計要學,至于學的要不要精通,看個人愛好,通過基本課程,其實基本內(nèi)容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學生自己去鉆研。從我們學校往屆來看,從事網(wǎng)頁制作或者設計的人來看,從事網(wǎng)頁制作的人太少,了解的人太多,精通的'人太少,一則缺少鉆研,二則競爭對手太多,比如計算機專業(yè)的,從大專房地產(chǎn)經(jīng)紀人學生重要的就業(yè)方向,個人更偏向與網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站維護方向,當然做做圖片處理和企業(yè)辦公室人員都是不錯的選擇。

  另外對于網(wǎng)絡營銷當成一個就業(yè)重要方向,主要內(nèi)容包括幾個,一則網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),二則做網(wǎng)絡推廣,當然也包括網(wǎng)絡調(diào)研。因為通過這個,可以讓學生更深入的了解網(wǎng)站建設(網(wǎng)店裝修)、網(wǎng)絡營銷、圖像處理、網(wǎng)上支付、網(wǎng)絡安全等好幾門核心專業(yè)課程,同時通過網(wǎng)店建設,可以增強學生的商務知識。二則網(wǎng)站建設和網(wǎng)絡推廣,可以用要求學生自建網(wǎng)站,申請域名,可建議學生開始5d6d或者構建網(wǎng)站,但要求做域名備案和指向。以學會網(wǎng)絡、網(wǎng)絡基儲網(wǎng)站推廣等技巧。

  電子商務師培訓心得體會 篇2

  歷經(jīng)幾年的電子商務學習,從開始接觸電子商務概念,到學習電子商務專業(yè)理論知識,到自己去一些電子商務平臺做一些自我實踐,然后畢業(yè)去參與構建企業(yè)的電子商務網(wǎng)站策劃,最終把腳步落在了企業(yè)電子商務實施這一重要環(huán)節(jié)。有成功也有失敗,有過激情也有過失望。但是今天我要說,電子商務這條路,沒錯!不管是企業(yè)還是個人,不管是網(wǎng)絡社會還是現(xiàn)實社會,電子商務趨勢都是必然的。電子商務不但可以降低經(jīng)營成本,加速資金周轉(zhuǎn),提高管理服務水平,還能加快企業(yè)的市場適應能力。電子商務還包括企業(yè)內(nèi)部商務活動,如生產(chǎn)、管理、財務以及企業(yè)間的商務活動。它不僅僅是硬件和軟件的結合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術與現(xiàn)有的系統(tǒng)結合起來開展業(yè)務。接觸到了企業(yè)的電子商務運營,才知道電子商務雖是書本上定義的,但卻遠遠的超于書本上的.范圍。他不但需要我們掌握什么是電子商務,還要熟練掌握操作技術以及有很好的執(zhí)行力。會有許多問題的出現(xiàn),比如,操作沒錯,理論都說得通,但能給企業(yè)帶來利潤嗎?

  通過我對電子商務的學習和操作,感覺目前國內(nèi)雖然在世界金融危機的沖擊下,一定程度上刺激了國內(nèi)企業(yè)的電子商務意識,由剛開始時不認識和不信認到看到了他的好處和作用,因為已經(jīng)有許多人在做了,而且做成功了,賺到錢了,正好迎合了營銷學中臺灣中興大學商學院院長郭昆漠總結出來的FABE模式的步驟,特征,優(yōu)點,利益,這三點都在網(wǎng)絡公司的苦苦訴說和解釋中認識到了一點點,不談網(wǎng)絡公司業(yè)務人員說的對與錯,但有一點是可以肯定的,網(wǎng)絡公司通過電話營銷和線下當面解釋,讓許多中小企業(yè)從不懂網(wǎng)絡通過每天都會接到網(wǎng)絡公司的電話或業(yè)務人員也對電子商務的特征,優(yōu)點,利益有了一定的了解,又加上最后一個“E”,案例說明,證明證實,這條路是可行的,這幾年的電子商務先行者的成功故事著實也起到了很到的幫助,記得阿里巴巴就喜歡這FABE中的最后一招,讓人相信最有效的就是讓他看到別人的效果。企業(yè)都有網(wǎng)站了,都上網(wǎng)了,但并不是說電子商務普及了,不但沒有,而且還有一段距離,這個過渡期還沒有走完,企業(yè)還會在這里遇到挫折和困難。不過電子商務的光明已經(jīng)不遠。接下來的一段時間,肯定會為中國的內(nèi)貿(mào)作出貢獻。只有在走完電子商務內(nèi)貿(mào)過渡期后,真正的電子商務時代也將會來臨。

  最后總結一下自己電子商務培訓心得體會和心路歷程:

  一、何為電子商務。

  初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網(wǎng)絡不只是玩,這是剛上大學時候的想法!

  二、如何去策劃電子商務。

  面對許多的方法和技巧,如果沒有一個系統(tǒng)完整有效的策劃,開展電子商務真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企 業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的?

  三、實施管理與執(zhí)行。

  有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的,很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力 上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產(chǎn)生退縮行為。

  四、效果評估,轉(zhuǎn)化率問題。

  企業(yè)做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數(shù)據(jù),這樣才能更好的 進行下一步的計劃。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實現(xiàn)贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤,電子商務也將成為一場空談。

  企業(yè)電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云2009年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現(xiàn)在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了。現(xiàn)階段,將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期。

  電子商務師培訓心得體會 篇3

  我于20xx年xx月xx日到xx月xx日參加了xx市技工院校物流與電子商務教學師資培訓,很榮幸本次培訓由我校承辦,在市局領導和校領導的指導與關心下順利舉行,這次培訓給我留下了深刻的印象。為期三天的培訓,雖然短暫,但每一天都能學到物流不同類型的知識以及學生心理健康培養(yǎng)和教學方法,每一天都能感受到思想火花的沖擊。這次學習使我的物流教育教學水平、物流專業(yè)技能有所提高,也學到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念,而更重要的是使我開闊了眼界,又結識了來自各個職業(yè)院校的老師,給予了共同分享教學經(jīng)驗的平臺,提供了相互溝通交流的機會,對我目前和以后的物流教學工作有很大的幫助。下面是我參加這次教師培訓的主要內(nèi)容:

  首先,三天的`基本物流理論知識學習時間,中間穿插實踐觀摩、互動討論等環(huán)節(jié),理論與實踐相結合,形式多樣,內(nèi)容豐富。通過參觀余氏融通物流、圓通速遞物流(成都)中心,使我大開眼界,結合書本中的理論知識,更熟悉物流不同環(huán)節(jié)的操作流程和物流知識的綜合應用。

  能參加教師培訓,我感到無比榮幸。衷心感謝學校領導給我提供了這次學習的機會。此次培訓,使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學能力與物流科研能力、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎。通過培訓,使自己有了不少收獲:

  1、物流專業(yè)理論學習,豐富了專業(yè)知識

  物流與電子商務的學習,使我們了解倉儲管理的基本知識、熟練掌握倉庫設計與選擇倉庫、倉儲作業(yè)流程管理;《運輸與配送管理》的學習,使我們?nèi)媪私膺\輸與配送的概念、主要業(yè)務活動和業(yè)務環(huán)節(jié),系統(tǒng)掌握運輸與配送的管理、經(jīng)營、績效評價等具體運作方法;《電子商務與物流》的學習,使我們了解電子商務與物流的關系,掌握企業(yè)采購與供應物流計劃的下達,理解供應商關系管理;《物流信息管理》的學習,使我們掌握合理進行物流信息分類、流程與分析,操作物流信息管理軟件的技巧;《國際物流》的學習,使我們掌握相對獨立的國際貿(mào)易環(huán)境下國際貨運、報關、報檢、倉儲與保險這一外貿(mào)業(yè)務的具體環(huán)節(jié),掌握有關國際貿(mào)易的基礎知識及相關的國際貿(mào)易慣例。

  2、物流教學理論學習,改進了教學理念

  通過物流人才培養(yǎng)方案、物流職業(yè)教育教學的互動討論和經(jīng)驗交流,了解到當前 職業(yè)教育存在的相關問題,提出了教學方式改進的方向和目標,比如:“以賽促教”的方式有利于提高學生學習的積極性和主動性,通過參加各種物流專業(yè)技能比賽,便于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和達到學以致用的教學目的。

  3、物流企業(yè)參觀,拓寬了專業(yè)視野

  在短暫的培訓中,我們先后參觀了余氏融通物流、圓通速遞物流(成都)中心。通過與物流公司的直接接觸,感受到了物流在社會經(jīng)濟生活中不可替代的地位,也能明顯感受到物流業(yè)伴隨經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,極大開闊了我們的專業(yè)視野,作為一名物流專業(yè)的教師,如何培養(yǎng)出適應經(jīng)濟發(fā)展需求的物流專業(yè)技術人才將是我們思考的重點。

  4、掌握學生心理,更好的培養(yǎng)學生

  在中職學生心理健康與案例分析中,使我在班主任崗位中更容易把握學生的情緒與心理健康,在日常管理中更輕松的雨學生溝通,為他們排憂解難,使他們更快樂、健康的學習生活。

  這次的培訓我收獲甚多,受益匪淺。作為一名職業(yè)學校教師,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐、研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,爭取往“雙師型”教師發(fā)展,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。

  電子商務師培訓心得體會 篇4

  這學期我們開了電子商務這門課程, 通過上電子商務課我學到了很多知識。也知道怎么在網(wǎng)上購物,怎么制作網(wǎng)站等等。

  首先我知道了什么是電子商務。電子商務就是:電子商務是指利用互聯(lián)網(wǎng)為工具,使買賣雙方不謀面地進行的各種商業(yè)和貿(mào)易活動。還知道了什么是B2C。B2C模式是我國最早產(chǎn)生的電子商務模式,電子商城正式運營為標志。B2C即企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)為消費者提供一個新型的購物環(huán)境——網(wǎng)上商店,消費者通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上購物、在網(wǎng)上支付。

  自1997年底誕生我國第一家專業(yè)電子商務網(wǎng)站中國化工網(wǎng)以來,目前我國已有包括百萬網(wǎng)、阿里巴巴、焦點科技、慧聰網(wǎng)、際通寶等在內(nèi)的多家B2B電子商務上市公易趣、淘寶網(wǎng)、騰訊拍拍網(wǎng)、的C2C公司,卓越亞馬遜、當當網(wǎng)、新蛋中國、京東商城、紅孩子、走秀網(wǎng)、唯品會、時尚起義、麥包包、衣服網(wǎng)、鉆石小鳥、樂友、麥網(wǎng)、多購、SHOPEX、BONO、等B2C服務公司,支付寶、百付寶、快錢、等知名第三方支付平臺。

  通過電子商務課的學習之后我也開始網(wǎng)上購物了。在網(wǎng)上購物是另一種感覺,方便、快捷、容易等等。但是網(wǎng)上購物也有不好的地方,在網(wǎng)上購物不能確定物品的質(zhì)量和自己的尺碼的問題。網(wǎng)上的圖片都比物品好看。質(zhì)量也沒有網(wǎng)上看的好看。所以在網(wǎng)上購物也有別騙的可能。

  為什么要選擇網(wǎng)上購物:

  1、商品的供應量:比如有些商品某些城市供應量很大,而有些城市卻很少,而你又非常想要那件商品。這時的你不防試試網(wǎng)上購物了。

  2、方便快捷:普通購物太費時費力了,一早出門去上班回到家很想在沙發(fā)上躺著看會電視,買點東西就得要驅(qū)車出去到某某商城去買東西,到了商城里琳瑯滿目的商品讓你看得眼花繚亂,有時候到一個不是經(jīng)常去的商城去購物時自己要買的東西在那個方向都不知道。真是麻煩!如果你是到商城里去買一些家用電器的話買好了之后還要自己搬回家(國內(nèi)還是有一些買電器,送貨上門的一些大商城),自己還要遭累。但如果你是網(wǎng)上購物的話就不用這么麻煩這么累了;打開電腦在某個網(wǎng)上商城里直接輸入自己想要的商品就出現(xiàn)在電腦的屏幕上。直接購買就是了。

  3、節(jié)約時間:處于市場經(jīng)濟的.現(xiàn)在,大家都知道時間就是金錢,如果是把普通購物的時間來做其他的東西,說不定還會創(chuàng)造更大的價值來。要是為人之父母的話,多陪陪自己的孩子還是不錯的。

  4、便宜:一般來說網(wǎng)上商城的東西都要比市面上的東西便宜一兩成,網(wǎng)店加盟。

  網(wǎng)上購物注意事項:

  1、不要投便宜:很多人在網(wǎng)上購物圖得就是個便宜。如果網(wǎng)上商城的商品比市面上的便宜在一兩成之間,我個人建議大家可以放心大膽的付賬,付賬之后就等他送貨上門了。但是千萬要注意哪些便宜得離譜便宜幾倍的商品,比如市面上要兩千元的東西網(wǎng)上商城就只要四五百或是七八百的商品,就算圖片上面看起來時多么多么的酷,介紹說得多么多么的棒,建議你還是不要買哪件東西了。

  2、賣家信譽度:很多網(wǎng)上個人商鋪比如淘寶網(wǎng)上的賣家,都有信譽度,買東西的時候盡量選擇那些信譽度高的賣家,因為在他那里買的商品質(zhì)量更容易得到保障。

  從網(wǎng)絡的出現(xiàn)直到現(xiàn)在,如果我們仔細考察,便會發(fā)現(xiàn),電子商務基本要經(jīng)歷三個階段:

  1、拼命打基礎的階段:這一階段以接入網(wǎng)絡、建立網(wǎng)站為主要內(nèi)容。

  很多企業(yè)會在這一階段建立了自己的網(wǎng)站。這期間,以Web開發(fā)為主的高級程序員、程序員、互動設計師、網(wǎng)頁設計師等將成為搶手的職業(yè)。

  2、瘋狂推廣階段:這一階段的主要內(nèi)容是對網(wǎng)站進行推廣,以使得更多的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站,增加流量是主要的任務。

  以網(wǎng)站推廣為核心業(yè)務的seo專家、郵件列表專家等成為熱門的職業(yè)。在此期間,出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡“騙子”,他們通過各種欺騙手段來獲得虛假的訪問量。包括使用防木馬等黑客程序。目前國內(nèi)的大的中心城市出現(xiàn)了很多以此為生的企業(yè)和個人,并且為此沾沾自喜。

  3、大招核心競爭力階段:這一階段的主要內(nèi)容是增加網(wǎng)站的粘性,把瀏覽者留住,讓他們轉(zhuǎn)化為客戶。

  這期間,以網(wǎng)絡編輯、論壇主持人、撰稿人、內(nèi)容研究員、頻道策劃等職業(yè)將成為炙手可熱的職業(yè)。

  在如今市場經(jīng)濟大環(huán)境下,這三個階段都是并存的,只是沒有中國網(wǎng)站一路發(fā)展走來各時期的特點明顯。但因為需要新網(wǎng)站源源不斷產(chǎn)生,學好電子商務顯得尤為重要,以便我們把握好自己網(wǎng)站各階段的發(fā)展!

  通過電子商務的學習我還知道了怎么制作網(wǎng)站、發(fā)布網(wǎng)站。這門課程讓我知道了現(xiàn)代網(wǎng)絡的發(fā)展,怎么使用網(wǎng)上銀行,怎么開通網(wǎng)上銀行。以上就是我的心得體會。

  電子商務師培訓心得體會 篇5

  通過一個學期的學習,我對電子商務有了更深一層的認識。電子商務作為一個很新的學科,很多人并不真正不了解:有的認為電子商務就是電子交易,即建一個站賣自己的產(chǎn)品;有的企業(yè)甚至認為只是建一個頁,做一做宣傳而已。其實企業(yè)電子商務所強調(diào)的是在絡計算機環(huán)境下的商業(yè)化應用,這不僅僅是一種單純的交易,而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯(lián)、企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部全面結合起來的一種應用。簡單地說,電子商務就是利用全球化互聯(lián)絡進行商業(yè)活動,它不是單純的技術問題,而是代表了一次新的經(jīng)濟革命,預示著新的經(jīng)濟增長方式。

  其實,電子商務不僅僅包括商務和服務的上交易,還涉及從供"到"需"的整個社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。電子商務不但可以降低經(jīng)營成本,加速資金周轉(zhuǎn),提高管理服務水平,還能加快企業(yè)的市場適應能力。電子商務還包括企業(yè)內(nèi)部商務活動,如生產(chǎn)、管理、財務以及企業(yè)間的商務活動。它不僅僅是硬件和軟件的結合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特技術與現(xiàn)有的`系統(tǒng)結合起來開展業(yè)務。

  電子商務有三大原則:

  1.泡沫原則視變革為機會

  2.不跟最強的比,但一定比較弱的強,不能成為最后一名

  3.強調(diào)財富的積累方式,如何把絡資源轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實中的財富

  上課時老師說,電子商務的基礎是企業(yè)信息化;而企業(yè)信息化的根本目標是效率和效益。無論是傳統(tǒng)營銷還是電子商務,其目的都是要獲得利潤。電子商務的優(yōu)勢就在于它的信息化。創(chuàng)立了企業(yè)信息優(yōu)勢后,就要將信息優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢。主要措施有兩個,一是充分利用信息來研究市場和策劃營銷運作過程。二是充分利用信息開展信息服務,電子商務使企業(yè)接近目標群體并與真正目標客戶建立商務聯(lián)系,達到與客戶的共同語言。有了電子商務這一營銷窗口,企業(yè)可以有更多的方式開展各種各樣的信息服務。

  不能把電子商務只理解成上交易

  從現(xiàn)在的理論和實踐來看,上交易對于商品交易的作用,是獲得了廣泛肯定的,然而,上交易只是電子商務的一個局部,做為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分,任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現(xiàn)的過程,F(xiàn)在看來,商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯(lián)絡來實現(xiàn),在上可以輕而易舉完成商品所有權的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟過程,最終的資源配置,還需要通過商品實體的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn),也就是說,盡管上可以解決商品流通的大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內(nèi),人們對電子商務的認識有一些偏差,以為上交易就是電子商務。這個認識的偏差在于:上交易并沒有完成商品實際轉(zhuǎn)移,只完成了商品“所有權證書”的轉(zhuǎn)移,更重要的轉(zhuǎn)移,是伴隨商品“所有權證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實體轉(zhuǎn)移,這個轉(zhuǎn)移完成,才使商品所有權最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟時期,這個轉(zhuǎn)移要靠取貨,在市場經(jīng)濟條件下,在實現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后,這個轉(zhuǎn)移則就要靠配送,這是絡上面無法解決的。所以,上交易就等同于電子商務,這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐,必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務進行自我否定。

  電子商務是絡經(jīng)濟和現(xiàn)代物流一體化的產(chǎn)物,以互聯(lián)為平臺的絡經(jīng)濟,是“新經(jīng)濟”的核心,上的信息傳遞和信息經(jīng)營,上的交易,上的結算等等都是依托互聯(lián)新的經(jīng)濟運作方式,也是絡經(jīng)濟的重要內(nèi)容。

  配送方式又是現(xiàn)代物流的一個核心內(nèi)容,可以說是現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制、現(xiàn)代科學技術和系統(tǒng)物流思想的綜合產(chǎn)物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質(zhì)上的區(qū)別。從新經(jīng)濟的角度來看,被認為是新經(jīng)濟中新生產(chǎn)方式的“零庫存生產(chǎn)方式”和本一再提到的典型的新經(jīng)濟形態(tài):電子商務等等,配送都是其重要的組成部分,因此配送也應當納入到新經(jīng)濟的體系之中。當然,配送對于經(jīng)濟發(fā)展意義,不僅局限在電子商務的一個重要組成部分,更重要在于它是企業(yè)發(fā)展的一個戰(zhàn)略手段。從歷史上曾采用的一般送貨,發(fā)展到以高技術方式支持的,做為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略手段的配送,也是近一二十年的事情。許多國家甚至到八十年代才真正認識到這一點。國外一篇章提到,“在過去十年里,這種態(tài)度和認識有了極大轉(zhuǎn)變。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經(jīng)營活動主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。

  由此可見,電子商務這種新經(jīng)濟形態(tài),是由絡經(jīng)濟和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來的,是兩者一體化的產(chǎn)物。

  電子商務師培訓心得體會 篇6

  第一次參加由教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心舉辦的在線培訓,對于剛剛踏入教師行業(yè)的我非常珍惜此次學習的機會。我所負責的課程是電子商務專業(yè)大二學生的專業(yè)核心課——《電子支付與安全》與《電子商務網(wǎng)站建設與管理》。根據(jù)所教課程的性質(zhì),我選擇了由北京交通大學韓臻教授與朱衛(wèi)東老師一起講授的《計算機安全》課程,同時還選修了由蔡克勇老師講授的“轉(zhuǎn)變教育觀念,培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”的講座。從4月13日開始利用自己的課余時間在線學習,在學習的過程中受益匪淺,現(xiàn)將自己的學習感受和收獲總結如下。

  一、在線學習內(nèi)容豐富,形式多樣

  網(wǎng)絡的普及豐富了在校老師課余學習的方式,自己可以自由支配時間,不受空間的限制。學習的內(nèi)容以自己講授的課程為主,還有名師講座,從多角度拓寬視野。作為一名剛剛進入工作崗位的青年教師,這樣的學習機會對于自己非常難得,也讓我“親身”體驗了大師的風采以及一線教師豐富的教學經(jīng)驗。

  二、培訓課程側重知識架構,深度和廣度并進

  《計算機安全》這門課程,韓教授對國內(nèi)外技術發(fā)展趨勢做了詳細的分析,引導我們站在技術的前沿去把握未來安全發(fā)展的方向,給了我很多啟發(fā)——在組織教學過程中不能只關注點的講解,還要注重各個安全技術之間的聯(lián)系,同時要及時更新教學內(nèi)容,能夠讓學生在課上感受到最新的`技術動態(tài)。其實在這個方面也給我提出了更高的要求,要多關注國際的技術網(wǎng)站,多看外文期刊,培養(yǎng)自己對新知識的敏銳把握能力。

  朱老師針對本門課程和大家分享了自己在一線教學的經(jīng)驗和感受,特別是北交大開發(fā)的在線學習系統(tǒng),能夠很實際地讓學生把理論知識模擬到實踐當中。比如在學習防火墻知識時,學生了解了基本的過濾技術就可以在實訓電腦上親手模擬“規(guī)則設置”,通過動畫演示把防火墻工作原理展示到他們面前,真正做到了學有所用。

  三、名師講座融合多種教學思路,規(guī)范教學組織

  我對本次在線學習的選修內(nèi)容特別感興趣,因為我不是師范類畢業(yè)的,特別缺乏教師基本素質(zhì)的鍛煉,雖然崗前學校也做過培訓,但是還特別想了解這方面的知識,選修內(nèi)容正好給了我學習的機會,我也會一直關注上傳的講座,使自己早日成長為一名合格的教師。也希望有更多精彩的講座視頻與各位老師分享。

  1.本門課程《計算機安全》在演示北交大開發(fā)的在線學習系統(tǒng)時,屏幕不夠清晰。

  2.有些課程的PPT題頭被“教師發(fā)展在線”的標志遮擋了,影響筆記記錄。

  四、想了解專業(yè)的教師基本素質(zhì)培訓,比如儀態(tài)、發(fā)音、上課時的肢體動作以及心理學等等。

  1.全方面搜集名校名家的教學講座,開拓我們這些青年教師的視野。

  2.本門課程主要是面對本科生,想了解下針對高職高專類學生專家在組織教學時的一些建議。

  通過本門課程的學習,我的收獲有兩點:第一,要想將《計算機安全》課程上得精彩,最重要的是自己的視野要寬要深,能夠把國內(nèi)外最先進的技術思想融入到課程中,能夠引領學生去發(fā)現(xiàn)探索;第二,要全方位地調(diào)動學生的積極性,能夠讓他們充分地參與到課堂中來。我覺得本門課程朱老師講的“讓學生去搜集技術資料 ”等方法對我很有啟發(fā),使學生從被動變主動,慢慢引導他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的興趣點。

  電子商務師培訓心得體會 篇7

  電子商務在當今社會中越來越普及,但真正了解的人卻少之又少。通過三年的學習我對電子商務有了一定的了解,電子商務簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化,其中最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務,因為它的運用壞將會對企業(yè)利潤帶來很大影響。所以我覺得電子商務并不是書上簡單的定義,而是需要我們?nèi)、了解及熟練掌握它的技術。在寫電子商務論的這段期間,我也有些心得體會:

  1、為什么我會選擇這樣一個提綱呢?一開始我的論是準備圍繞全國圍內(nèi)的電子商務特點和現(xiàn)狀去論述的,但由于提綱涉及面太廣,所以很難抓住重點,于是向老師尋求幫助。經(jīng)過老師的指導后,決定縮小圍,從自身的角度出發(fā)。因為自己只是一個普通工作者,從自己的眼見及認識是看不清太大圍的觀點,所以需要從自己的實際情況著手,縮小圍,這樣去擬定的提綱及撰寫的論才能更容易看清問題及糾正問題。

  2、擬定提綱后就需要開始查找相關資料了,如果以自己狹窄的知識面及思路是很難撰寫出高質(zhì)量的論,所以需盡量多查找名人的有關論述,獻等,這樣才能準確有力地闡述論點、反映問題。于是我便開始著手于資料的收集工作中,但當面對眾多絡資料庫的章時我卻有些不知所措了。于是我將這一困難告訴了指導老師,在老師的細心指導下,我終于了解了如何在浩瀚資源中找到自己所需要的資料。首先我查找了大量相關論,認真閱讀,總結這些論中的觀點,然后避免這些重復的觀點,爭取從一個全新的角度去研究。搜集完資料后,我又在電腦中對其進行分類整理,針對自己不同部分的寫作內(nèi)容進行歸納和總結,盡量使我找的資料與論內(nèi)容相符合,這有利于論的撰寫。初稿完成后及時拿給老師進行溝通,聽取意見后再進行相關的修改。經(jīng)過多次努力,終于圓滿完成了論的撰寫。

  3、通過這次的'寫作,我對論有了總體的認識,既要對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結構、語言表述有一定的規(guī)定及要求,又需要有自己的觀點和創(chuàng)新。但在這一過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的理論聯(lián)系實際能力還不夠,不能把學到的知識全部運用到工作生活中,因為只有在工作中多運用,才能進一步使知識條理化、系統(tǒng)化。相信這次的磨練將會對我未來的學習和工作帶來很大的幫助。

  電子商務師培訓心得體會 篇8

  經(jīng)過電子商務的實驗,加深了我對B2B和B2C的理解,廠家賣給商場,商場把貨物交給物流,通過銀行進行貨幣支付,這就是簡單的B2B流程,而增加了商場賣給消費者,就是B2C流程,理順了它們之間的聯(lián)系,同時,外帶出口商,就順便復習國貿(mào)的`內(nèi)容,填英文單等。

  首先,6個角色都要注冊用戶,廠家生產(chǎn)產(chǎn)品,建立企業(yè)網(wǎng)站,在商貿(mào)網(wǎng)站注冊用戶后發(fā)布廣告,與商場在線詢價進行交易,產(chǎn)生報價單,雙方對價格,數(shù)量等進行協(xié)商,商場擬定購銷合同,雙方簽訂合同,在物流進行基本設定后,選擇自己小組成員的物流企業(yè),物流企業(yè)受理了配送單,產(chǎn)生入庫運輸單,廠家要進行出庫處理,物流倉庫收到貨物后,會產(chǎn)生入庫單,生成出庫單,以及會計的應收應付帳,雙方進行財務核算,結清賬務。然而商場從廠家那進了貨,也要建立企業(yè)網(wǎng)站,要去網(wǎng)上商城發(fā)布廣告,消費者先在銀行開戶,存取款,開通網(wǎng)上銀行,然后在網(wǎng)上商城注冊用戶,購買自己小組的商場的對應商品,放入購物車,去用網(wǎng)銀結算,這個類似平時淘寶網(wǎng)購,輕松搞定。B2C的物流與B2B的物流類似,就不重復敘述了。

  操作流程大概就是這樣,第一遍做最慢,然后就越來越快,孰能生巧,從生疏工通過練習成為了熟練操作工。在這個過程,我覺得最大收貨就是歷練我的耐心,我猜軟件系統(tǒng)設置運貨需要時間差,所以我做消費者或者其他角色時,涉及物流運輸?shù),我是重復刷新很著急,?jīng)常容易不耐煩,嫌棄太慢了,耐性不足,沒沉住氣。

  在操作過程中,我的出錯主要在,錯選別的小組的同學銀行開戶了,沒有設置選擇自己小組的成員,直接按首選項進行下一步,有時還會存錯錢,導致交易不成功。同時,覺得軟件有不合理的地方,消費者個人在現(xiàn)實里是可以貸款的,而系統(tǒng)軟件沒有設置該選項,關于這點我覺得可以完善。

  總之,實習周較有收獲,也和同組的小伙伴們加強了合作的默契。

  電子商務師培訓心得體會 篇9

  3月20日,交運xx事業(yè)部特邀高級咨詢顧問xx總經(jīng)理進行電商業(yè)務培訓,使我受益頗多。

  目前,事業(yè)部主推發(fā)展旅游和物流兩大業(yè)務板塊,根據(jù)授課老師所講,我個人理解還是要將我們現(xiàn)有資源進行全面整合,利用好場站、候車廳、21處換乘站、公交車及每天來往乘客這些有力資源及載體,用心策劃精品旅游線路,加大宣傳力度,制定合理價格區(qū)間,建立完善獎勵機制,根據(jù)不同季節(jié)主推有教育意義的研學游、休閑精品游、養(yǎng)生“慢”游等旅游產(chǎn)品,做到xx旅游線路獨一無二、價格合理。

  說到研學游,按照老師所講:“搭平臺、建機制、構渠道、造事件、做活動”方案,事業(yè)部仿照集團交通道路博物館及xx博物館模式,以“xxxxx純電動化”為依托,建立“新能源公交研學基地”(專項批地)。體驗學習新能源公交構造原理、充電原理、乘坐體驗、緊急突發(fā)事件逃生演練、消防演練等極具意義體驗活動。全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至周邊城市中小學生都可以到此開展研學游、拓展訓練基地等相關延伸配套項目,促進事業(yè)部新增長點多面開花。

  農(nóng)村物流發(fā)展,要以人為本,以需求為核心,做精不做寬,依托目前城鄉(xiāng)公交車隨發(fā)隨走便捷優(yōu)勢,建議事業(yè)部配備好專業(yè)物流人才隊伍,制定靈活價格機制,攏住并逐步培養(yǎng)城鄉(xiāng)群眾接發(fā)貨習慣,借鑒社會上鄉(xiāng)村物流配送經(jīng)驗模式,與其合作、共享資源、共享經(jīng)驗,將農(nóng)村物流業(yè)務做強做大。

  電子商務師培訓心得體會 篇10

  為期一周的創(chuàng)業(yè)實訓已經(jīng)結束,這是一次不同尋常的實訓,它不僅僅是實訓,更重要的是為我們創(chuàng)業(yè)或者就業(yè)奠定了一定的基礎,也為我們?nèi)松访鞔_了方向,打消了我們一些天真的想法,使我們正確地看待了我們的人生觀和價值觀,為自己今后走入社會大了預防針,上了一堂深刻的課,我們將銘記這短短一周的歷程,真可謂受益匪淺。

  這次實訓在我看來是一次非常有意思的實訓,改變了以往的實訓方法,通過企業(yè)參觀和成功人士講解,是我們更直接的了解社會,了解自己,給自己定位,明確方向,這正是我們當代大學生應該學習的東西,因為以往都是在學校學習理論,不了解社會行情,不了解創(chuàng)業(yè)艱辛,只是覺得自己學了一門專業(yè)知識就可以在社會上立足,其實這是一個錯誤的想法,這也是導致現(xiàn)在又很多大學生在沒有工作經(jīng)驗,面對企業(yè)就業(yè)時很多企業(yè)不重要或者找不到工作的原因,我們在學校里學期的同時就應該多于社會接觸,與時俱進,適應社會的發(fā)展。

  老師是通過講解自己的創(chuàng)業(yè)艱辛,分享自己創(chuàng)業(yè)的成功與失敗,讓我在看待問題是更加理智,之后假設我們有10萬元支柱,我們有怎樣的創(chuàng)業(yè)夢想?我們通過小組討論的形式,討論出大家認同的創(chuàng)業(yè)項目,并以小組的形式匯報了自己組的創(chuàng)業(yè)項目,同學們各抒己見,表達了自己的觀點,很好的激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情,那么通過老師的講評我們明確地清楚了自己項目執(zhí)行力和可行度,我們更加明確社會的動態(tài),使我們心里都有個了底。

  通過電子商務公司參觀和企業(yè)人士講解我們更加清楚作為電子商務專業(yè)來說的我們,電子商務具有很好的發(fā)展?jié)摿σ彩俏磥戆l(fā)展的趨勢,那么作為我來說是想在電子商務有所發(fā)展的,那么我現(xiàn)在打算在淘寶網(wǎng)打開自己的一變天地,針對在淘寶網(wǎng)上開店有成功和失敗的說法,但是我聽了師姐的`分享后我更加增加信息,那么同時也認識到了怎樣更好的做好淘寶店,總患上來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優(yōu)質(zhì)貨源合理駕馭商品上架時間,在人員高潮期盡可能患上保持旺旺在線,更要多與其它商家扳談,獲取其中的扳談技巧,累積經(jīng)驗。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到方針顧客整體時,我們要做好相關顧客的信息管理,而且維護老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優(yōu)惠政策,留住她們,也可以資經(jīng)由過程她們宣傳吸引更多新客戶;當然,要不斷地更新產(chǎn)物,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。不僅讓從理論以及操作這兩方面暢通領悟我們的知識,我積累了豐富的實際經(jīng)驗,能夠?qū)W以致用,適應市場發(fā)展需要。也讓我體驗認識了當老板的感覺,更讓我學習很多知識,擴展了我的視野,更讓我體驗認識到了團隊的合作精神,我相信不遠的未來定會有屬于我們本身一片美好的天空。

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