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2017北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測驗(yàn)卷
數(shù)學(xué)是比較難的一門學(xué)科，同學(xué)們很容易沒跟上成為學(xué)習(xí)短板。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測驗(yàn)卷，希望對(duì)大家有幫助，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、填空題。
1.平行四邊形的面積=( ),三角形的面積=( )。
2.一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形等底等高,如果三角形的面積是256dm2,那么平行四邊形的面積是( )dm2。
3.如右圖,三角形ABE的面積是24m2,且BC=CD=DE,那么三角形ACD的面積是( )m2。
4.平行四邊形的底是0.6m,高是0.4m,與它等底等高的三角形的面積是( )m2。
5.平行四邊形的底和高各擴(kuò)大到原來的3倍,面積擴(kuò)大到原來的( )倍。
二、判斷題。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“✕”)
1.一個(gè)平行四邊形可以分割成兩個(gè)完全相同的三角形。 ( )
2.一個(gè)梯形可以由一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形組成。 ( )
3.一個(gè)基本圖形可以由其他的基本圖形組合而成。 ( )
4.平行四邊形的面積一定比三角形的面積大。 ( )
5.兩個(gè)等底等高的三角形,面積相等,但形狀不一定相同。 ( )
6.兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成一個(gè)長方形。 ( )
三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.甲、乙兩個(gè)三角形面積相等,甲的底邊是乙的2倍,甲底邊上的高是乙對(duì)應(yīng)底邊上高的( )。
A. 2倍 B.
C.相等 D.無法確定
2.右圖中,長方形的面積是12cm2,陰影部分的面積( )6cm2。
A.小于 B.大于
C.等于 D.無法確定
四、按要求計(jì)算面積。
1.求下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)
2.求出下面各組合圖形的面積。(單位:m)
五、解決問題。
1.學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),要制作一些錦旗,如下圖。一面錦旗需要多少平方厘米的布料?
2.下圖是房屋的側(cè)面墻,砌墻時(shí)每平方米用磚185塊,兩面這樣的墻共需用多少塊磚?
3.有一塊青菜地,中間有兩個(gè)小池塘,如下圖,種菜的面積是多少平方米?如果平均每平方米菜地能產(chǎn)出8kg的青菜,這塊地能產(chǎn)出多少千克的青菜?
4.甲、乙兩城之間計(jì)劃修一條40km長的公路。設(shè)計(jì)路面寬為25m,公路兩邊共留15m作為綠化帶。修路共要征用土地多少公頃?
答案
一、1.底×高 底×高÷2
2.512 3.8 4.0.12 5.9
二、1. √ 2. √ 3. √ 4.✕ 5. 6.✕
三、1.B 2.C
四、答案不唯一,如:三角 長方 梯 三角 梯 梯 長方 三角
五、1.16cm2 10cm2 10cm2
2.36m2 72m2
六、1.60×30-30×(60-45)÷2=1575(cm2)
2.6×3.8+6×1.2÷2=26.4(m2)
26.4×2×185=9768(塊)
3.20×10-4×4-(5+7)×3÷2=166(m2)
8×166=1328(kg)
4.40km=40000m
40000×(25+15)÷10000=160(公頃)
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