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小升初暑假孩子補(bǔ)課到底補(bǔ)不補(bǔ)
暑假臨近尾聲,一位學(xué)生長(zhǎng)舒了一口氣,歡呼:“總算放假了!”。實(shí)際上,現(xiàn)在向周圍的家長(zhǎng)、孩子們打聽,幾乎所有學(xué)齡兒童和青少年這個(gè)暑期都過著“不 在補(bǔ)習(xí)班上課,就在去補(bǔ)習(xí)班路上”的忙碌日子!拔以瓉聿⒉幌胱尯⒆由涎a(bǔ)習(xí)班,但聽老師說,他們班絕大多數(shù)孩子平時(shí)周末和暑期都在趕來趕去上課,我們沒早 點(diǎn)報(bào)班,已經(jīng)影響孩子的成績(jī)了!毙『趮寢屵@樣說。
補(bǔ)比不補(bǔ)好,多補(bǔ)比少補(bǔ)好,早補(bǔ)比晚補(bǔ)好。家長(zhǎng)們這樣的思維邏輯和心態(tài),讓越來越多的孩子被裹脅進(jìn)暑期補(bǔ)課大軍,社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和家教的行情也一漲再漲。
也有很多家長(zhǎng)將孩子送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班是出于不得已。在外企任人力資源總監(jiān)的李女士告訴記者:“雖然這樣學(xué)習(xí)效率不會(huì)很高,但再打折總也會(huì)有點(diǎn)收獲,要比他一 個(gè)人成天看電視、上網(wǎng)打游戲讓人放心!”因?yàn)樯铣跻坏膬鹤幼⒁饬Σ粔蚣,李女士選擇的是名牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的精品小班,這個(gè)暑假,不算送孩子去美國(guó)參加兩周夏 令營(yíng)的費(fèi)用,光是“孝敬”各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的錢就超過4萬元。收入較高的李女士調(diào)查了同學(xué)家長(zhǎng),覺得這個(gè)數(shù)字還不算高——“后年升學(xué),明年暑期肯定會(huì)請(qǐng)名師輔 導(dǎo),那個(gè)費(fèi)用要高得多!
孩子放暑假,多數(shù)家長(zhǎng)照常上班,雙職工家庭父母多數(shù)會(huì)將年假放在孩子寒暑假期間一次性用光,但休假不可能有一兩個(gè)月之久。多數(shù)時(shí)候,未成年的孩子要么 是投奔爺爺奶奶、外公外婆,要么獨(dú)自在家,或者做個(gè)小尾巴隨著父母上班,每一種選擇都很難說是過了一個(gè)“快樂充實(shí)的假期”。
有調(diào)查顯示,近年來,看電視和玩網(wǎng)游已成為學(xué)生寒暑假里最主要的消遣活動(dòng)。孩子們期待已久的暑假往往就在“遙控器+鼠標(biāo)”的單調(diào)活動(dòng)中消磨掉。青少年 自控力弱,兩個(gè)月的沉迷足以成癮,更容易被網(wǎng)絡(luò)暴力淫穢內(nèi)容影響而走上歧途。李女士說,現(xiàn)在的孩子缺少玩伴,越來越“宅”。暑假征求孩子意見,他哪里都不 想去。為了不讓孩子在家整天上網(wǎng)打游戲,她每天把電腦鎖進(jìn)書房,但又害怕孩子無聊偷偷跑去網(wǎng)吧或發(fā)生意外。結(jié)果,整個(gè)暑期上班時(shí)間都會(huì)心神不寧,工作效率 大打折扣,簡(jiǎn)直是患上了“暑期焦慮癥”。
“除了海外游學(xué),學(xué)校一般不組織夏令營(yíng)活動(dòng)。今年學(xué)校加固校舍,連返校都取消了。孩子放暑假后去社區(qū)報(bào)到,拿回一張暑期活動(dòng)項(xiàng)目菜單。兩個(gè)月內(nèi)有五六 次活動(dòng),但有時(shí)去了就是蓋個(gè)章,證明活動(dòng)過了,孩子沒培養(yǎng)出熱心公益意識(shí),反而學(xué)會(huì)走形式、做假了。有的社區(qū)有托管班,但也就是把一群孩子攏在一起做作 業(yè)、看動(dòng)畫片,有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。”一位初中生家長(zhǎng)這樣說。
讓孩子留在家里,不放心;報(bào)了班,既有經(jīng)濟(jì)上的壓力,又要忙著東接西送,生怕在哪一階段“輸在起跑線上”;一邊怕孩子變得疏懶、養(yǎng)成壞習(xí)慣,一邊忍受孩子對(duì)暑期不能玩還要補(bǔ)課的抵觸和叛逆情緒,家長(zhǎng)們豈能不焦慮?
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