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小升初這道坎兒其實不難跨
做為人生必須經(jīng)歷的一個重要階段,給家長和孩子的壓力肯定是會有的。目前的教育體制雖然存在諸多問題,但其實只要我們擺正心態(tài)、勇敢面對,孩子們盡力而為、努力做到讓自己不后悔;父母們正確引導(dǎo),不給孩子增加額外的壓力和負擔(dān);剡^頭來看的時候,你會發(fā)現(xiàn):這道“坎兒”其實不難跨。希望以下幾個觀點能夠幫助焦慮中的家長和孩子更好地跨過這道“坎兒”。
1、好學(xué)校未必是保險箱
大多數(shù)家長都認為進了好學(xué)校就有一種好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,對孩子的成長自然有不必言說的好處。其實家長忽視了一個問題,就是如果孩子的學(xué)習(xí)成績并不盡如人意,那么在重點中學(xué)的學(xué)習(xí)給孩子的壓力將一直沉重?zé)o比的,如此一來孩子最終也會面臨被淘汰出局。
2、選擇特長切忌盲目
重點中學(xué)的招生計劃大多與特長相聯(lián)系,這讓很多家長無奈地逼迫孩子參加各種特長班,不再顧及孩子的學(xué)習(xí)興趣。于是,周末變成了孩子學(xué)習(xí)最緊張的兩天,許多家長也放棄了休息,陪著孩子一起用功,為的就是“不要讓孩子輸在起跑線上”。如此費心費力,卻有可能造成不良后果:一是孩子對該項目根本沒興趣,只是迫于無奈學(xué)習(xí),即便后來憑借特長進入了好學(xué)校卻仍然難以堅持下去,也不是好事,一些逆反心理特強的學(xué)生甚至在逃離家長控制后完全放棄;二是孩子本來對該項目有點興趣,卻因為是被逼學(xué)習(xí)而逐漸產(chǎn)生厭惡情緒,到最后可貴的興趣愛好完全被扼殺。
3、文化知識的儲備很關(guān)鍵
義務(wù)教育階段是孩子快速增長并儲備文化基本知識的階段,這點其實遠比學(xué)習(xí)任何特長都更為重要。如果有條件,孩子又有興趣,當(dāng)然可以給孩子多加一些小灶,這完全依實際情況而定。但如果孩子書本上的知識都沒有學(xué)得很扎實,卻又要去上奧數(shù)、華數(shù)或者公共英語、劍橋英語等等,只能是占據(jù)了孩子更多的時間,顧此失彼,撿了芝麻丟了西瓜,更談不上可以達到事半功倍的效果。
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