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人教版2015六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
一、語(yǔ)言積累(41分)
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
yān yǔ qiān míng yuán liàng xián xiá téng xiě
Píng zhàng zhān yǎng wèi jiè kǎng kǎi zī xún
2、根據(jù)加點(diǎn)的字填寫(xiě)反義詞。(8分)
明爭(zhēng)( )斗 好逸( )勞 若明若( ) 弄( )成真
去( )存真 聲( )擊西 混淆是( ) 前( )后果
3 、選擇正確的字填空。(3分)
眩 弦 舷 削 哨 屑 消 稍
(1)他坐在河邊，嘴里吹著口( )，用刀( )著一塊木頭，滿(mǎn)地都是木( )，他在為游擊隊(duì)放( )。
(2)媽媽乘船時(shí)感到頭暈?zāi)? )，急忙靠到船( )上，過(guò)了一會(huì)兒，她感到( )好一點(diǎn)。
3、填空。(12分)
(1)我看見(jiàn)過(guò) _________________ ，欣賞過(guò)_________________ ，卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。
(2)我家洗硯池邊樹(shù),______________________。
(3)咬定青山不放松，______________________。
(4)千錘萬(wàn)鑿出深山，______________________。
(5)遙望洞庭山水翠，______________________。
(6)虛心竹有低頭葉，_______________________。
(7)每一食，便念稼穡之艱難;_____________________。
(8)___________________，明月何時(shí)照我還。
(9)郁孤臺(tái)下清江水，______________________。
(10)雪里江山美，________________。
(11)丈二的和尚，_________________。
4、把下面的文言文翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)雖與之俱學(xué)，弗若之矣。___________________________________________
(2)日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，________________________________________
二、閱讀理解 (19分)
材料一(7分)
榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
1、 這段話(huà)選字我們學(xué)過(guò)的課文《 》作者是————。(2分)
2、 這段話(huà)表達(dá)了作者怎樣的感情?把最能表達(dá)作者感情的一句話(huà)用-----畫(huà)出來(lái)。
(2分)
3、 在這段話(huà)中找出你認(rèn)為用得最好的一個(gè)詞，并說(shuō)說(shuō)好在哪里。(3分)
材料二(12分)
一位母親與家長(zhǎng)會(huì)
第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么?她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0名小朋友，惟有他表現(xiàn)最差：惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。“老師表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘�，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)詾槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)“老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。”
說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)有聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”
她懷著喜悅的心情走出校門(mén)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了;一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)�；貋�(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇莻�(gè)聰明的孩子，是您……”
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
閱讀后思考并回答問(wèn)題：
1、 用——畫(huà)出寫(xiě)母親表情的句子。(2分)
2、母親每一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)兒子說(shuō)“假話(huà)”，你明白母親這樣做是為什么嗎?說(shuō)說(shuō)母親這樣做的理由。(3分)
3、試著用一句簡(jiǎn)短的話(huà)概括這篇文章的內(nèi)容。(2分)
4、讀了這篇文章你一定有很多話(huà)要說(shuō)，把你最想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在下邊。(5分)
三、習(xí)作。(40分)
題目：課間十分鐘
要求：以課間為話(huà)題，可以寫(xiě)所做、所見(jiàn)、所聞、所感，要抒發(fā)真情實(shí)感，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。
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