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2017西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測(cè)試題
有時(shí)候語文沒有學(xué)好只是因?yàn)榫毩?xí)不夠。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的西師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測(cè)試題，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)語文有所幫助!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、積累與運(yùn)用(58分)
1、根據(jù)拼音寫漢字(12分)
pà mǐn qī cōng fèi fŭ
手( ) 憐( ) ( )騙 煙( ) ( )( )
zhì chuāng wà wèi fú róng
真( ) 凍( ) ( )子 ( )城 ( )( )
2、一錘定音。(用“√’表示)(6分)
歧路(qí zhī) 浥(yì sè)輕塵 冰淇(qí jī )淋
一怔(zhēn zhèng) 膽怯(qiè qù) 葷(hūn yūn) 油
3、把下列詞語補(bǔ)充完整(6分)
無( )無( ) 南( )北( ) ( )先( )后
( )( )足道 氣喘( )( ) ( )( )之言
4、判斷下列句子中省略號(hào)的作用(8分)
A.表示列舉的省略 B.表示說話斷斷續(xù)續(xù) C.表示說話遲疑 D.表示意味深長(zhǎng)
①海子拉著同事的手，說：“我想回家，看我娘……我三個(gè)多月沒回……”( )
�、谀镎f：“海子回家了，再也不走了……” ( )
③爹對(duì)海子說：“海子，你……以后不到過節(jié)或放長(zhǎng)假，就不要會(huì)來了。”( )
�、艽笞匀徊⒎侵挥幸环N綠色，也并非只有一種黃、一種紅…… ( )
5、按要求寫詞語(12分)
①ABB式
�、贏BCC式
③帶有反義詞的(如：大同小異)
6、按要求寫句子(8分)
(1)用上“可愛，懂事，天真爛漫”這三個(gè)詞語寫一句話。
。
(2)用“不管……都……”造句。
。
(3)海子看著爹娘，怯怯地說：“我沒有穿鞋，我是光著腳跑回來的。”
改為轉(zhuǎn)述句： 。
(4)爹對(duì)娘說：“你又不是不曉得，海子是警察，工作忙哩。”
改為肯定句： 。
7、修改下面的病句。(6分)
(1)聽了劉校長(zhǎng)的報(bào)告，受益匪淺。
。
(2)奶奶經(jīng)常談起過去的往事。
。
(3)我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。
二、閱讀與分析(42分)
(一)課內(nèi)閱讀
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
(1)《回家》中海子小時(shí)候爸爸不讓他回家是因?yàn)?/p>
，后來他 回家;媽媽不讓他回家又是因?yàn)?，后來他
回家。
(2)《永遠(yuǎn)記住您，老師》中安妮教會(huì)了“我” ， ， ，
，其中對(duì)我影響最大的是 。
(3)海內(nèi)存知己， 。 ，兒女共沾巾。
(4)香山碧云寺云碧山香， 。
(5)重重喜事重重喜 ; 笑頻頻傳捷報(bào)。
2、先把詩句補(bǔ)充完整，再按要求答題。(7分)
送元二使安西
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
，
①把詩句補(bǔ)充完整。(2分)
②前兩句為我們勾勒了一幅色調(diào)清新明朗的春景圖，你能用自己的語言生動(dòng)形象地描繪出來嗎?(2分)
③這首詩抒發(fā)了詩人依依惜別之情。同是送別詩，《芙蓉樓送辛漸》卻通過“
， 。”兩句表達(dá)了 。(3分)
3、課文片段閱讀
“老師，我家的泥屋沒有煙囪，圣誕老人從哪兒進(jìn)啊?”他低低的語調(diào)含著憂傷。我一怔，也許根本就沒有人會(huì)想到這個(gè)問題。我微笑著告訴他，圣誕老人能穿墻鉆地，無所不能，他會(huì)有辦法到你家的。
韋德抬起眼睛，眼神那樣晶亮，顯得非常高興，他幾乎是抑制不住興奮的情緒喊道：“我想要一雙棉手套和一雙棉鞋!”
(1)韋德想要的禮物是 和 。(2分)
(2)文中加點(diǎn)的詞“這個(gè)問題”是指哪個(gè)問題?用自己的話說一說。(2分)
。
(3)從“韋德抬起眼睛，眼神那樣晶亮，顯得非常高興”這個(gè)句子中，你體會(huì)到了什么?(2分)
。
(二)閱讀短文，完成下列各題。(15分)
冬夜的燈光
我和妻子拋下自己開的診所，離開了舒適可愛的家，來到加拿大西部一個(gè)荒涼的小鎮(zhèn)。這里( )天氣很冷，十分偏僻，( )我們感覺到：這里有的是溫暖、友誼和樂觀。
記得一個(gè)冬夜，有個(gè)農(nóng)民打電話來說他的嬰兒正在發(fā)高燒。他聽說我( )多晚也( )愿意出診，因此請(qǐng)我上門去給他的嬰兒治病。
他的農(nóng)場(chǎng)在15千米外，我要他告訴我怎樣去。
“我這里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走6千米半，轉(zhuǎn)北走1千米半，轉(zhuǎn)西走3千米，再……”
我被他搞得糊里糊涂。雖然他把走的路線又說了一遍，我還是弄不清楚。
“我知道該怎么辦了。醫(yī)生。我會(huì)打電話給沿途農(nóng)家，叫他們開亮電燈，你看著燈光開車到我這里來。我還會(huì)把開著車頭燈的卡車放在大門口，那樣你就找得到了。”他在電話里告訴我這個(gè)辦法，我覺得不錯(cuò)。
啟程前，我出去觀察了一下阿爾伯達(dá)上空廣闊無邊的天穹。在冬季里，我們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴，而山上堆積的烏云，可能就是寒天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在車?yán)飪鼋�。沒有經(jīng)歷過荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊，是不知道它的危險(xiǎn)性的。
我開著車上路，車窗外面寒風(fēng)怒吼。果然，正如那位農(nóng)民所說的，沿途農(nóng)家全部把燈開亮了。平時(shí)，一入夜，荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我，使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。
我急忙給嬰兒檢查病情，這嬰兒燒得很厲害。我忙給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那人交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候，心里在想，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認(rèn)得回去的路呢?
這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)民對(duì)我說，( )回家不方便，( )在他家過一夜，我婉言謝絕了。我還得趕回去，說不定深夜還會(huì)有病家來求診。我壯著膽子啟動(dòng)引擎，把汽車徐徐地駛離這戶人家。說實(shí)話，我的心里滿懷著恐懼。但是，車子在道路上開了一會(huì)兒，我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈仍然都亮著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光亮著，在等待著我……我沿途聽到的，只是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的“ ”聲，以及寒風(fēng)的“ ”聲和輪下輾雪的“ ”聲�？墒俏液敛桓械焦陋�(dú)，那種感覺就象在黑暗中有燈塔的指引一樣。這時(shí)我領(lǐng)悟到了……
①在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3分)
②在文中的橫線上填上合適的擬聲詞。(3分)
�、畚闹挟嬀�的句子中“婉言謝絕”的意思是 ，
我可能會(huì)對(duì)那位農(nóng)民說：“
”(3分)
�、芎�(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。 (2分)
�、荼疚囊�“冬夜的燈光”為標(biāo)題，蘊(yùn)含有兩方面意義：一是實(shí)指：
;還有另一方面的深層含義：冬夜喻指黑暗和寒冷，而燈光則象征 。文章結(jié)尾說“這時(shí)我領(lǐng)悟到了……”作者領(lǐng)悟到：
。(4分)
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