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六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)題推薦度：
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2017六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)題

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。

2017六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)題

　　1.根據(jù)句子的意思，選擇加點(diǎn)字的讀音。

　　(1) 小明的聽覺(jué jiào)非常好，可他睡覺(jué jiào)時(shí)，媽媽怎么叫他，他都不醒。

　　(2) 請(qǐng)你把鋼釘(dìnɡ dīnɡ)釘(dìnɡ dīnɡ)在墻上。

　　(3) 西藏(zànɡ cánɡ)是個(gè)美麗富饒的地方，地下藏(zànɡ cánɡ)有許多寶藏(zànɡ cánɡ)。

　　2.比一比，然后組詞。

　　碾( ) 砍( ) 搖 ( ) 黧( ) 疏( )

　　輾( ) 坎( ) 遙( ) 黎( ) 蔬( )

　　3.補(bǔ)充詞語。

　　夜( )( )日 ( )( )奮戰(zhàn) ( )( )法外 ( )( )過境

　　春寒( )( ) ( )無( )憚與人( )( ) 來( )去( )

　　( )面無( ) 胡( )非( ) ( )牙( )齒作( )作( )

　　( )( )無理水( )石( ) 招( )撞( ) 握( )吐( )

　　4.修改下列病句。

　　(1)山腰里，開著一大片火紅的杜鵑花，五顏六色，好看極了。

　　(2)每晚都是這樣工作的。

　　二、閱讀感悟。

　　(一)本單元你積累了很多平等待人名言警句吧，把你積累的寫出兩句。

　　(二)默寫《早梅》《新柳》和《北陂杏花》

　　(三)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　總理站在( )找來的幾只( )上，( )不時(shí)地掀起他的藍(lán)色中山裝的( )�？偫砻鎸�(duì)群眾( )，臉上閃現(xiàn)著( )。

　　突然，就像猛然( )一樣，會(huì)場(chǎng)上又響起一陣( )和

　　( )。這歡呼聲( )，是那么( )，那么( )!它在冀南平原這個(gè)( )，久久地( )( )--------

　　(四)閱讀短文，回答問題。

　　今夜，星斗滿天，我望著那亮晶晶的星星出神。

　　星星多美呀!一顆一顆的，像撒在藍(lán)布面上的碎金子，晶瑩( )透亮，撲閃閃的，活像頑童的眼睛，蘊(yùn)藏著深?yuàn)W莫測(cè)的秘密。星星多有趣呀!好像是漁人們?nèi)鱿碌暮? )標(biāo)，被波浪搖得一閃一閃地發(fā)著亮光。又像五線譜上的蝌蚪音符，閃耀著，跳動(dòng)著，化作無形的旋律( )在夜空中飄蕩。

　　星多可愛呀!小的星星眨著眼向我問好，大的星星則側(cè)著“耳朵”聽我唱歌，亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑姑嬉戲的情景，暗的星星哭泣著向我訴說孤獨(dú)和寂寞。星星多神奇呀!銀閃閃的，像一顆顆鉆石。我總是夢(mèng)想著把她們摘下來，穿成一串亮的項(xiàng)鏈，戴在自己的脖子上，那該有多美麗呀!

　　“嗖---”雍(yōnɡ)容華貴的流星小姐穿著白紗裙，在天空中出現(xiàn)了。她那翩翩的舞姿，多么瀟灑，多么令人著迷。我都想跳個(gè)舞和她比一比了!

　　我喜歡星星，它僅有那一點(diǎn)光芒，卻無私地奉獻(xiàn)出來，點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空。這種精神比她的美麗更令人喜愛。

　　1.給帶點(diǎn)的字注音。

　　2.作者在第二自然段從四個(gè)方面描寫星星，并且都是用“總寫--分述”的句式來寫的。請(qǐng)你從文中找出每一方面“總寫”的句子寫在下面。

　　(1) (2) (3) (4)

　　3.從文中找出一個(gè)你喜歡的比喻句寫在下面，并說說把什么比作什么。

　　4.用“---”畫出文中把星星當(dāng)作人來描寫的句子。

　　、

　　5.寫寫你對(duì)最后一段話的理解。

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　　6.“雍容華貴”中的“雍”字按部首查字法，部首是( );應(yīng)查的筆畫數(shù)是( )，總筆畫數(shù)是( )。

　　三、表達(dá)應(yīng)用。