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職稱考試

心理咨詢師三級考試備考習(xí)題及答案

時(shí)間:2025-03-15 04:03:07 職稱考試 我要投稿
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2017心理咨詢師三級考試備考習(xí)題及答案

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2017心理咨詢師三級考試備考習(xí)題及答案

  1.個(gè)體在歸因過程中,對有自我卷入韻事情的解釋,往往帶有明顯的( )傾向。

  (A) 自我暴露

  (B)自我防衛(wèi)

  (C)自我抬高

  (D)自我價(jià)值保護(hù)

  【答案】D

  2.在成敗歸因中,失敗時(shí)個(gè)體很少用個(gè)人特征來解釋,而傾向于外歸因。失敗時(shí)外歸因,減少自己對失敗的責(zé)任是一種( )策略。

  (A)隱藏自我

  (B)自我抬高

  (C)自我防衛(wèi)

  (D)自我暴露

  【答案】C

  3.在競爭條件下,個(gè)體傾向于把他人的成功外歸因,而把他人的失敗內(nèi)歸因,這種明顯的使自己處于有利位置、保護(hù)自我價(jià)值的傾向叫( )歸因偏差。

  (A)空間性

  (B)情境性

  (C)特異性

  (D)動機(jī)性

  【答案】D

  4.失眠者往往認(rèn)為失眠是自己內(nèi)部的原因造成的,比如自己神經(jīng)衰弱、焦慮、緊張,等等,因而有可能通過改變他們的( )模式,來使失眠程度得到緩解。

  (A)睡眠

  (B)生活

  (C)歸因

  (D)治療

  【答案】C

  5.人的社會行為的直接原因是( )。

  (A)社會動機(jī)

  (B)社會態(tài)度

  (C)價(jià)值觀

  (D)社會知覺

  【答案】A

  6.引起、推動、維持與調(diào)節(jié)個(gè)體行為,使之趨向一定目標(biāo)的心理過程稱

  為( )。

  (A)需要

  (B)注意

  (C)興趣

  (D)動機(jī)

  【答案】D

  7.一般說來,動機(jī)強(qiáng)度與活動效率之間的關(guān)系大致呈( )。

  (A)U型曲線

  (B)倒U型曲線

  (C)線性關(guān)系

  (D)指教曲線

  【答案】B

  8.根據(jù)研究,每種活動都存在最佳的動機(jī)水平,這種最佳動機(jī)水平隨活動的性質(zhì)不同而有所不同。隨著任務(wù)難度的增加,最佳動機(jī)水平有( )的趨勢。

  (A)逐漸下降

  (B)逐漸上升

  (C)迅速上升

  (D)穩(wěn)定不變

  【答案】A

  9.個(gè)體害怕孤獨(dú),希望和他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向被稱為( )。

  (A)親合動機(jī)

  (B)成就動機(jī)

  (C)利他動機(jī)

  (D)優(yōu)勢動機(jī)

  【答案】A

  10.親合起源于( )。

  (A)依戀

  (B)恐懼

  (C)焦慮

  (D)社會化作用

  【答案】A

  11.恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),恐懼情緒越強(qiáng)烈,親合傾向( )。

  (A)越強(qiáng)

  (B)越弱

  (C)越穩(wěn)定

  (D)越難預(yù)測

  【答案】A

  12.焦慮是非現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),高焦慮者的親合傾向( )。

  (A)很難預(yù)測

  (B)較低

  (C)較穩(wěn)定

  (D)較高

  【答案】B

  13.出生順序是影響親合的一個(gè)重要因素。沙赫特的研究表明,長子、長女恐懼時(shí)的合群傾向要比他們的弟弟妹妹( )。

  (A)強(qiáng)

  (B)穩(wěn)定

  (C)弱

  (D)弱很

  【答案】A

  14.親合動機(jī)是人際吸引的( )層次。

  (A)較低

  (B)中等

  (C)較高

  (D)最高

  【答案】A

  15.家長對兒童的自律訓(xùn)練的嚴(yán)格程度與兒童的成就動機(jī)之間是( )的關(guān)系。

  (A)正相關(guān)

  (B)負(fù)相關(guān)

  (C)零相關(guān)

  (D)很復(fù)雜

  【答案】A

  16.人的某種需要從未滿足的狀態(tài)轉(zhuǎn)換到滿足的狀態(tài),并產(chǎn)生新的需要的過程稱為( )。

  (A)歸因過程

  (B)定勢過程

  (C)動機(jī)過程

  (D)轉(zhuǎn)換過程

  【答案】C

  17.個(gè)體追求自認(rèn)為是重要的、有價(jià)值的工作,并使之達(dá)到完善狀態(tài)的動機(jī)叫( )。

  (A)抱負(fù)動機(jī)

  (B)成就動機(jī)

  (C)社會動機(jī)

  (D)習(xí)得性動機(jī)

  【答案】B

  18.個(gè)體從事某種實(shí)際工作前,對自己可能達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計(jì),稱為( )。

  (A)主觀期望

  (B)成就水平

  (C)抱負(fù)水平

  (D)業(yè)績要求

  【答案】C

  19.個(gè)體希望影響和控制他人的心理傾向,稱為( )。

  (A)親合動機(jī)

  (B)權(quán)力動機(jī)

  (C)親社會動機(jī)

  (D)侵犯動機(jī)

  【答案】B

  20.阻礙個(gè)體達(dá)到目標(biāo)的情境及行為受阻時(shí),個(gè)體產(chǎn)生的心理緊張狀態(tài)都是( )。

  (A)動機(jī)受阻

  (B)焦慮

  (C)需要

  (D)挫折

  【答案】D

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