心理學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)重點
心理學(xué)的內(nèi)容十分廣泛，我們在準(zhǔn)備考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)時，要抓住重點。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研心理學(xué)復(fù)習(xí)技巧，歡迎大家前來閱讀。
心理學(xué)考研復(fù)習(xí)要點
第一部分 考查內(nèi)容講解
根據(jù)全國碩士研究生招生考試中心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱歷年的變動可以看出，對教育心理學(xué)這門學(xué)科的考查主要包括以下幾個部分：教育心理學(xué)概述、學(xué)習(xí)與心理發(fā)展、學(xué)習(xí)的主要理論、學(xué)習(xí)動機、知識的學(xué)習(xí)。
第二部分 各章節(jié)考查特點及形式介紹
在教育心理學(xué)考查的各個章節(jié)中，各有其考查側(cè)重點和考查形式：第一章，教育心理學(xué)概述，主要要求考生了解并掌握教育心理學(xué)的研究對象、研究任務(wù)是什么、教育心理學(xué)經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展趨勢。對這章節(jié)內(nèi)容的考查側(cè)重于對歷史發(fā)展(主要是杰出學(xué)者對教育心理學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn))和研究內(nèi)容上，集中于選擇題的考查形式。第二章節(jié)，學(xué)習(xí)與心理發(fā)展，主要要求考生掌握學(xué)習(xí)概念的理解、不同學(xué)者對學(xué)習(xí)類型的劃分(注意在復(fù)習(xí)過程中結(jié)合具體的事例來掌握)，也是以選擇題為主要考查形式。前兩個章節(jié)，考查內(nèi)容相對較少，考查形式相對簡單，在教育心理學(xué)中所占比重也較少。但第三章，學(xué)習(xí)的主要理論、第四章，學(xué)習(xí)動機和第五章，知識的學(xué)習(xí)是教育心理學(xué)是教育心理學(xué)考查的核心--重要考點和高頻考點，分值分布較大，考查形式多種多樣，是要求考生著重把握的。第三章節(jié)，主要介紹了學(xué)習(xí)的四大類型理論：學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論、學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論、學(xué)習(xí)的建構(gòu)理論和學(xué)習(xí)的人本理論。其中學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論，理解起來比較容易，學(xué)習(xí)的人本理論考查頻率較低，認(rèn)知理論、建構(gòu)理論和聯(lián)結(jié)理論中的斯金納強化理論是高頻考點中的核心，需重中之重進(jìn)行理解和把握。第四章，學(xué)習(xí)動機，主要包含學(xué)習(xí)動機的含義、學(xué)習(xí)動機的類型、學(xué)習(xí)動機與效率之間的關(guān)系、學(xué)習(xí)動機的理論、學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)與激發(fā)。這一章節(jié)，與教育教學(xué)實際聯(lián)系十分緊密，是理論與實際結(jié)合的良好切入口，因此，這一章節(jié)的內(nèi)容，要求考生能夠事無巨細(xì)地掌握。最后一章節(jié)，知識的學(xué)習(xí)，高頻考點主要是陳述性知識、程序性知識的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的遷移。這一章節(jié)內(nèi)容，在考查中形式比較靈活，需要考生根據(jù)歷年考查的特點和形式進(jìn)行靈活運用。
第三部分 教育心理學(xué)考查趨勢分析
根據(jù)2007-2016年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試中對教育心理學(xué)考查的分析和整合可以發(fā)現(xiàn)，教育心理學(xué)的考查趨勢主要有以下幾個突出特點：
1.對基礎(chǔ)知識的考查，仍然是歷年真題中的重點，考生務(wù)必要能做到扎實掌握
2.考查深度加深，不僅僅局限于記憶、復(fù)述基礎(chǔ)知識點，而是側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的靈活考查。這也就要求考生要加強學(xué)科框架體系的整理和建構(gòu)、注意學(xué)科內(nèi)部知識點之間的聯(lián)結(jié)、學(xué)科之間知識點之間的聯(lián)結(jié)--如教育心理學(xué)&發(fā)展心理學(xué)/心理學(xué)導(dǎo)論/實驗心理學(xué)等
3.教育心理學(xué)與現(xiàn)實生活中的教育教學(xué)實際聯(lián)系尤為緊密，而且教育心理學(xué)的發(fā)展趨勢就是注重結(jié)合教育實際，為學(xué)校教育服務(wù)。這一特點在考試中也尤為強調(diào)，因此，考生在復(fù)習(xí)過程中一定不能死記硬背，要注意與自身教育或身邊的教育教學(xué)現(xiàn)象多加結(jié)合，著重培養(yǎng)自己理論與實際結(jié)合的能力。
專業(yè)課的分值在考試中占據(jù)著很大的分量，并且在很大程度上決定著考生能否成功。因此無論是跨學(xué)科考生還是同等學(xué)力的考生，都要盡早進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行科學(xué)的復(fù)習(xí)，相信你會離成功更近一步。最后祝愿各位考生順利考上研究生!
考研心理學(xué)專業(yè)解析
心理學(xué)專業(yè)的方向有哪些?
目前來說，心理學(xué)學(xué)碩主要有三個，基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué);而專碩的方向僅有一個就是應(yīng)用心理學(xué)。學(xué)碩和專碩的區(qū)別，很多童鞋也都明了，最大的區(qū)別是學(xué)制的不同，學(xué)碩是3年，而專碩是2年，其他的區(qū)別嘛，名字上也是能看出來的，學(xué)碩更偏向于學(xué)術(shù)，而專碩呢更偏向于應(yīng)用，在目前的就業(yè)市場來說，學(xué)碩與專碩的需求量不分上下，各有各的優(yōu)勢。
專業(yè)前景和就業(yè)方向
1、心理學(xué)考研方向-基礎(chǔ)心理學(xué)
基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實驗心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等，其研究的都是心理學(xué)的根本性問題，是心理學(xué)學(xué)科體系中不可或缺的學(xué)科�；A(chǔ)心理學(xué)是一門歷史悠久的學(xué)科，很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生，經(jīng)過深入的專業(yè)研究，學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動，在這個方向上我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩(wěn)定的，而且待遇有保障。換言之，如果選擇了基礎(chǔ)心理學(xué)，那么就準(zhǔn)備為這個專業(yè)奮斗終生吧，科研是一些熱愛穩(wěn)定學(xué)術(shù)研究的童鞋的好發(fā)展方向。
就業(yè)方向：
一般高校教師、特殊教育機構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長，到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見�？傊睦韺W(xué)確實可以稱得上是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科。
2、心理學(xué)考研方向-發(fā)展與教育心理學(xué)
發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個方向。發(fā)展心理學(xué)有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展 、個性與社會性發(fā)展 、兒童青少年心理咨詢等方向，教育心理學(xué)有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 、心理輔導(dǎo)與咨詢 、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項全民性的事業(yè)，政府的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青，長盛不衰。教育問題是關(guān)系民生的`社會性問題。一方面國家和家長大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂觀，獨生子女問題開始凸顯，目前需要加強青少年心理發(fā)展問題的研究，并將相關(guān)成果傳播給大眾。
就業(yè)方向：
高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師，公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會教育機構(gòu)都是可能的去處。
獨家推薦：如果選擇發(fā)展與教育心理學(xué)的話，像北師大、中科院、華東師大、西南大學(xué)、華中師大、華南師大等師范院校這些院校的發(fā)展與教育心理學(xué)的專業(yè)都很不錯，體制比較完善，就業(yè)市場上也比較受歡迎。
當(dāng)然很多選擇了發(fā)展與教育心理學(xué)的童鞋，出國繼續(xù)深造的也比比皆是，都教授已經(jīng)說了，心理學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科，國外的很多大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比國內(nèi)的更完善，更有發(fā)展空間，比如美國、加拿大、澳大利亞、英國、荷蘭的都有，至于出國深造后之后是回國還是留在國外謀求更好的發(fā)展，這就全看童鞋們自己選擇了，都教授只是提供幾個選擇方向給大家選擇。
3、心理學(xué)考研方向-應(yīng)用心理學(xué)
因為學(xué)碩和專碩都是有這個有該專業(yè)噠，所以在這里，都教授就不單獨區(qū)分了，所謂應(yīng)用心理學(xué)，根據(jù)培養(yǎng)方向的不同，課程設(shè)置也各有側(cè)重。就業(yè)的話，因為都屬于應(yīng)用心理學(xué)范圍，并沒有很大的差別。
綜合性、師范性院校側(cè)重心理學(xué)的基礎(chǔ)理論，課程開設(shè)側(cè)重基礎(chǔ)理論和實際應(yīng)用能力，如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、認(rèn)知心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計、心理咨詢與輔導(dǎo)、人才測評與職業(yè)指導(dǎo)、個性心理學(xué)、心理咨詢、團(tuán)體心理咨詢等。童鞋們看明白了嘛?也就是說應(yīng)用心理學(xué)本身就是之于基礎(chǔ)心理學(xué)以及發(fā)展與教育心理學(xué)上延伸出來的更利于就業(yè)的應(yīng)用學(xué)科，相對于前兩種來說，本身就業(yè)的層面更為廣泛，同時依據(jù)近幾年的一個學(xué)生就業(yè)的情況來看，專碩就業(yè)方面更加出眾，畢竟我們大部分的童鞋考研其實也是為了謀求更好的職業(yè)發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)的就業(yè)范圍是十分廣闊的。
就業(yè)方向：
與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)有關(guān)系的熱門職位有：咨詢、人力資源、房地產(chǎn)開發(fā)、廣告、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、快速消費等。目前看來，就業(yè)前景都還不錯。
講到這里，都教授也把心理學(xué)專業(yè)考研的方向還有就業(yè)前景跟大家都扒了一遍啦，要不要考，考不考得上取決于每位學(xué)子本人啊，都教授愿意和大家一起加油，奮斗在考研的路上，有你有我，不寂寞!
考研心理學(xué)如何備考應(yīng)對
面對變與不變，后期該如何備考才能取得考研的成功呢?
就統(tǒng)考心理學(xué)科目而言，其總分300分：從分值上看，普通心理學(xué)100分，教育和發(fā)展心理學(xué)共70分，實驗心理學(xué)60分，心理統(tǒng)計和心理測量70分;從試卷題型結(jié)構(gòu)來看，單項選擇共65小題，每小題2分，共130分，多項選擇題10小題，每小題3分，共30分，簡答題5小題，每小題10分，共50分，綜合題3小題，每小題30分，共90分。
一、整合不變考點，理解并牢固掌握
經(jīng)過第一階段的基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)之后，相信大家已經(jīng)把考研心理學(xué)的各個知識點牢記在心了，在現(xiàn)階段，我們需要根據(jù)即將發(fā)布的新大綱所列出的知識點進(jìn)行系統(tǒng)的整合、歸納，最好能做到看到某個知識點就能把相關(guān)知識點融會貫通。對于還不能熟練運用的知識要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、牢記、理解，最終做到對大綱中的知識點"有零有整"，大小知識點靈活運用。
二、充分利用"真題、筆記、課程、參考書"
心理學(xué)考研不只是要求要掌握、記憶知識，更要求運用知識，能夠做到運用基本知識分析心理學(xué)理論和實踐問題，特別是實驗心理學(xué)和心理統(tǒng)計與測量�，F(xiàn)階段，可以結(jié)合筆記、真題檢驗自己對知識的掌握程度，找出自己復(fù)習(xí)中存在的漏洞和不足，然后有針對性的去彌補。通過這樣"理論+實踐"的復(fù)習(xí)模式，在不知不覺中完善自己的知識體系，現(xiàn)階段記得千萬不要丟掉參考書和老師的視頻講解，參考書是一切復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，把課本看熟才是王道，最好達(dá)到閉著眼睛就能把老師講解的重要考點回憶出來，能夠把課本上各個知識點進(jìn)行串聯(lián)，如果考點內(nèi)容已經(jīng)掌握，一定要開始做真題，先做真題再聽老師的真題解析，切忌一遍做題一邊聽解析，不利于考點的深入理解。此外，開始自己整理筆記或錯題本，比如心理學(xué)理論流派的比較，發(fā)展心理學(xué)各個階段或發(fā)展模塊的梳理，錯題本主要用來記自己反復(fù)錯的真題，等到考前把自己的筆記和錯題本拿出來再進(jìn)行回憶和識記，效果更佳。
三、針對變的內(nèi)容，要及時掌握，融會貫通
對2018考研心理學(xué)大綱發(fā)布后可能變化的內(nèi)容，考生不要擔(dān)心，一定要分清主次，不要因為這一小小的變化而打亂了自己的復(fù)習(xí)計劃和進(jìn)度。同學(xué)們應(yīng)該緊跟真題，把握重難點提高復(fù)習(xí)，對前幾個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補漏，充分備考;關(guān)注真題的解析，深入理解歷年命題中考察的知識點、知識點考查形式及相對應(yīng)的解題思路。畢竟距離考研初試就剩100多天，時間短，任務(wù)大，效率要排在第一位。
考研是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這個階段的辛苦是必然的，要時刻心如止水，不緊張，不煩躁，切記不關(guān)注別的同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度和計劃，要時刻跟著自己的計劃和步子走。要學(xué)會與周圍的同學(xué)、朋友交流學(xué)習(xí)心得，相互關(guān)心和鼓勵，保持良好的心態(tài)。
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