跨專業(yè)醫(yī)學(xué)碩士考研需要知道的事情
考研本身就是一個(gè)難度頗大的事情，如果你再選擇跨專業(yè)、跨學(xué)校或者雙跨，那么你的難度系數(shù)自然就要比本專業(yè)考研的同學(xué)們要高出很多。小編為大家精心準(zhǔn)備了跨專業(yè)醫(yī)學(xué)碩士考研指導(dǎo)，歡迎大家前來閱讀。
跨專業(yè)醫(yī)學(xué)碩士你要盡早知道的4件事
一、了解專業(yè)背景情況，對跨專業(yè)考進(jìn)行可行性的評估
重要的一點(diǎn)，首先問自己為什么選擇這個(gè)專業(yè)，要對自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，知道自己是否適合這個(gè)專業(yè)�？记笆紫纫煜に紝I(yè)的具體情況，它是做什么工作的，研究生要做那些研究，自己是否感興趣，能否從事相關(guān)的研究，并把它作為以后的職業(yè)。
如果符合上述要求，其次就該去查詢本科所學(xué)的課程和考研所考的課程，看是否具有可操作性，能否在半年或一年當(dāng)中達(dá)到考研初試專業(yè)課的要求。同時(shí)要搜集各種信息，比如說每年的報(bào)考人數(shù)、招生人數(shù)、分?jǐn)?shù)線……學(xué)校會(huì)公布的分?jǐn)?shù)線是基本線，每個(gè)專業(yè)還有自己內(nèi)部的分?jǐn)?shù)線，這要問清楚，看自己復(fù)習(xí)一年能否達(dá)到。所以目標(biāo)一定要選合適，不能太低，也不要太高。如果這個(gè)專業(yè)是重點(diǎn)高校的重點(diǎn)學(xué)科，還要考慮知識(shí)的廣度。
二、專業(yè)課集中復(fù)習(xí)，擴(kuò)展專業(yè)背景知識(shí)
確定目標(biāo)后，開始專業(yè)課集中復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候不要只局限于一門專業(yè)課，那樣往往沒有收獲。除此之外最好旁聽你要報(bào)考的專業(yè)課，把大二和大三的主要專業(yè)課列表排序，集中在一學(xué)年或一學(xué)期來學(xué)習(xí)。
三、考前集中備考復(fù)習(xí)
7月至10月，考生就要對考研所有科目集中復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該把主要精力放在公共課的復(fù)習(xí)上，千萬不要落掉�？鐚I(yè)考生的專業(yè)課一般不會(huì)達(dá)到很高的程度，1年的突擊比不得4年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，所以公共課的優(yōu)勢一定要發(fā)揮出來。
四、對于專業(yè)課西醫(yī)綜合，實(shí)行統(tǒng)考后，特別是2007年以300分計(jì)入總分后，其重要性尤為突出，而且醫(yī)學(xué)專業(yè)在復(fù)試中還有專業(yè)課復(fù)試(可能還有操作)，這就對非臨床專業(yè)的跨專業(yè)考生增加了難度，即使順利通過了初試，也有可能在復(fù)試環(huán)節(jié)不敵激烈的競爭。所以這就需要跨專業(yè)考生在專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間上加大比重，做到看的細(xì)，理解透，并且結(jié)合歷年真題進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。
跨專業(yè)考研難度最高的9個(gè)專業(yè)
會(huì)計(jì)碩士
會(huì)計(jì)碩士是在跨�？佳兄锌忌藬�(shù)最多的專業(yè)。在調(diào)查中，報(bào)考MPAcc的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的44%�？忌谋究茖I(yè)大多為統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、市場營銷及國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，跨度并不算大。
近年來，會(huì)計(jì)碩士的報(bào)考熱度一直保持穩(wěn)中有增的態(tài)勢。一方面，這跟會(huì)計(jì)專業(yè)的適齡學(xué)生基數(shù)大和就業(yè)壓力的增加有直接關(guān)系。相較于其他專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更易于獲取金融等高成長性行業(yè)的工作機(jī)會(huì)，就業(yè)層次、薪酬均較高。另一方面，自2012年會(huì)計(jì)碩士改革試行以來，會(huì)計(jì)碩士被推向白熱化的階段。作為研究生培養(yǎng)的趨勢，專業(yè)碩士將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)招，像會(huì)計(jì)碩士這類注重實(shí)務(wù)的專業(yè)也會(huì)繼續(xù)熱下去。
考古學(xué)
考古學(xué)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作的考古學(xué)高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)考古學(xué)的基本理論、方法與技能，了解考古學(xué)的多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢和世界考古學(xué)發(fā)展概況，熟悉中國考古學(xué)的發(fā)展歷史。
法學(xué)
法學(xué)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。隨著開設(shè)法學(xué)的院校越來越多，法學(xué)同時(shí)也被劃為十大就業(yè)難的專業(yè)之一。
臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的`基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
建筑學(xué)
建筑學(xué)，從廣義上來說，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下，以及按其作為外來語所對應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此，建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和專業(yè)技能，能在設(shè)計(jì)部門從事各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
翻譯碩士
翻譯工作絕不是簡單的語言轉(zhuǎn)換，更要注重各個(gè)領(lǐng)域翻譯的專業(yè)性。由此可見，翻譯碩士除了需要語言和翻譯兩方面的技能，還需要有寬廣的知識(shí)面，國家鼓勵(lì)非外語專業(yè)學(xué)生報(bào)考也是出于這個(gè)考慮。翻譯碩士注重實(shí)踐，如果具有復(fù)合專業(yè)背景，在遇到相關(guān)行業(yè)翻譯時(shí)，就具備其他學(xué)生無法比擬的優(yōu)越性。要想真正達(dá)到客戶的實(shí)際翻譯要求，只有文本正確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)在慣用句法、專業(yè)詞匯等方面都達(dá)到相關(guān)的專業(yè)要求，這就給復(fù)合專業(yè)背景的譯員提供了很好的平臺(tái)，也是分領(lǐng)域翻譯的根源所在。
心理學(xué)
心理學(xué)分為基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)二級學(xué)科，在培養(yǎng)目標(biāo)上分別有博士學(xué)位和碩士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。心理學(xué)就業(yè)形勢不是特別好，但是大神照樣能開辟自己的一條燦爛之路來。
電氣工程及其自動(dòng)化
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。其包羅科目之廣泛，鉆研難度之艱深讓很多同學(xué)止步。
冶金工程
冶金工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用的基本理論和基本知識(shí)受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計(jì)、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù)，新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)組織、管理的能力。冶金工程專業(yè)是培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識(shí)。能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
最后，對于選擇跨考的同學(xué)來說，既然選擇了跨專業(yè)考研，那么就要做好跨專復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，你會(huì)面臨更大的考研復(fù)習(xí)壓力，也需要比別人花更多的精力來復(fù)習(xí)，不論你是因?yàn)槭裁丛蜻x擇了跨專業(yè)考研，既然選擇了就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不論過程多么艱難，相信自己一定可以做到!
跨專業(yè)考臨床醫(yī)學(xué)碩士須做好3個(gè)準(zhǔn)備
一、了解專業(yè)背景情況，對跨專業(yè)考進(jìn)行可行性的評估
重要的一點(diǎn)，首先問自己為什么選擇這個(gè)專業(yè)，要對自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，知道自己是否適合這個(gè)專業(yè)�？记笆紫纫煜に紝I(yè)的具體情況，它是做什么工作的，研究生要做那些研究，自己是否感興趣，能否從事相關(guān)的研究，并把它作為以后的職業(yè)。
如果符合上述要求，其次就該去查詢本科所學(xué)的課程和考研所考的課程，看是否具有可操作性，能否在半年或一年當(dāng)中達(dá)到考研初試專業(yè)課的要求。同時(shí)要搜集各種信息，比如說每年的報(bào)考人數(shù)、招生人數(shù)、分?jǐn)?shù)線……學(xué)校會(huì)公布的分?jǐn)?shù)線是基本線，每個(gè)專業(yè)還有自己內(nèi)部的分?jǐn)?shù)線，這要問清楚，看自己復(fù)習(xí)一年能否達(dá)到。所以目標(biāo)一定要選合適，不能太低，也不要太高。如果這個(gè)專業(yè)是重點(diǎn)高校的重點(diǎn)學(xué)科，還要考慮知識(shí)的廣度。
二、專業(yè)課集中復(fù)習(xí)，擴(kuò)展專業(yè)背景知識(shí)
確定目標(biāo)后，開始專業(yè)課集中復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候不要只局限于一門專業(yè)課，那樣往往沒有收獲。除此之外最好旁聽你要報(bào)考的專業(yè)課，把大二和大三的主要專業(yè)課列表排序，集中在一學(xué)年或一學(xué)期來學(xué)習(xí)。
三、考前集中備考復(fù)習(xí)
7月至10月，考生就要對考研所有科目集中復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該把主要精力放在公共課的復(fù)習(xí)上，千萬不要落掉�？鐚I(yè)考生的專業(yè)課一般不會(huì)達(dá)到很高的程度，1年的突擊比不得4年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，所以公共課的優(yōu)勢一定要發(fā)揮出來。
四、對于專業(yè)課西醫(yī)綜合，實(shí)行統(tǒng)考后，特別是2007年以300分計(jì)入總分后，其重要性尤為突出，而且醫(yī)學(xué)專業(yè)在復(fù)試中還有專業(yè)課復(fù)試(可能還有操作)，這就對非臨床專業(yè)的跨專業(yè)考生增加了難度，即使順利通過了初試，也有可能在復(fù)試環(huán)節(jié)不敵激烈的競爭。所以這就需要跨專業(yè)考生在專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間上加大比重，做到看的細(xì)，理解透，并且結(jié)合歷年真題進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。
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