考研數(shù)學概率的復(fù)習建議
我們在進行考研數(shù)學的概率備考時，需要把自己的復(fù)習進度跟上去。小編為大家精心準備了考研數(shù)學概率復(fù)習技巧，歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學概率復(fù)習方法
一、命題規(guī)律
從近些年考研數(shù)學考題來看，概率論與數(shù)理統(tǒng)計這部分內(nèi)容考查單一知識點比較少，即使有也多為填空題和選擇題。大多數(shù)試題是考查考生的理解能力和綜合應(yīng)用能力，建議考生要能夠靈活地運用所學的知識，建立起正確的概率模型，綜合運用極限、連續(xù)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、極值、積分、廣義積分以及級數(shù)等知識去解決問題。
二、把握考綱
第一輪復(fù)習不要著急開始做題，考生要先熟悉教育部制定的“全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱”的有關(guān)“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”的要求。因為新的考綱還沒有出來，所以，可以以2010年數(shù)學大綱為標準，熟悉考察范圍，制定復(fù)習計劃。數(shù)學考綱的內(nèi)容分為：隨機事件和概率、大數(shù)定律和中心極限定理、隨機變量及其概率分布、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、二維隨機變量及其概率分布、參數(shù)估計、隨機變量的數(shù)字特征以及假設(shè)檢驗。
三、復(fù)習建議
1、認真熟悉教材上的原理與概念，深刻了解基本概念、基本性質(zhì)。
在復(fù)習過程中注意以下幾個問題，通過做題來檢驗自己的復(fù)習程度。
1)概念不清，只會背不會運用;
2)不能正確地選擇概率公式去證明和計算;
3)不能熟練地應(yīng)用有關(guān)的定義、公式和性質(zhì)進行綜合分析、運算和證明。
4)分析有誤，概率模型搞錯;
2、在文字敘述題上下功夫
考生一方面多做些題目，尤其是文字敘述的題目，逐漸提高自己分析問題的能力。另一方面花點時間準確理解概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的基本概念�？忌趶�(fù)習過程中，可以結(jié)合一些實際問題理解概念和公式，也可以通過做一些文字敘述題鞏固概念和公式。只要針對每一個基本概念準確的理解，公式理解的準確到位，并且多做些相關(guān)題目，再遇到考卷中碰到類似題目時就一定能夠輕易讀懂和正確解答。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的公式不僅要記住，而且要會用，要會用這些公式分析實際中的問題。在這里，向考生推薦一個記憶公式的方法，就是結(jié)合實際的例子和模型記憶。比如二向概率公式，你可以用這樣一個模型記憶，把一枚硬幣重復(fù)拋N次，正面朝上的概率是多少呢?這樣才是在理解基礎(chǔ)上的記憶，記憶的東西既不容易忘，又能夠正確運用到題目的解決中。
考研數(shù)學復(fù)習的幾點建議
1.在考研數(shù)學復(fù)習中，由全面復(fù)習，把握重點變?yōu)榘盐罩攸c，全面復(fù)習
首先對考研數(shù)學的概念、定理和公式進行系統(tǒng)復(fù)習，在此基礎(chǔ)上對重點和難點部分作重點復(fù)習，但不要專門去做偏題、難題、怪題，開始全面復(fù)習之前抓住重點章節(jié)及�？疾糠址浅ｊP(guān)鍵，因為全面復(fù)習并不等于把精力和時間平均地分攤在所有的知識點上，而是要在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上，抓住重點、難點、熱點和主要考試點，多年經(jīng)驗表明：各科的重要�？伎键c一般占其考試大綱的60%~70%。抓重點難點考點可使復(fù)習針對性增強，加快考研復(fù)習進度并節(jié)省大量時間，提高考研競爭優(yōu)勢，為考場取得高分打下堅實的基礎(chǔ)。
2.掌握考研數(shù)學的基礎(chǔ)，靈活運用
復(fù)習考研數(shù)學要注意掌握基本概念、基本方法。要注意定理和公式成立的條件，應(yīng)用范圍及變形，在理解的基礎(chǔ)上靈活運用。近幾年綜合性試題、實際應(yīng)用性試題越來越多，考生要特別注意。
3.熟悉歷年考研數(shù)學的試題類型、難度、重點章節(jié)和覆蓋面，并做大量高質(zhì)量的練習題
在復(fù)習時，一定要認真做大量高水準的練習題。要知道數(shù)學高分是平時做練習題訓(xùn)練出來的，這是一條經(jīng)過多次實踐檢驗的真理。望切實引起考生的高度重視!做大量練習有利于提高考生考場應(yīng)試和解題的能力，并大大增強考場做題熟練程度。
4.通過做考研數(shù)學模擬試題發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)
在精讀復(fù)習完教材或數(shù)學復(fù)習指導(dǎo)類書后，要做15套左右高質(zhì)量的模擬試題。通過做模擬題，可增加臨場應(yīng)變能力。發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后再反過來有目的、有重點地重新復(fù)習教材或復(fù)習指導(dǎo)類書，調(diào)整復(fù)習方向。
好習慣助你考研數(shù)學得高分
有一句話說起來并不為過，好習慣能夠幫助你成功!考研數(shù)學歷來以考試內(nèi)容多，知識面廣，綜合性強等特點而讓考生望而生畏。很多同學總會產(chǎn)生先入為主的觀念，還沒有開始行動就累述困難，這樣不利于我們的進步。當然，任何知識的積累都是長期努力的結(jié)果，不能夠投機取巧，但是，如果我們能夠養(yǎng)成一些好的習慣，會幫助我們更好的復(fù)習考研數(shù)學。
重視基礎(chǔ)知識，技巧僅是“添花”
考研數(shù)學復(fù)習必須打好第一步的基礎(chǔ)，每年考研數(shù)學試題中都有60%以上的題目都在考查基礎(chǔ)知識的理解與掌握，所以一定要重視基礎(chǔ)。但是很多同學不能夠重視這一點，總是好高騖遠，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數(shù)學成績的途徑。其實，這就是相當一部分同學復(fù)習考研習數(shù)學的惡習。考研數(shù)學中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，并不是說有那么難。數(shù)學是一門邏輯性極強的科目，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數(shù)學答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是說考題有多么難，更多的是對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。因此，一定要從實際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解，這才是根本的解決方法。
復(fù)習考研數(shù)學時，看教材看習題，多做多練多得
很多考生存在這樣問題，書看了，就以為會了，等到真正動手做的時候，錯誤百出。這是個很大的問題。數(shù)學是一門嚴謹?shù)腵學科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，只看解題不親自動手做的復(fù)習必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此，為了取得好的考研數(shù)學成績，要求我們必須大量練習，充分利用歷年試題，重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。數(shù)學考試不需背誦，也不要自由發(fā)揮，全部任務(wù)就是解題。
做題同時思考，舉一反三高效
做題，做題，做題，多做題，就能提高成績。很多同學這樣認為，其實不然，做題的同時更要思考，聯(lián)系，舉一反三。做題，是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯(lián)起來。數(shù)學的學習離不開作題，但從來不等于作題，抽象性是數(shù)學的重要特征之一，在復(fù)習過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。做題的思路，必然應(yīng)該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外，再做一些題目增加熟練度是有必要的，如果讓做題成為一種機械化的勞動，那不是我們的初衷，也不利于我們的進步。因此，要時刻目標明確、深入思考才識提高數(shù)學思維和數(shù)學能力的關(guān)鍵。
有選擇性借鑒，挑選適合自己的
借鑒別人的成功經(jīng)驗?zāi)軌驇椭覀兩僮邚澛�，加快進步，但是，這要看如何借鑒。很多學生盲目追求別人現(xiàn)成的方法和技巧，不去理解著挑選著運用，殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎(chǔ)知識深入理解的基礎(chǔ)上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提，也就是因人而異，單純的模仿是絕對不行的，不僅不會對復(fù)習有所幫助，反而容易造成困惑和失望，不利于我們的考研數(shù)學復(fù)習。所以，要有選擇的去借鑒，挑選適合自己的，這樣才會事半功倍。
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