考研英語(yǔ)是怎么拿到高分的
我們?cè)跍?zhǔn)備考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)，要了解清楚怎么樣才能拿到高分。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)拿高分的方法，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)拿高分的技巧
(一)考研題型
第一大部分，完型填空，10分。第二大部分，閱讀，60分，得閱讀者得天下。第一小節(jié)，就是傳統(tǒng)的閱讀。第二小節(jié)，就是新題型，有三種備選題型，第一個(gè)是七選五，第二個(gè)是排序題。第三小節(jié)，就是翻譯。第三大部分，寫作。有兩篇，小作文和大作文。這是總的題型。大家首先要估計(jì)到它的難度。落榜的考生有三分之二的都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)關(guān)。
(二)單詞
考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要的是積累，想在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平很難，但是英語(yǔ)水平與英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)并不直接對(duì)應(yīng)，想在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)卻不是不可能的。英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的考生首先需要突破的是單詞。
大家知道，單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好和考好英語(yǔ)我們必須把單詞放在第一位，花費(fèi)大量的時(shí)間去記和背它們，可以是默背單詞或者是通過(guò)上下文情境記憶單詞。記單詞的過(guò)程中，除了記單詞還要拿筆寫，同時(shí)聯(lián)想學(xué)這個(gè)或這些單詞時(shí)的靈感或者體悟。具體到考研詞匯，不僅要用心背，而且要掌握技巧。背的時(shí)間要做到隨著對(duì)單詞的熟悉和理解的加深而逐漸變少的。但是記住無(wú)論你什么時(shí)候背單詞，都要專心都要用心，只有那樣你才能鞏固已學(xué)的發(fā)現(xiàn)未知的，在熟悉和聯(lián)想中達(dá)到溫故而知新的效果。
(三)閱讀
閱讀理解。如果把完型填空算上的話，閱讀占70分�？佳芯褪亲x和寫。對(duì)于閱讀，我給大家提供三點(diǎn)建議。
第一點(diǎn)，重視材料。主要來(lái)自與三本美國(guó)雜志，你平時(shí)讀它 ，沒準(zhǔn)考試就能碰上——經(jīng)濟(jì)學(xué)家the economist;新聞周刊news week，時(shí)代雜志times，。到哪兒去找呢?第一個(gè)途徑，國(guó)圖第三層，第四外刊閱覽室閉架上。第二個(gè)途徑，上網(wǎng)。但是上網(wǎng)一般都需要付款。第三條路，就是啟航。我們從去年開始就給我們的學(xué)員發(fā)一個(gè)材料。而且，就算你去國(guó)圖，也不會(huì)篩選。我們就已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了。
第二點(diǎn)，考研就是考長(zhǎng)難句，最長(zhǎng)的一個(gè)句子有98個(gè)字，你平時(shí)必須要有這個(gè)基本功，從開始就重視練習(xí)長(zhǎng)難句。第一個(gè)途徑，我建議大家看一本書，新概念英語(yǔ)第二冊(cè)，課后的關(guān)鍵句型基本上把語(yǔ)法都過(guò)了一遍。第二個(gè)途徑，就是輔導(dǎo)班。從去年開始，我們就有一個(gè)長(zhǎng)難句班。
第三點(diǎn)，要加強(qiáng)技巧的練習(xí)。有些情況下，不看文章就能找到答案。當(dāng)然不是亂蒙，根據(jù)考研的特色，我們有四項(xiàng)原則：選大不選小，選難不選宜，選長(zhǎng)不選短，選生不選熟。再加上一些具體的，當(dāng)然這些都不是真正的技巧。要走正道的話，就必須要對(duì)你的技巧精雕細(xì)琢。閱讀有一個(gè)新的理論，就是我總想寫這么一篇文章發(fā)表的，就是3s理論，任何閱讀理解題，它離不開3個(gè)s。任何一個(gè)題，就像一個(gè)三角形，需要三個(gè)邊。第一個(gè)s，需要從題干的關(guān)鍵詞出發(fā)，scan，到原文中查。第二個(gè)s，在原文中找到關(guān)鍵詞后，就要study，研究關(guān)鍵詞所在的句子。第三個(gè)s，就是substitute，替換。關(guān)鍵是第三個(gè)s，要對(duì)準(zhǔn)這個(gè)s精雕細(xì)琢。如果考前你做了1000道替換詞的練習(xí)，你一定可以得高分。替換題，常見的有五、六種方式，有時(shí)你完全可以不看原文就能選出答案。一般情況下，出現(xiàn)詞性轉(zhuǎn)換、正話反說(shuō)。
(四)寫作
有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在談作文復(fù)習(xí)還早吧，覺得考試前背背范文，記記句型就行了，那么你捫心自問一下：自己平時(shí)到底寫過(guò)多少英語(yǔ)作文?這些作文到底又有多少篇認(rèn)真修改過(guò)?有多少人在考前背同一本書的范文，如果你是閱卷老師的話看到千篇一律的作文會(huì)是什么感覺?
范文肯定是要背的，但是作文的提高在最后是非常見效的，我們一般說(shuō)到最后像作文的提高有兩個(gè)策略，如果你想提高實(shí)力的話，一定要去背文章，增加你的語(yǔ)言能力，因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)實(shí)際上就是個(gè)背誦的過(guò)程，但是如果在短期后邊沒有辦法在這方面背誦花時(shí)間的話，我們把歷年考試的作文，你像我們大作文的框架，第一段如果是大綱要求的很明確，像作文上來(lái)以后第一件事情，大綱要求說(shuō)提綱是作文，給出你一個(gè)主題，或者給出框架讓你寫作文，還有圖、表或者是情景式作文，這些作文都要準(zhǔn)備，你能不能從這個(gè)思路上把這幾個(gè)作文合起來(lái)，比如說(shuō)我們第一段如果是考提綱式作文，我們直接把題寫出來(lái)，如果是考圖和表，我們除了主題，我們還要把圖和表進(jìn)行描述，就是說(shuō)你這個(gè)主題要從圖里面來(lái)，同時(shí)你把作文的觀點(diǎn)闡述清楚，再寫出你的想法。所以大家要在考前看大量的文章，再結(jié)合老師考前給的文章模式，爭(zhēng)取每個(gè)人形成一套自己寫作文的套路，這樣既可以保證和大家不雷同，又可以保證你自己有獨(dú)立風(fēng)格，就是你要準(zhǔn)備適合你去考場(chǎng)寫作文的思路。當(dāng)然了，大綱的思路你是在這個(gè)基礎(chǔ)上，第一個(gè)自然段要對(duì)圖表進(jìn)行描述，第二個(gè)闡述意義，第三個(gè)闡述你的觀點(diǎn)，你是怎樣看這個(gè)問題的，是贊揚(yáng)還是批判，考研的作文考到現(xiàn)在無(wú)非就是這種類型。
大家尤其是在后期要注意，在這個(gè)階段你要寫作文的話，你對(duì)題目要進(jìn)行預(yù)測(cè)，比如今年奧運(yùn)會(huì)剛剛過(guò)，我們經(jīng)�？吹骄G色奧運(yùn)的環(huán)保問題，還有奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的健康問題，以及相關(guān)的文化傳承問題，都是大家要關(guān)注的一個(gè)話題類的重點(diǎn)類型，當(dāng)然我們還有比如說(shuō)考研里面比較熱門的教育類型的問題，獨(dú)生子女教育公平的問題，以及教育和就業(yè)的關(guān)系問題，比如今年金融危機(jī)，你這個(gè)教育怎么樣使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)在階段能夠盡可能提高就業(yè)能力，我們的教育應(yīng)該是素質(zhì)教育還是怎么樣的一種教育比較好，這是一個(gè)話題，另外還有我們說(shuō)的人生價(jià)值觀問題，像比如說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，終點(diǎn)是新的起點(diǎn)，持之以恒這些話題，就是千里之行始于足下，這些都是大家比較關(guān)心的一個(gè)問題，另外像家庭關(guān)系，養(yǎng)老的問題，還有一些社會(huì)熱點(diǎn)問題，大家都應(yīng)該進(jìn)行關(guān)注，尤其是在后期，如果你有一套作文模式以后，一定要關(guān)注你這個(gè)作文話題的這些詞匯的運(yùn)用，盡量用不出錯(cuò)的一些簡(jiǎn)單的詞匯構(gòu)造你的作文。這就是作文中要注意的問題。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)翻譯題的方法
10分分值的'考研翻譯，在整個(gè)考研英語(yǔ)試卷上比重較小，卻令很大一部分考生對(duì)其一籌莫展、望而卻步。究其原因有：考生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，做練習(xí)題和真題的時(shí)候覺得這部分比較困難而且麻煩則有意避過(guò)這一部分，在考場(chǎng)上試題難度相對(duì)較大、時(shí)間緊迫以至于無(wú)法靜下心完成這部分的內(nèi)容等，解決此題型可以遵循以下的原則：
總體來(lái)看，翻譯主要考查考生英語(yǔ)理解和漢語(yǔ)表達(dá)兩方面的語(yǔ)言能力。
一是考查考生的英語(yǔ)理解能力�？佳杏⒄Z(yǔ)中，翻譯屬于閱讀理解的一部分，其設(shè)題突出上下文語(yǔ)境，更加符合英語(yǔ)考核的測(cè)試規(guī)律，因此，大家一定要利用好全文閱讀給解題帶來(lái)的便利，準(zhǔn)確理解句子含義。
二是考查考生的漢語(yǔ)表達(dá)能力。翻譯的實(shí)質(zhì)就是對(duì)語(yǔ)言，包括詞匯、語(yǔ)法和意群等進(jìn)行編碼和再編碼的過(guò)程，因此，考生的漢語(yǔ)表達(dá)既要考慮上下文語(yǔ)境的限制，又要兼顧到譯文的準(zhǔn)確、完整和通順。
那么，考生應(yīng)該怎樣掌握并提高這兩方面的語(yǔ)言能力，迅速提高自己的翻譯能力?首先，大家可以從正確定位翻譯的三個(gè)步驟來(lái)做起：
一、理解重點(diǎn)單詞，根據(jù)詞性、詞根、詞綴、固定搭配或上下文聯(lián)系來(lái)確定詞義。理解單詞含義是做好任何翻譯試題的前提�？佳蟹g不是簡(jiǎn)單考查單詞記憶，而是考查單詞的用法，也就是要根據(jù)語(yǔ)境確定單詞的具體含義。英語(yǔ)單詞都有自己的詞性和構(gòu)詞規(guī)則，考生可以依靠自己的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功來(lái)確定其含義;更重要的方法是根據(jù)上下文來(lái)判斷詞義，即借助上下文提供的線索合理分析、推理、判斷單詞的正確含義。
二、理解句子結(jié)構(gòu)，從句法分析的角度分清句子主干和修飾成分，確定句子邏輯關(guān)系�？佳蟹g多是對(duì)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料進(jìn)行考查，這就需要考生學(xué)會(huì)正確理解英語(yǔ)長(zhǎng)難句，輕松拆分句子結(jié)構(gòu)。具體來(lái)講，首先找出句子的主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分，去除定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)等修飾成分，確定主語(yǔ)、謂語(yǔ)中心詞，然后根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法分析充當(dāng)定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)的短語(yǔ)或從句。
三、改變?cè)捻樞�，根�?jù)漢語(yǔ)習(xí)慣準(zhǔn)確、通順地表達(dá)原文句子的含義。為了準(zhǔn)確表達(dá)原句各個(gè)成分之間的邏輯聯(lián)系，同時(shí)又照顧到漢語(yǔ)的思維與表達(dá)習(xí)慣，改寫后的漢語(yǔ)句子往往打亂原來(lái)英語(yǔ)句子的順序，進(jìn)行重新調(diào)整與組合。其中最重要的是通過(guò)弄清句子的主干和修飾成分，以及它們之間的邏輯關(guān)系，來(lái)正確表達(dá)句子的整體含義，使?jié)h語(yǔ)表達(dá)更加通順流暢。
當(dāng)然，運(yùn)用以上原則的前提是具備一定的英語(yǔ)功底，可以在打好英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí)，反復(fù)熟悉一些固定搭配、語(yǔ)法現(xiàn)象等。這點(diǎn)要求寥寥一篇文章就可以解釋全面，但是真要做到，非要下一番功夫不行。
考研翻譯復(fù)習(xí)略法的技巧
一、從語(yǔ)法角度來(lái)看
(一)省代詞
1.省略作主語(yǔ)的人稱代詞
(1)省略作主語(yǔ)的人稱代詞
I had many wonderful ideas, but I only put a few into practice.
我有很多美妙的想法，但是只把少數(shù)付諸實(shí)踐了。
He was thin and haggard and he looked miserable.
他瘦弱憔悴，看上去一副可憐相。
(2)英語(yǔ)中，泛指人稱代詞作主語(yǔ)時(shí)，即使是作第一個(gè)主語(yǔ)，在漢語(yǔ)譯文中往往也可以省略。
We live and learn.
活到老，學(xué)到老。
When will he arrive?—You can never tell.
他什么時(shí)候到?——說(shuō)不準(zhǔn)。
The significance of a man is not in what he attained but rather in what he longs to attain.
人生的意義不在于已經(jīng)獲取的，而在于渴望得到什么樣的東西。
2.省略作賓語(yǔ)的代詞
The more he tried to hide his mistakes, the more he revealed them.
他越是想要掩蓋他的錯(cuò)誤，就越是容易暴露。
Please take off the old picture and throw it away.
請(qǐng)把那張舊畫取下來(lái)扔掉。
3.省略物主代詞
I put my hand into my pocket.
我把手放進(jìn)口袋。
She listened to me with her rounded eyes.
她睜大雙眼，聽我說(shuō)話。
(二)代詞it的省略
Outside it was pitch dark and it was raining cats and dogs.
外面一團(tuán)漆黑，大雨傾盆。
He glanced at his watch; it was 7:15.
他一看表，是七點(diǎn)一刻了。
It took me a long time to reach the hospital.
我花了很長(zhǎng)時(shí)間才到了醫(yī)院。
It is the people who are really powerful.
人民才是最強(qiáng)大的。
(三)省略連接詞
He looked gloomy and troubled.
他看上去有些憂愁不安。(省略并列連接詞)
As it is late, you had better go home.
時(shí)間不早了，你最好回家去吧。(省略表示原因的連接詞)
If sinter comes, can spring be far behind?
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(省略表示條件的連接詞)
If I had known it, I would not have joined in to.
早知如此，我就不參加了。(省略表示條件的連接詞)
John rose gloomily as the train stopped, for he was thinking of his ailing mother.
火車停了，約翰郁郁地站了起來(lái)，因?yàn)樗肫鹆瞬≈械哪赣H。(省略表示時(shí)間的連接詞)
(四)省略冠詞
1.英語(yǔ)有冠詞，漢語(yǔ)沒有冠詞;因此，英譯漢時(shí)往往可將冠詞省略。
A teacher should have patience in his work.
當(dāng)教員的應(yīng)當(dāng)有耐心。(省略不定冠詞A)
The horse is a useful animal.
馬是有益的動(dòng)物。(省略定完詞The)
It is out of the question to fly to the moon in the past.
在過(guò)去，飛往月球是絕對(duì)辦不到的事情。(省略定完詞The)
The moon was slowly rising above the sea.
月亮慢慢從海上升起。(省略定冠詞The)
2.英譯漢時(shí)，省略原文中的冠詞是一般情況。但在某些場(chǎng)合，冠詞卻不能省略，可以翻譯為“一個(gè)，每一，這個(gè)，那個(gè)”等。例如：
He left without saying a word.
他一句話不說(shuō)就走了。
Egbert said he was getting a dollar a mile.
埃格伯特說(shuō)，他(開車)每天一英里就賺一塊錢。
This is the book you wanted.
這就是你要的那本書。
(五)省略介詞
1.省略表示時(shí)間的前置詞
The People’s Republic of China was founded in 1949.
一九四九年中華人民共和國(guó)成立。
比較：中華人民共和國(guó)成立于一九四九年。
(介詞譯成漢語(yǔ)在句首時(shí)可以省略，在句尾就沒有省略)
On July 1, 1997, Hongkong returned to the People’s Republic of China.
一九九七年七月，香港回歸了中華人民共和國(guó)。
2.省略表示地點(diǎn)的前置詞
Smoking is prohibited in public places.
公共場(chǎng)所不準(zhǔn)吸煙。
In winter, it is much colder in the North than it is in the South.
冬天，北方的天氣比南方冷得多。
如：
He stood by the desk.
他站在桌旁。
I stayed in my brother’s house.
我住在弟弟家里。
(四)省略動(dòng)詞
When the pressure gets low, the boiling-point becomes low.
氣壓低，沸點(diǎn)就低。
Delivery must be effected within the time stated on the purchase order.
必須在購(gòu)貨單規(guī)定的時(shí)間交貨。
二、從修辭角度看
(一)英語(yǔ)句子中有些短語(yǔ)重復(fù)出現(xiàn)，或者具有相同意義的詞重復(fù)出現(xiàn)，英譯漢時(shí)可按情況作適當(dāng)省略。
University applicants who had worked at a job would receive preference over those who had not.
報(bào)考大學(xué)的人，有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄取。
Neither party shall cancel the contract without sufficient cause or reason.
雙方均不得無(wú)故解除合同。
(二)根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣，譯文中可以省略一些可有可無(wú)的詞。
There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.
沒有下雪，但葉落草枯。
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