考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二題型及分值解析
我們?cè)跍?zhǔn)備考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的復(fù)習(xí)時(shí),需要把題型及分值的重點(diǎn)內(nèi)容了解清楚。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二題型及分值解析,歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二題型和分值的解讀
英語(yǔ)一題型及分值
考研英語(yǔ)一試題分三部分,共52題,包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作。
第一部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用。
該部分不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。
在一篇240~280詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。考生在答題卡1上作答。
第二部分 閱讀理解
該部分由A、B、C三節(jié)組成,考查考生理解書面英語(yǔ)的能力。共30小題,每小題2分,共60分。
A節(jié)(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長(zhǎng)度約為1 600詞)文章的內(nèi)容,從每題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。
B節(jié)(5小題):主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查?忌诖痤}卡1上作答。 備選題型有:
1)本部分的內(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。
2)在一篇長(zhǎng)度約500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個(gè))重新排序,其中有2~3個(gè)段落在文章中的位置已經(jīng)給出。
3)在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。
C節(jié)(5小題)*:主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個(gè)畫線部分(約150詞)譯成漢語(yǔ),要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順?忌诖痤}卡2上作答。
第三部分 寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達(dá)能力。共30分。 A節(jié):
考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。
考生在答題卡2上作答。共10分。
B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?忌诖痤}卡2上作答。共20分。 *碩士研究生入學(xué)考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測(cè)試考生根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解概念或復(fù)雜結(jié)構(gòu)并用漢語(yǔ)正確予以表達(dá)的能力。
英語(yǔ)二題型及分值
試題分四部分,共48題,包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用
主要考查考生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。共20小題,每小題0.5分,共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
第二部分 閱讀理解
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測(cè)重要生詞詞義并進(jìn)行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節(jié)組成,共25小題,每小題2分,共50分。
A節(jié)(20小題)
本部分為多項(xiàng)選擇題。共四篇文章,總長(zhǎng)度為1 500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問(wèn)題?忌枰诿啃☆}所提供的選項(xiàng)(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
每篇文章設(shè)5題,共20題。每小題2分,共40分。
B節(jié)(5小題)
本部分有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式,或者兩種形式的組合進(jìn)行考查。
本節(jié)文章設(shè)5小題,每小題2分,共10分。
備選題型包括:
1)多項(xiàng)對(duì)應(yīng)
本部分為一篇長(zhǎng)度為450~550詞的文章,試題內(nèi)容分為左右兩欄,左側(cè)一欄為5道題目,右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。
2)小標(biāo)題對(duì)應(yīng)
在一篇長(zhǎng)度為450~550詞的文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。
第三部分 英譯漢
考查考生理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落,并將其全部譯成漢語(yǔ)。共15分。
第四部分 寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達(dá)能力。共2題,25分。
A節(jié)
考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。共10分。
B節(jié)
要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語(yǔ)說(shuō)明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。共15分。
考研英語(yǔ)閱讀的復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第一,有意識(shí)的去找文章的中心句和段落的中心句。
我們首先得知道,考研閱讀文章一般都是議論文體裁。那么,是議論文就要有論點(diǎn)論據(jù)吧?考研文章的論點(diǎn)位置一般比較固定,其中一個(gè)固定的位置就是在段首句。如果段首句是個(gè)小短句的話,那么它是段落中心的可能性就更大了。如果在段落比較靠前的位置出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,那么轉(zhuǎn)折句是段落中心的可能性就比較大了。那么,段落中心找到了,小伙伴們最頭疼的文章中心又是什么呢?通常情況下,首段出現(xiàn)的小短句既抽象又難懂,那么它基本上就是我們的中心句了。如果,如果首段出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折句或者疑問(wèn)句,那么小伙伴呢基本上不用猶豫,就可以肯定它們是中心句了。
第二,有意識(shí)的把文章中出現(xiàn)的第三人稱代詞轉(zhuǎn)換成具體名詞。
相信小伙伴們現(xiàn)在已經(jīng)看了不少的英語(yǔ)文章了吧?有心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)文章里經(jīng)常出現(xiàn)各種代詞,this,that,such,it,they等等。單獨(dú)看這些單詞,小伙伴們肯定沒(méi)有任何問(wèn)題,但是,你們真的確定這些詞指代的內(nèi)容你都知道嗎?所以,所以,小伙伴們,不要眼高手低,一定要踏踏實(shí)實(shí),做到把每個(gè)代詞都名詞話,慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。這樣,文章連貫性就會(huì)好多了,你的理解能力也會(huì)無(wú)聲無(wú)息間就提高了。
第三,注意文章中的轉(zhuǎn)折詞的各種位置。
轉(zhuǎn)折詞,大家一定不陌生吧?表示強(qiáng)調(diào)的,比如,but,yet,however,in fact 等等,我們寫作文的時(shí)候也經(jīng)常用到的。那么,當(dāng)這些轉(zhuǎn)折詞在文章不同的.位置出現(xiàn)的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有什么不一樣嗎?當(dāng)然,上面我們提到過(guò),如果轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)在首段,那么,這句話很有可能就是文章的中心句了。知道這一點(diǎn)真的是太重要了,因?yàn)槟阏业搅苏恼碌闹餍墓前 1热,no gain without pain, they say. But what about pain without gain?這是97年的首段首句,也是整篇文章的中心句。如果轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在其他段落中,轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容和其前面的內(nèi)容是相反的觀點(diǎn),那么說(shuō)明作者強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。
考研英語(yǔ)做完型題的切入點(diǎn)
捋清思路和文章結(jié)構(gòu)
大家做題的時(shí)候很容易陷入這樣的誤區(qū),就是跳過(guò)通讀全文了解大意的步驟,而是拿到題之后上來(lái)就做題。這樣很容易把自己局限在一個(gè)小范圍內(nèi)畫地為牢,當(dāng)然這樣做出來(lái)的答案正確率一定不會(huì)高了。小伙伴們?cè)谀玫揭黄恼轮,首先要快速瀏覽一遍文章,至少要知道文章到底講了什么,是議論文還是記敘文,是真實(shí)報(bào)道還是故事,是正在發(fā)生的還是已經(jīng)發(fā)生的。這些信息對(duì)于我們之后的做題有很大用處,很多童靴做題時(shí)會(huì)栽在時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)這些最簡(jiǎn)單的點(diǎn)上,而這都是因?yàn)闆](méi)有對(duì)文章有一個(gè)整體性的把握所造成的。
注意多義詞匯和固定搭配的積累
大家在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要注意固定搭配的用法和積累。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是長(zhǎng)期的,沒(méi)有捷徑可取的。在平時(shí)的真題訓(xùn)練中,要注意固定搭配和高頻詞匯的收集和整理,而這些在應(yīng)用中積累下來(lái)的瑣碎知識(shí)點(diǎn),我們才能記得更牢,同時(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練中肯定也會(huì)頻繁地運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn),在運(yùn)用中學(xué)習(xí)才會(huì)記得更牢。大家可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,把高頻的詞匯和固定搭配整理到一起,然后統(tǒng)一復(fù)習(xí),再在具體做題的過(guò)程中檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果。
提升做題速度
在考場(chǎng)上,時(shí)間就是生命,如果在考場(chǎng)上考試時(shí)間不夠用,你掌握再多的答題技巧,你復(fù)習(xí)得再扎實(shí)都是白搭。所以不光是對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練需要我們花費(fèi)時(shí)間和精力,我們一樣要去對(duì)付時(shí)間不夠用這個(gè)人世紀(jì)難題。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要盡量訓(xùn)練自己做題的速度,同時(shí)還得保證題目的正確率。提高了速度,節(jié)省下來(lái)的多余的時(shí)間我們需要分?jǐn)偨o最耗時(shí)耗力的閱讀題型。所以說(shuō)這也是一項(xiàng)艱苦的任務(wù),童靴們可要打起十二萬(wàn)分的精神。
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