考研英語高分寫作的注意事項(xiàng)
考研英語閱讀是整體試卷分?jǐn)?shù)最重的部分,歷年都是兵家必爭(zhēng)之地,也是讓很多考生很擔(dān)憂的題型之一。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語高分寫作注意重點(diǎn),歡迎大家前來閱讀。
考研英語高分寫作注意要點(diǎn)
一、背誦、默寫范文
背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績的一條捷徑?忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。同時(shí),基礎(chǔ)稍好些的同學(xué),可以背一下小作文的優(yōu)秀模板,及大作文的模板框架和句式,然后依據(jù)模板進(jìn)行訓(xùn)練。
語言要求:
用詞準(zhǔn)確:用詞準(zhǔn)確是最基本的要求之一。
語法正確:語法錯(cuò)誤是考試的失分點(diǎn)所在,在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語和口語。
句型多變:既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。
小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出文章的背景場(chǎng)合和寫作目的,考生應(yīng)針對(duì)不同情境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語,建議考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。
二、活用模板,注重素材的積累,適當(dāng)加入自己的內(nèi)容。
我們?cè)诔蹙殞懽鞯臅r(shí)候套用模板是正常的事情,也是一個(gè)必經(jīng)的過程,只有先試用別人的東西,才能學(xué)習(xí)和積累寫作素材。模板要活學(xué)活用,不要一字不差的照抄無誤,而是要根據(jù)自己所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞,長句,而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些常見詞的常見短語去表達(dá),這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累常用的短語或者詞組,以備寫作之用。
另外,關(guān)于寫作素材,不僅僅指寫作常用的詞匯,句型或者語法結(jié)構(gòu),還要包括所用的事例。比如:2001年的寫作真題,要求寫“愛心”,第二段要求用實(shí)例證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力,我的朋友是如何幫助我排解壓力的”,這顯然就是素材貧乏造成的后果。題目中的“愛心”是指“大愛”,陌生人互幫互助的心態(tài)。如果寫“汶川地震,希望工程”這類事例,顯然非常符合題目要求,而且事例又廣為人知,比寫“朋友如何幫助我”更生動(dòng),更有說服力。因此,在平常的練習(xí)中要注意從閱讀中積累素材,積累詞句,而不要僅僅局限于模板之中。
三、使用諺語,增加閃光點(diǎn)
有些意志品質(zhì)類的文章,如果加入一句相關(guān)的諺語會(huì)讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫句子。加一個(gè)模板句型:An ancient oriental philosopher said,“諺語”:一位古老東方的先哲曾經(jīng)說過,……。有同學(xué)說西方的諺語為什么用東方的先哲呢?比如:Where there is a will, there is a way.是西方的諺語,中國也有有志者,事竟成的語句。文化都是相通的,可以放心來用。建議大家在閑暇的時(shí)候多翻看一下英文的諺語,積少成多,相信對(duì)大家一定有所幫助。
考研英語作文書哪本好
作文書,同學(xué)們用的比較多的有這么基本:
張國靜《寫作160篇》、新東方《2017考研英語高分寫作》、張劍《考研英語高分寫作突破》、《考研英語寫作180篇》、何凱文《寫作高分攻略》,到底選什么,大家可以根據(jù)情況來定。下面我們看看知乎上對(duì)這幾本書的評(píng)價(jià)和分析。
張國靜《寫作160篇》——為基礎(chǔ)薄弱者量身訂做,連續(xù)命中11年作文原題
分析:此書憑借其相當(dāng)豐富全面的話題素材,連續(xù)11年命中作文原題,新穎的作文寫作 “三步法”,以泰山壓頂之勢(shì)決勝性地碾壓其他同類作文書籍,獲得了很多考研童鞋的青睞。雖然160篇作文,從數(shù)量上來說比較豐富,但是書籍的編排順序詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,主次分明。不論是對(duì)于基礎(chǔ)比較好,還是特別差的英語一童鞋,都能從這本書籍中找到適合自己復(fù)習(xí)作文的方法,針對(duì)性和適用性相對(duì)來說比較強(qiáng)。
新東方《2017考研英語高分寫作》 ——適合基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,提升寫作技巧
分析:此書憑借著新東方的遠(yuǎn)大名聲和王江濤的個(gè)人魅力,獲得了廣大童鞋們的青睞,成為考研英語寫作比較受歡迎的書籍,然而本人當(dāng)年考試的時(shí)候,并沒有選擇這本暢銷書,當(dāng)年的我年少輕狂,一直認(rèn)為人活著始終應(yīng)該有一點(diǎn)與眾不同的追求,不能隨大流,畢竟大家都在用的書籍,不一定就適合自己用,所以沒有用這個(gè)?傮w來說,書籍講解細(xì)致詳細(xì),有利于基礎(chǔ)比較好的童鞋快速提高作文成績,獲得作文高分。
張劍《考研英語高分寫作突破》——連續(xù)命中8年原題,適合基礎(chǔ)較好的同學(xué)
分析:張劍的黃皮書系列一直在考研資料市場(chǎng)上一枝獨(dú)秀。無論是他的真題系列,還是作文書籍,都以詳細(xì)地分析語篇邏輯結(jié)構(gòu),注重理清文章思路,贏得了不少英語基礎(chǔ)比較好的童鞋的贊賞。作文真題解析鞭辟入里,細(xì)致精當(dāng),模板流暢自然,不落俗套,能夠讓你的作文精益求精,更加上一個(gè)檔次。然而對(duì)于基礎(chǔ)不牢固的童鞋來說,用這本書復(fù)習(xí)作文可能會(huì)有點(diǎn)難度,因?yàn)橹v的比較深刻專業(yè),導(dǎo)致你會(huì)有種一知半解、不知所云的趕腳。。。。
華研外語《考研英語寫作180篇》——話題較為全面,素材也比較多
分析:此書最大的優(yōu)勢(shì)就是話題全面,各種話題素材應(yīng)有盡有,里面的話題只有你想不到,沒有你找不到的,然后就是擁有各種作文模板。對(duì)于這本書,就我個(gè)人感覺來說,絕對(duì)適合那種比較懶,自己不想寫作文模板和積累話題的人,直接拿著這本書背個(gè)天荒地老,?菔癄就可以了,到時(shí)考場(chǎng)上不管考哪種作文,都可以拿著背的模板套用,就能完整地寫出一篇考研作文來。總體來說,這本書缺乏指導(dǎo)作文寫作的方法和技巧,但用來總結(jié)模板和話題還是不錯(cuò)的。
何凱文《寫作高分攻略》——主要提供寫作策略和方法
分析:何凱文主編的《寫作高分攻略》也還可以吧,主要講解英語寫作策略,從句子到段落再到語篇的連貫與銜接,一點(diǎn)一點(diǎn)詳細(xì)地講解作文寫作的技巧。
考研英語閱讀高分沖刺的提醒
▶提醒一:一個(gè)中心,牢記心中
做閱讀題時(shí)要從整體把握,閱讀每一段的中心句,找出這個(gè)中心句的關(guān)鍵詞。解題時(shí)要謹(jǐn)記文章的中心主旨和各段落的大意,其實(shí)閱讀理解考的就是這個(gè)"中心句"。
▶提醒二:按序出題,迅速定位
每一個(gè)問題在原文中都要有一個(gè)定位,而且命題人是按順序出題的。如果你認(rèn)為不是,很有可能就是你做錯(cuò)了。文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關(guān)系。一般來說,一段一個(gè)題,只是一般來說哦。
▶提醒三:干擾設(shè)置,常規(guī)排除
1、原句重復(fù)出現(xiàn),一般為干擾項(xiàng)。正確的都是有改動(dòng)的,即同義替換、
2、選項(xiàng)中意思完全相反的2個(gè)選項(xiàng),其中之一是對(duì)的、
3、原文中很短、起過渡作用的句子出現(xiàn)在選擇中,一般是干擾項(xiàng)、
4、選項(xiàng)中的幾個(gè)單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,一般是干擾項(xiàng)、
5、對(duì)選項(xiàng)中的"重點(diǎn)詞"(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時(shí)候,選項(xiàng)中,會(huì)對(duì)原文中本來正確的事做錯(cuò)誤的修改,來作為干擾項(xiàng)。你要注意的是,選項(xiàng)句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思,或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。
6、錯(cuò)誤的選項(xiàng),往往是就文章某一方面而說的,其特點(diǎn)是:所涉及的,僅僅是某一個(gè)小問題,或者很具體,非常具體的一件實(shí)事。正確選項(xiàng)反應(yīng)的,往往是實(shí)質(zhì)的、根本的內(nèi)容。
7、選項(xiàng)中出現(xiàn)ONLY的,一般都為干擾項(xiàng)。
8、說明原因的,且僅僅是說明原因而已,一般是干擾項(xiàng)。
9、一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項(xiàng),一般是錯(cuò)的。被修飾的那部分來作選項(xiàng),一般是對(duì)的。
10、因果關(guān)系的題,很直接、很簡單的因果關(guān)系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對(duì)的?傊,因果關(guān)系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什么的,都是干擾項(xiàng)。
11、干擾項(xiàng)有時(shí)出現(xiàn)的'生詞(可能是你不認(rèn)識(shí)的),是與文章主題無關(guān)的詞,而非同義替換。
12、就一般而言,some people表作者不認(rèn)同的觀點(diǎn),few people表作者的觀點(diǎn)。
13、任何題型排除2個(gè)選項(xiàng)以后,選出和文章主旨相關(guān)的選項(xiàng)即可。
▶提醒四:考查態(tài)度,詞匯必背
有時(shí)候每段的第一句話,僅僅是一個(gè)表述。而在第2或3句以后,會(huì)出現(xiàn)對(duì)比或者轉(zhuǎn)折。一般來說,轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是,作者對(duì)什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。那個(gè)關(guān)鍵詞一定要找出來。
某人說過的話,有時(shí)并不是題眼,但可以從側(cè)面或某個(gè)角度來反映作者的觀點(diǎn),也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞,有感情色彩的詞。
表示作者態(tài)度的詞:
(一)常作為正確答案的態(tài)度詞匯:
1、表肯定態(tài)度:
positive adj.肯定的,實(shí)際的,積極的,確實(shí)的 favorable adj.贊成的,有利的,贊許的,良好的
approval n.贊成,承認(rèn),正式批準(zhǔn) enthusiasm n.狂熱,熱心,積極性
supportive adj.支持的,支援的 defensive為……而辯護(hù)
2、表積極的態(tài)度:
objective客觀的 concerned關(guān)注的
confident adj.自信的,確信的 interested adj.感興趣的,有成見的,有權(quán)益的
optimistic adj.樂觀的 positive正面的
impressive adj.給人深刻印象的,感人的
3、表否定態(tài)度:
negative adj.否定的,消極的,負(fù)的,陰性的 disapproval不贊成
objection異議 opposition反對(duì)
critical批評(píng)的 criticism批評(píng)批判
disgust vi.令人厭惡,令人反感vt.使作嘔 detestation n.憎惡,厭惡的人,嫌惡
indignation憤慨 contempt n.輕視,輕蔑,恥辱,不尊敬
compromising n.妥協(xié),折衷v.妥協(xié),折衷 worried adj.悶悶不樂的,焦慮的
4、表懷疑態(tài)度:
suspicion n.猜疑,懷疑 suspicious adj.(~of)可疑的,懷疑的
doubt v.懷疑 doubtful adj.可疑的,不確的,疑心的
question v.懷疑 puzzling adj.使迷惑的,使莫明其妙的
5、表中立態(tài)度:
impartial adj.公平的,不偏不倚的 neutral adj.中立的
impersonal adj.非個(gè)人的 factual adj.事實(shí)的,實(shí)際的,根據(jù)事實(shí)的
detached不含個(gè)人偏見的
(二)不太可能選為正確答案的態(tài)度詞匯:
subjective adj.主觀的,個(gè)人的 indifference n.不關(guān)心
tolerance n.寬容,容忍,忍受 pessimism n.悲觀,悲觀主義
gloomy adj.黑暗的,陰沉的,令人沮喪的,陰郁的 optimistic adj.樂觀的
sensitive有感覺的,敏感[銳]的,易受傷害的 scared adj.恐懼的
reserved adj.保留的,包租的
radical adj.激進(jìn)的
ironic adj.說反話的,諷刺的
confused adj.困惑的,煩惱的 amazed adj.吃驚的,驚奇的
concerned adj.關(guān)心的,有關(guān)的 apprehensive adj.擔(dān)憂,擔(dān)心
mixed喜憂參半 biased有偏見的
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