【必備】創(chuàng)新科技作文五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新科技作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新科技作文 篇1
比賽能鍛煉人的意志。相信同學們都參加過比賽,都有這樣的感受吧!上個星期五,我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。
我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點自夸呀?),要代表學校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。
星期五,學校的一位科學老師帶著我們向中和中學整裝出發(fā)了。經(jīng)過半個小時的車程,我們到了中和中學。一進中和中學體育館,只見人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來不及喝水,就有一群人圍了上來,我立即站起來給他(她)們認真地講解了起來。不一會兒,又有一群人圍了過來,拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著,邊玩邊問我,我也認真地回答了他(她)們,一個小時過去了,展覽會進行到了白熱化階段,此時,嗓音沙啞的我對旁邊觀眾的解說也有些應(yīng)付差事。就在這時,中和中學的一位殘疾大哥哥也來參觀,他拄著雙拐,費力的從人群中走過來,認真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問我問題,我心里突然顫動了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對科學的追求是這樣執(zhí)著,我開始認真回答起他的問題,他在實驗“拾球器”的時候露出了一絲笑容,對我說:“小朋友,做得不錯嘛!很實用!”于是,我真誠地向他道謝。從這以后,我一直認真地講解,直到展覽會完畢,散場,該歸校的時候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。
現(xiàn)在,評比的名次還沒有出來,我不知道我能不能得獎。其實,我覺得重要的不再名次,終于的在于從中學到了什么,體驗比賽的氣氛,感受比賽的過程,把它當作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會讓人受益匪淺。
創(chuàng)新科技作文 篇2
今天上午第一節(jié)課時,楊老師(我們班的科學老師)來叫我,我也不知道是為啥,過后,楊老師說我們是要去外國語小學參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的`同學叫來后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個船,那個船可以通過電流后進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶,上面有一個鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進去,尺子下面有一個泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來過后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個竹炭窗簾,是用很多個膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個和電腦里面的風扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風了。
快接近尾聲時,我又看見了一個巨大的機器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進那里的一個盆子里,那個盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著又進入到一個罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。
創(chuàng)新科技作文 篇3
當我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋果時,并且把蘋果從4換到7的時候;當我看到古稀之年的爺爺奶奶,把玩著華為P9的時候,我知道他們的生活在發(fā)生變化:他們在手機上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子;他們也在馬云的淘寶上樂淘淘,不停地收快遞;支付寶真是快捷的支付方式啊,足不出戶就購物到家了,尤其腿腳不便的奶奶,網(wǎng)上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變,是源于互聯(lián)網(wǎng)時代的科技創(chuàng)新吧!
九月的杭州,迎來了G20峰會。經(jīng)過學校、家庭、社會上角角落落的宣傳,我知道了參加峰會的二十個國家,了解了他是一個國際經(jīng)濟合作論壇,就一些世界重大問題進行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州,為G20繪制了LOGO,它用20根線條,描繪出一個橋形的輪廓,橋梁寓意著G20已成為全球經(jīng)濟增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。橋梁線條形似光纖,寓意信息時代的互聯(lián)互通。杭州,因為G20,更加的詩情畫意,精彩紛呈,婀娜多姿!是啊,這是一個互聯(lián)網(wǎng)信息時代!我們在小學階段就開始學習英語、計算機,這在爸爸媽媽那個年代是不敢想的事情呢!爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時代,他們也為參加了峰會保障任務(wù)而感到無比的自豪和驕傲。
G20落下帷幕,我們又迎來了舉國同慶的中秋。這是一個舉世矚目的中秋節(jié),就在這晚,“天宮二號”于22時04分09秒在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號是我國自主研發(fā)的第二個空間實驗室,也是我國第一個真正意義上的空間實驗室,主要開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗,包括釋放伴飛小衛(wèi)星,完成貨運飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之后的創(chuàng)舉啊!發(fā)射成功的那一刻,我想肯定有很多人會像我一樣,為自己的祖國感到驕傲和自豪,我們更要為那些為“天宮二號”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學家們點贊,他們這種專注用心的工匠精神,為實現(xiàn)偉大“中國夢”鍥而不舍的精神時時刻刻地激勵著我們……
還 記得科學爸爸孫維新爺爺說,去太空旅游是一件可以實現(xiàn)的事情呢!或許,將來的某一天,我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng)造發(fā)明,而我坐上了飛船在太空遨游!
創(chuàng)新科技作文 篇4
現(xiàn)今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進低碳生活。
世博園內(nèi),“環(huán)!边@個概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來。不用白熾燈泡,用led節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活?纯创丝痰某幧剑國Q笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎樣來創(chuàng)新?比如說:轎車能夠不燒油,用電來使我們的汽車來發(fā)動。還有能夠騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,個性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經(jīng)十分勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來越少了?那是因為有些人發(fā)現(xiàn)某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎?
“走進低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!
創(chuàng)新科技作文 篇5
當今世界的科技創(chuàng)新,紛紜重生,但是,說到創(chuàng)新別是一番風味。當今世界的創(chuàng)新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學會“取精”。取其精華,在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革,出新。先還原其基礎(chǔ)與核心,加之以現(xiàn)代的實際情況,使之新穎,新奇。
首先,創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實性。保持原有性質(zhì),加強運用的價值,靈活運用。比如,實用價值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價錢是多少,價值是多少,劃算不劃算。實際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤,科學進步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少。科技元素在生活中體現(xiàn)了多少實用性,真實性,科技的流利率是多少。
其次,創(chuàng)新在速度問題,速率讓時代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國,日本等國家。這是速度的時代,要提及速度,就要從原有的,或者說前輩的基礎(chǔ)上做出大膽地,新的實踐。像殲-22之類,就是在美國,俄羅斯的其他殲-20,隱形機等等之下,加之以創(chuàng)造性思維,大膽地運用其創(chuàng)造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,
讓后者更加實際,更加有用,在質(zhì)變的基礎(chǔ)上,飛躍質(zhì)變。標準之標準,甚至飛躍別人幾十年,再者標準加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非,速度也讓時代有飄逸之感。
還有,創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的輸出,是知識的發(fā)現(xiàn)。從知識點入手,即就是立足于知識,進行重新組合,像基因重組那樣。知識的重組合,知識的二次利用。知識也新立足與實際生活,來自于實際生活,走向?qū)嶋H生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時代相融,或者說,有矛盾的問題。也許是新矛盾,有矛盾才會有新的創(chuàng)造空間,創(chuàng)新進步的潛力!靶隆保瑒(chuàng)新的相融合,充實新知識,新科技得以更新的創(chuàng)新。知識的核心加以現(xiàn)實的運用,加之新的元素。如時代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時尚的元素,潮流的元素,等等;蛘,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問題新看法,新問題新見解。創(chuàng)意思想,創(chuàng)造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個性化的運用,科技上的個性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng)造,想象的翅膀,加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿,但不應(yīng)存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識為創(chuàng)新,力量的源泉,變知識與現(xiàn)實結(jié)合 ,融化之為創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人?萍紕(chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是淵遠流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創(chuàng)新,增強科技創(chuàng)新,研發(fā)力度,更新次數(shù),更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新,即小變與大變!白儭,時代的變化,科技的變化?萍紕(chuàng)新,要站在屹立在科學巨人的肩膀上攀登科學的巔峰,創(chuàng)新的巨峰。
科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
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