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創(chuàng)新科技作文

時(shí)間:2022-09-04 13:17:30 新科技 我要投稿

創(chuàng)新科技作文錦集四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新科技作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)新科技作文錦集四篇

創(chuàng)新科技作文 篇1

  創(chuàng)新,是不竭的動(dòng)力

  ——頌歌獻(xiàn)給黨

  從人類(lèi)學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始,從人類(lèi)學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫忙自我開(kāi)始,人類(lèi)的禮貌便拉開(kāi)了帷幕,于是,人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類(lèi)禮貌的助推器。

  科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

  以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū),可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

  制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

  我們這天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無(wú)數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒(méi)有科學(xué),我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì)忘記“落后就要挨打”的深刻教訓(xùn)。建國(guó)以來(lái),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開(kāi);“神舟”六號(hào)載人航天飛行也已圓滿(mǎn)成功……

  也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

  從早期的收音機(jī)、自行車(chē)、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代,通訊帶來(lái)了便捷溝通,我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也應(yīng)對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的就應(yīng)是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的改變。

  古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)以不是以國(guó)家職責(zé)為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。

  我相信,我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國(guó)也必須會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

創(chuàng)新科技作文 篇2

  比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過(guò)比賽,都有這樣的感受吧!上個(gè)星期五,我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。

  我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學(xué)校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點(diǎn)自夸呀?),要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。

  星期五,學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了中和中學(xué)。一進(jìn)中和中學(xué)體育館,只見(jiàn)人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿(mǎn)了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來(lái),我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個(gè)“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來(lái)不及喝水,就有一群人圍了上來(lái),我立即站起來(lái)給他(她)們認(rèn)真地講解了起來(lái)。不一會(huì)兒,又有一群人圍了過(guò)來(lái),拿起我的'“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著,邊玩邊問(wèn)我,我也認(rèn)真地回答了他(她)們,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,展覽會(huì)進(jìn)行到了白熱化階段,此時(shí),嗓音沙啞的我對(duì)旁邊觀眾的解說(shuō)也有些應(yīng)付差事。就在這時(shí),中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來(lái)參觀,他拄著雙拐,費(fèi)力的從人群中走過(guò)來(lái),認(rèn)真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問(wèn)我問(wèn)題,我心里突然顫動(dòng)了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對(duì)科學(xué)的追求是這樣執(zhí)著,我開(kāi)始認(rèn)真回答起他的問(wèn)題,他在實(shí)驗(yàn)“拾球器”的時(shí)候露出了一絲笑容,對(duì)我說(shuō):“小朋友,做得不錯(cuò)嘛!很實(shí)用!”于是,我真誠(chéng)地向他道謝。從這以后,我一直認(rèn)真地講解,直到展覽會(huì)完畢,散場(chǎng),該歸校的時(shí)候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

  現(xiàn)在,評(píng)比的名次還沒(méi)有出來(lái),我不知道我能不能得獎(jiǎng)。其實(shí),我覺(jué)得重要的不再名次,終于的在于從中學(xué)到了什么,體驗(yàn)比賽的氣氛,感受比賽的過(guò)程,把它當(dāng)作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會(huì)讓人受益匪淺。

創(chuàng)新科技作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快啊,真是光陰似箭,日月如梭啊。先在科技比原來(lái)發(fā)達(dá)了許多。

  現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒(méi)有工人了,我問(wèn)這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒(méi)有工人了,現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看,真的有很多機(jī)器人,我走出了工廠,工廠的煙囪冒出了新鮮空氣,我問(wèn)完工廠的老板后,才知道現(xiàn)在研制了無(wú)廢氣煙囪,排放出來(lái)的不是廢氣,而是許多的新鮮空氣。

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,還有馳懸浮列車(chē),是根據(jù)吸鐵的池力開(kāi)發(fā)出來(lái)的,著種列車(chē)每秒鐘能行4000米。你坐著種車(chē)時(shí)不要擔(dān)心會(huì)掉下來(lái),它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。

  ”昊洋快起來(lái)’’原來(lái)是做夢(mèng),要是科技真的這么發(fā)達(dá)了,那該有多好啊,不過(guò)我相信一后科技會(huì)變的這么發(fā)達(dá)的。

創(chuàng)新科技作文 篇4

  今天,我們生活在祖國(guó)的藍(lán)天下,共享著藍(lán)天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),那么,未來(lái)將怎樣呢?

  未來(lái),我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色的,上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍(lán)色代表天空,讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。

  夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們?cè)隰骠嫫鹞,好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。

  冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們(cè)谧分,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。

  要想把這墻紙發(fā)明出來(lái),我還需要努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

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