有關(guān)創(chuàng)新科技作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)新科技作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新科技作文 篇1
平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥(niǎo)的圖案,藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來(lái),輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫(huà)中,真可謂,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們?cè)谝黄鸹蜓┱,我們頓時(shí)有了暖意,頓時(shí)有了歡樂(lè),頓時(shí)有了……
啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
創(chuàng)新科技作文 篇2
步入21世紀(jì),一系列新的詞匯來(lái)到我們身邊。如“大數(shù)據(jù),云端”等。也許我們會(huì)感到陌生,但它們已不知不覺(jué)間融入我們的生活。
中國(guó)有四大發(fā)明:指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù)。這些值得每個(gè)中國(guó)人驕傲。二十一世紀(jì),中國(guó)出現(xiàn)了新四大發(fā)明:高鐵,手機(jī)支付,共享單車(chē),網(wǎng)購(gòu)。這些不僅為中國(guó)提供了不少便利,更為世界點(diǎn)亮了“科技創(chuàng)新”之星。就比如高鐵,中國(guó)的高鐵出現(xiàn)得較晚,比日本晚了幾年,可中國(guó)迎難而上,幾年時(shí)間就趕超日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,邁入高鐵一流國(guó)家,F(xiàn)在,許許多多的發(fā)達(dá)國(guó)家也來(lái)找中國(guó)修高鐵。更有不少游客專(zhuān)門(mén)來(lái)體驗(yàn)中國(guó)的高鐵。中國(guó)高鐵正逐步改變世界
中國(guó)也不像一些國(guó)家一樣采用“壟斷政策”,不像他國(guó)售賣(mài)技術(shù),只售賣(mài)成果,而中國(guó)不一樣,他們積極幫助周?chē)鷩?guó)家修高鐵。這樣一來(lái),錢(qián)賺了,也促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系友好往來(lái),還使“中國(guó)高鐵”一詞深深映入每個(gè)人心中。
在對(duì)中國(guó)科技成果歡喜時(shí),我們也要正視眼下的不足。共享單車(chē)的出現(xiàn),方便了市民的出行,也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足:一些人使用后亂停亂放,占用大量公共場(chǎng)所;一些人甚至破壞共享單車(chē),將其占為己有。面臨這一系列問(wèn)題,離不開(kāi)所有人的自覺(jué),也成為中國(guó)面臨的一大挑戰(zhàn)。
最近也有一件讓中國(guó)人憤怒的事,華為被取消了“5G競(jìng)標(biāo)”資格。華為公司是一家以通訊業(yè)為主的公司。在許多海外調(diào)查報(bào)告顯示,華為深受喜愛(ài)。但“5G競(jìng)標(biāo)”成功意味著華為將成為世界的標(biāo)準(zhǔn)線。因此,許多國(guó)家禁止它競(jìng)標(biāo),但又有什么辦法,只有中國(guó)真正強(qiáng)大,才能成為世界的標(biāo)準(zhǔn)線。
“格力,讓世界愛(ài)上中國(guó)造”。董明珠的一句話,讓無(wú)數(shù)中國(guó)人驕傲,但中國(guó)前進(jìn)的腳步將永不止息,中國(guó)正全心投入面臨的許多問(wèn)題中,讓科技創(chuàng)新點(diǎn)亮世界!
創(chuàng)新科技作文 篇3
周五,我們把教室布置得格外美麗,黑板上像畫(huà)上了濃妝,寫(xiě)著“科技增能”四個(gè)大字,字周?chē)懈鞣N各樣的幻想畫(huà),像什么奇形怪狀的槍啦什么的。你一定會(huì)問(wèn):“這是干嗎呢?”告訴你吧,我們是迎接檢查團(tuán)的到來(lái),而舉行的“科技作品創(chuàng)新與展示”的活動(dòng)呢!
活動(dòng)就要開(kāi)始了,檢查團(tuán)一進(jìn)門(mén),我們便全體起立。坐下后,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們懷著無(wú)比緊張和激動(dòng)的心情鼓起了掌。
當(dāng)主持人問(wèn):“誰(shuí)想最先來(lái)展示一下他的作品呢?”同學(xué)們的興趣似乎達(dá)到了最高潮,都齊刷刷的舉起了手,我也不甘例外,可是第一個(gè)并沒(méi)有找我,而是讓阿魯斯首先來(lái)介紹他的作品。阿魯斯制作的是一個(gè)小電鉆,要說(shuō)他的想法還真是奇特,他把以前玩過(guò)的一個(gè)裝有馬達(dá)的小玩具上裝了一個(gè)鋼筆尖,制作了一個(gè)小電鉆,即方便打孔,又可以隨身攜帶。其次是田秋實(shí)的智能防盜鎖,最然還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),但是構(gòu)思很奇特,想法很新穎,很值得深入研究,
接下來(lái)劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品,都讓我受到了很大的啟示。
“下一個(gè)誰(shuí)想來(lái)介紹一下?”我照例把手舉得高高的。吁……謝天謝地總算找到我了,我從容地走上講臺(tái),滔滔不絕的講了起來(lái)。
“我制作的是一個(gè)摩擦燈,我制作摩擦燈是因?yàn)槭艿诫娪暗膯l(fā),電影里的老式自行車(chē)車(chē)頭都會(huì)有一個(gè)摩擦燈,我就是根據(jù)摩擦燈的原理制作了我自己的摩擦燈,只是我的摩擦燈力度還不夠,暫時(shí)還不能將小燈泡點(diǎn)亮。
這次“科技作品創(chuàng)新與展示”既開(kāi)拓了我的視野,又增長(zhǎng)了我的知識(shí),我也學(xué)到了很多在生活中能運(yùn)用進(jìn)去的常識(shí),我希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。
創(chuàng)新科技作文 篇4
記得鄧爺爺說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币粋(gè)強(qiáng)大的國(guó)家應(yīng)該有強(qiáng)大的科技實(shí)力,才能屹立于世界民族之林,中國(guó)也是一個(gè)雄厚的科技大國(guó)。從北京高新技術(shù)中心的中關(guān)村還是各地的科技大學(xué),國(guó)家精心培養(yǎng)科技人才,努力讓中國(guó)變得更強(qiáng)。
科技就是科學(xué)技術(shù),在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)而充滿科學(xué)技術(shù)的世界,我們作為21世紀(jì)的接班人,更要不斷地探索。有人說(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?茖W(xué)技術(shù)是強(qiáng)國(guó)之本。愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,讓全世界擁有了光明,亞歷山大貝爾發(fā)明了電話,讓遠(yuǎn)在千里的親人隨時(shí)隨地表達(dá)感情;約翰阿塔那索發(fā)明了電腦,縮短了人與人之間的距離,溝通了心與心之間的感情。
我從小就對(duì)那些稀奇古怪的東西感興趣,遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)刨根問(wèn)底。記得小時(shí)候自己把玩具車(chē)和玩具槍弄壞了,剛開(kāi)始的時(shí)候哇哇大哭,想讓爺爺幫自己修,可爺爺卻站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我慢慢地停住了哭聲,拿起零件,看著旁邊的拼裝圖紙開(kāi)始自顧自地拼裝起來(lái),也不知道弄壞了多少次,最后終于把他們拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。
倘若把科技比作雄鷹,那么創(chuàng)新就是助其展翅飛翔的翅膀。倘若科技是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),那么創(chuàng)新就是提供水分和養(yǎng)料的繁密的根系。如果沒(méi)有創(chuàng)新,那么科技將就此止步,國(guó)家也會(huì)得不到發(fā)展,創(chuàng)新是科技發(fā)展之源,發(fā)展之本。
我們不能作繭自縛,更不能墨守成規(guī),我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待世界。有些東西你覺(jué)得不好用,就會(huì)去想辦法去把一件東西變得比現(xiàn)在的好。不過(guò)想要?jiǎng)?chuàng)新就必須擁有智慧和才能,懂得物理,學(xué)會(huì)研究。所以正直讀書(shū)的大好時(shí)光的我們更要把握每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),天天向上,為建設(shè)美麗的中國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
記得小時(shí)候,每次媽媽拖完地,我都會(huì)在里面走來(lái)走去,留下很多的黑腳印,經(jīng)常被媽媽說(shuō)。有一天我突發(fā)奇想,要是能做一個(gè)可以拖地的鞋子就好了。也不知道換了多少次的方案,我終于把它做出來(lái)了,這是我接觸創(chuàng)新科技的第一步吧。
科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)造,需要幻想,有幻想才能沖破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)。我們要有創(chuàng)新能力,因?yàn)橐粋(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族是難以毅力與世界民族之林的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),用知識(shí)武裝自己?此苿(chuàng)新科技這兩個(gè)詞語(yǔ)離我們很遙遠(yuǎn),但只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的大腦,其實(shí)創(chuàng)新科技就在我們身邊。
創(chuàng)新科技作文 篇5
當(dāng)今世界的科技創(chuàng)新,紛紜重生,但是,說(shuō)到創(chuàng)新別是一番風(fēng)味。當(dāng)今世界的創(chuàng)新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會(huì)“取精”。取其精華,在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革,出新。先還原其基礎(chǔ)與核心,加之以現(xiàn)代的實(shí)際情況,使之新穎,新奇。
首先,創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實(shí)性。保持原有性質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)用的價(jià)值,靈活運(yùn)用。比如,實(shí)用價(jià)值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價(jià)錢(qián)是多少,價(jià)值是多少,劃算不劃算。實(shí)際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤(rùn),科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少?萍荚卦谏钪畜w現(xiàn)了多少實(shí)用性,真實(shí)性,科技的流利率是多少。
其次,創(chuàng)新在速度問(wèn)題,速率讓時(shí)代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國(guó),日本等國(guó)家。這是速度的時(shí)代,要提及速度,就要從原有的,或者說(shuō)前輩的基礎(chǔ)上做出大膽地,新的實(shí)踐。像殲-22之類(lèi),就是在美國(guó),俄羅斯的其他殲-20,隱形機(jī)等等之下,加之以創(chuàng)造性思維,大膽地運(yùn)用其創(chuàng)造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,
讓后者更加實(shí)際,更加有用,在質(zhì)變的基礎(chǔ)上,飛躍質(zhì)變。標(biāo)準(zhǔn)之標(biāo)準(zhǔn),甚至飛躍別人幾十年,再者標(biāo)準(zhǔn)加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非,速度也讓時(shí)代有飄逸之感。
還有,創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識(shí)的輸出,是知識(shí)的發(fā)現(xiàn)。從知識(shí)點(diǎn)入手,即就是立足于知識(shí),進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識(shí)的重組合,知識(shí)的二次利用。知識(shí)也新立足與實(shí)際生活,來(lái)自于實(shí)際生活,走向?qū)嶋H生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時(shí)代相融,或者說(shuō),有矛盾的問(wèn)題。也許是新矛盾,有矛盾才會(huì)有新的創(chuàng)造空間,創(chuàng)新進(jìn)步的潛力!靶隆保瑒(chuàng)新的相融合,充實(shí)新知識(shí),新科技得以更新的創(chuàng)新。知識(shí)的核心加以現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用,加之新的元素。如時(shí)代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時(shí)尚的元素,潮流的元素,等等;蛘,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問(wèn)題新看法,新問(wèn)題新見(jiàn)解。創(chuàng)意思想,創(chuàng)造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個(gè)性化的運(yùn)用,科技上的個(gè)性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng)造,想象的翅膀,加之知識(shí)的飛揚(yáng)。追溯科技頂級(jí)前沿,但不應(yīng)存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識(shí)為創(chuàng)新,力量的源泉,變知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合 ,融化之為創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人?萍紕(chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是淵遠(yuǎn)流傳加之以推陳出新。大力鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,增強(qiáng)科技創(chuàng)新,研發(fā)力度,更新次數(shù),更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新,即小變與大變!白儭保瑫r(shí)代的變化,科技的變化?萍紕(chuàng)新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng)新的巨峰。
科技創(chuàng)新,是人類(lèi)的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
創(chuàng)新科技作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是:科技時(shí)代,靠你我創(chuàng)新
當(dāng)今社會(huì),現(xiàn)代科技已滲透到我們的生活的方方面面,并改變、影響著人們的生活。科技以逐漸成為第一生產(chǎn)力,人類(lèi)文明的標(biāo)志?萍嫉倪M(jìn)步已經(jīng)為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。
隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展、人類(lèi)不斷的創(chuàng)新,使我們的生活豐富多彩,越來(lái)越多的科技產(chǎn)品漸漸深入我們的生活,成為生活中必不可少的一部分。作為科技強(qiáng)國(guó),祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)也在日新月異的進(jìn)步,像不久發(fā)射的“嫦娥”、“天宮”,即將發(fā)射的“神九”“神十”,還有如今的.手機(jī)、彩電、掌上電腦、數(shù)碼相機(jī)……都在不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新之中,如果離開(kāi)了科技,這些生活上的變化真是難以想象,這使我們不由得贊嘆偉大的現(xiàn)代科技力量。作為中學(xué)生我們又怎樣為祖國(guó)的科技建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量呢?
作為中學(xué)生,我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間,也沒(méi)有過(guò)多精力和資金技術(shù),但我們正處于黃金時(shí)期,是想象力最豐富的時(shí)期,也是創(chuàng)新的最佳時(shí)期。
創(chuàng)新是力量的源泉,是科技發(fā)展之基,科技的發(fā)展靠創(chuàng)新,科技的發(fā)展靠你我創(chuàng)新,我們的各種想象和創(chuàng)新都有可能在未來(lái)的生活中實(shí)現(xiàn),只要我們勤于發(fā)現(xiàn),敢于發(fā)現(xiàn),充分開(kāi)發(fā)自己的想象力,展開(kāi)想象的翅膀,“敢于想”,敢于“異想天開(kāi)”往往會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),或許,你或者我會(huì)成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦。
科技創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,科技一旦插上創(chuàng)新實(shí)踐的雙翼,必將迎來(lái)成功的彩虹。讓我們?yōu)榭萍际聵I(yè)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,祝愿我們的祖國(guó)科技事業(yè)更加的輝煌。
創(chuàng)新科技作文 篇7
5月10日,學(xué)校組織了初二級(jí)全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們懷著激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士,對(duì)這次即將開(kāi)始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿了期盼和向往。
經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地,它造型獨(dú)特,氣勢(shì)恢宏,側(cè)面像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”,正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現(xiàn)之眼”?茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結(jié)構(gòu)紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步,按下快門(mén)。
走進(jìn)科學(xué)中心,就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設(shè)計(jì)所震撼。館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門(mén)右側(cè);還有數(shù)字家庭體驗(yàn)館、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)臨時(shí)主題展區(qū)。
我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題,嶺南特色為背景的“綠色家園”展館,將美麗大自然展此刻我們眼前,并告訴我們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區(qū)域:“綠色搖籃”、“綠色危機(jī)”和“綠色行動(dòng)”!熬G色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況;“綠色危機(jī)”展示由于人類(lèi)對(duì)于的索取和破壞,導(dǎo)致地球的環(huán)境破壞,我們?cè)诖擞H身體驗(yàn)地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Wo(hù)我們的綠色家園而開(kāi)展的行動(dòng),號(hào)召我們自覺(jué)參與綠色行動(dòng),從身邊小事做起,建設(shè)我們的綠色家園。
離開(kāi)了綠色家園館,我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國(guó)的航天技術(shù)發(fā)展迅速,前不久天宮對(duì)接震撼世界,飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識(shí)的良好契機(jī)。展館分為三個(gè)區(qū)域:“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”,展館介紹了能使人類(lèi)自由翱翔于藍(lán)天的航空科技知識(shí):如介紹航空飛行的基本原理,航空飛行器的設(shè)計(jì)與構(gòu)造,我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理,還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí),我們了解了中國(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就,對(duì)航天事業(yè)更加向往。
為了挑戰(zhàn)思維潛力,我們來(lái)到了感知與思維館,探索大腦的秘密,體驗(yàn)感知的神奇。展館以人的認(rèn)知過(guò)程為主線,結(jié)合認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識(shí)。我們進(jìn)入了鏡子迷宮,混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后,在平面鏡里構(gòu)成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后,我們就會(huì)在鏡子里看許多到一模一樣的影像,從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺(jué),真假難辨。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試,我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫(huà),當(dāng)我們站在遠(yuǎn)處觀看前方墻壁上的圖畫(huà),并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖畫(huà)里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動(dòng)。但是當(dāng)我們走到近處就會(huì)發(fā)現(xiàn),剛才站在遠(yuǎn)處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的,而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。
最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀看了電影《恐龍島2》,主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍,組織了一支救援隊(duì)。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗(yàn)廳,動(dòng)感平臺(tái)隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度,使人感覺(jué)身臨其境,動(dòng)作幅度大,變化快,給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天,我們?cè)谶@個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索,尋找真理,透過(guò)科學(xué)的窗戶去打探這個(gè)日新月異的多彩世界?萍既找媾畈l(fā)展的這天,我們應(yīng)當(dāng)釋放青春,做好自我,為祖國(guó)的完美明天貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)新科技作文 篇8
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的,可這一去,卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒(méi)多注意,便上了2樓,我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē),這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē),它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來(lái),跟在平地里走一樣。玩完下來(lái),我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē),只有你蹬得快了,才會(huì)感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過(guò),但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來(lái),我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了,我腦子里的科學(xué)知識(shí),科學(xué)原理也快記滿了,我感覺(jué),從科技館出來(lái),我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀,就是因?yàn)槲乙郧皝?lái)那里都是在玩,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
創(chuàng)新科技作文 篇9
清晨,手機(jī)的鬧鈴喚醒夢(mèng)里的人兒,睡眼惺忪間先打開(kāi)微信,打開(kāi)微博,查看著熱搜,透過(guò)小小的屏幕便能關(guān)心著世界的每個(gè)小角落。刷牙洗臉,手機(jī)也叮咚叮咚的響著,提醒著人們一天的行程安排;再打開(kāi)手機(jī)預(yù)定上一輛共享單車(chē),投入新一天的生活……
科技創(chuàng)新說(shuō)起來(lái)遙遠(yuǎn),實(shí)際科技何不就在我們身邊。
就像火車(chē),輪船,飛機(jī),他們都不是憑空產(chǎn)生,是科學(xué)家們通過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)才創(chuàng)造出的;就算電,即使它是一直客觀存在著,可也因?yàn)槿祟?lèi)的研究,而使得我們可以利用它在黑暗中指引光明。如今我們還能做到飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這一切都是科技發(fā)展帶來(lái)的好處。
我想,這一切的變革,都是因?yàn)槿祟?lèi)的“懶惰”。這才使得人類(lèi)擺脫了茹毛飲血的時(shí)代,才成就了社會(huì)的文明……也許你會(huì)訝異,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!
我們的祖先惰于四肢行走而學(xué)會(huì)了站立;因?yàn)槎栌诿P書(shū)寫(xiě),于是發(fā)明了印刷術(shù);當(dāng)我們進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,我們的前人因?yàn)槎栌谑止どa(chǎn),于是發(fā)明了機(jī)器;因?yàn)槎栌谧呗,于是發(fā)明了車(chē)輛……
如此看來(lái)似乎是因?yàn)槎栊裕甙l(fā)人類(lèi)的智慧!
著名企業(yè)家馬云在給員工的會(huì)議上提出“懶惰使社會(huì)進(jìn)步”;世界首富比爾蓋茨也曾說(shuō)過(guò),我會(huì)選擇用一個(gè)懶惰的人為我工作,因?yàn)檫@些人總能找到最簡(jiǎn)單的方法來(lái)達(dá)成目的!
看似懶惰至極,實(shí)則無(wú)比勤奮!
就是如此的懶惰,成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力。因?yàn)檫@些“懶惰”之人極盡一生,去探尋未知,才使得在雜草叢生的荒地上能千樹(shù)花開(kāi),我們才會(huì)享受一個(gè)全新的世界!我想,真正的覺(jué)醒就是牢記蒙昧,由點(diǎn)及面,見(jiàn)微知著。在蒙昧的土地上催生理想,革新發(fā)展……
人類(lèi)因?yàn)閼卸瓒鴦?chuàng)造了科技,而科技又為創(chuàng)新提供條件,使得我們的認(rèn)知一直站在時(shí)代的最前沿,生生不息……
不可否認(rèn),隨著時(shí)間的流逝,任何一個(gè)時(shí)代都會(huì)成為歷史。當(dāng)然也只有不斷出現(xiàn)的新事物才能順應(yīng)時(shí)代的潮流,不被淘汰。我們要享受,所以必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)懷疑。我這里所指的創(chuàng)新,是魯迅先生的拿來(lái)主義。“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己去拿!”面對(duì)不同的先進(jìn)技術(shù),取其精華,去其糟粕,有所選擇,融入我們獨(dú)有的東西。這才能稱(chēng)之為創(chuàng)新!
創(chuàng)新創(chuàng)新,說(shuō)來(lái)容易,可又有幾人能夠做到呢?存在了千年之久的規(guī)則會(huì)羈絆我們創(chuàng)新的腳步,在攀登科學(xué)高峰的過(guò)程中,前人的研究需要被不斷驗(yàn)證,可因?yàn)樽鹁矗桶阉^的“真理”用來(lái)傳播,影響世世代代的,這絕不是科學(xué)家的使命!
所以首先我們要質(zhì)疑的勇氣!曾經(jīng)沒(méi)有人懷疑“天圓地方”,祖輩教誨的條規(guī)卻被一次環(huán)球旅行徹底擊垮;曾經(jīng)沒(méi)有人置疑亞里士多德的箴言,“真理”的傳播卻被一次比薩斜塔的實(shí)驗(yàn)無(wú)情阻斷;曾經(jīng)沒(méi)有人猜疑那誘人的紅色果實(shí)是有毒的,西紅柿的美味終被多少年后一位勇敢者品嘗……多少個(gè)“曾經(jīng)”被奉為圭臬的“真理”,在今天只是我們閑暇時(shí)的笑談!霸O(shè)規(guī)而知圓”,然死守于“圓圈”中無(wú)力開(kāi)拓,終會(huì)被時(shí)代淘汰。
可喜的是,我們的祖國(guó)母親致力于創(chuàng)新,培養(yǎng)出了大批敢于挑戰(zhàn)規(guī)則的人們。因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)造,我們繼續(xù)享受著便利生活。
前段日子“國(guó)產(chǎn)飛機(jī)”的試飛成功,讓所有的國(guó)人倍感振奮,這意味著,我們又突破了一道難題,中國(guó)在國(guó)際上的地位以及影響力又會(huì)提升一個(gè)檔次!“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”各種顏色型號(hào)的共享單車(chē)遍布大街小巷,綠色出行,十分環(huán)保,同時(shí)解決最后一公里的難題,深受人們的愛(ài)戴!人類(lèi)面對(duì)未知的世界而好奇,于是造就了一次次的載人航天飛行!“雜交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力,解決了十幾億人民的溫飽問(wèn)題……
在我們身邊也有許多這樣的人才。學(xué)?萍脊(jié)上邀請(qǐng)了上海某高校的工學(xué)部來(lái)進(jìn)行無(wú)人機(jī)演示。表演十分精彩,這讓我們意識(shí)到無(wú)人機(jī)的使用讓現(xiàn)代拍攝的方式更加多樣化,更加安全,在許多危險(xiǎn)的拍攝環(huán)境下不用人們親自跋山涉水,歷經(jīng)重重困難卻能達(dá)到能好的效果。而學(xué)校里多媒體教學(xué)的廣泛應(yīng)用代替?zhèn)鹘y(tǒng)板書(shū),既減少了粉塵,也讓教學(xué)更加生動(dòng)形象。于是學(xué)生們的課堂效率提高了,成績(jī)也自然上去了。家庭影院讓忙碌的人們?cè)诩揖湍芨惺艿接霸豪锟创笃目旄校槐卦贋闆](méi)時(shí)間娛樂(lè)一下而煩惱。掃地寶的應(yīng)用也能在人們忙碌之余,享受干凈的環(huán)境。
在科技與創(chuàng)新的道路上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下五百年而求索”。這是我們21世紀(jì)不可忽視的話題,科技的發(fā)展會(huì)帶動(dòng)不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新會(huì)帶來(lái)更多的便捷,受益的將是我們?nèi)祟?lèi)。超越本性之惰,與科技創(chuàng)新同行,我們的未來(lái)會(huì)更加美好!
永遠(yuǎn)不讓思維的車(chē)輪停轉(zhuǎn),不讓創(chuàng)造的熱情降溫,不放下追求更好的行囊……
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