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創(chuàng)新科技作文

時間:2022-09-28 13:18:28 新科技 我要投稿

【熱門】創(chuàng)新科技作文三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新科技作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】創(chuàng)新科技作文三篇

創(chuàng)新科技作文 篇1

  星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點寫吧,要不就沒有時間玩了。

  我拿起筆寫了一會兒,作業(yè)怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說話呢?這里一定有故事,我要問個究竟。“喂,你怎么能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體里按有語言卡,自然會說話了。對了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆!薄澳銇碜晕磥硎澜?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問!罢f來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動山搖,我們只好返航,可是返航的時候飛船出了點問題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒事出來走走,正好被你撿到!

  “哦,對你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來世界參觀!钡轿磥硎澜鐓⒂^,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。

  不久我們見到了龍娃,我主動向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來世界!饼埻抻押玫恼f,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”

  不到幾秒中的時間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個遙控器,不知按了哪一個按鈕,一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家里,***媽說:“這小孩是誰啊?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準備明天取火星一日游,正好我也可以去了。

  我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現(xiàn)實中,告訴人類,我們要保護我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。

  我也不知道怎么回到現(xiàn)實中的,!已經(jīng)夜里2點多了啦。

創(chuàng)新科技作文 篇2

  現(xiàn)代美國著名企業(yè)家艾柯卡說過:“不創(chuàng)新,就死亡。”是呀,這句話非常有絕對性。創(chuàng)新對一個人的.發(fā)展的確起了很大的效果,只有學會創(chuàng)新,學會從多個角度,才能使自己永久地處于不敗之地,使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮,從而更高效地改變自我 。 墨守成規(guī)是我們眾所皆知的一個成語,其中包含的道理就是告訴我們要學會創(chuàng)新。從前有倆個人,一個酷愛模仿名人書法,而另一個人則要求遵循自己的風格去練習,最終另一個成為一名著名的書法家,而那個墨守成規(guī)的人仍默默無聞。由此可見,敢于創(chuàng)新,才能有所作為。

  而齊白石先生所說過的話正是這個故事的寫照:“似我者死,學我者死。”走不出前人的框架,自己就不會有自己的天地。 還有一個故事講述的是一個商人與同伙伴各自去淘金,由于淘金者數(shù)不勝數(shù),哪兒資源又少,他學會創(chuàng)新思路,從而改賣水,適應了市場的需要,從而賺了許多錢。 這兩個事例無一不告訴我們創(chuàng)新的重要性。如今,這個社會大家都以創(chuàng)新為前提,去不斷發(fā)展,完善,改變。試問一下,一個人即擁有非凡頭腦,又有創(chuàng)新意識和堅持不懈的精神,他會又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!

  所以,讓我們行動起來,學會創(chuàng)新,提倡創(chuàng)新,去不斷改善自我,趁我們其春年華,努力去做,是個人原有水準得到充分發(fā)揮,使自己永久性地處于不敗之地,讓自己擁有一個完美的結局,為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友,記。簞(chuàng)新改善自我。努力做吧!

創(chuàng)新科技作文 篇3

  不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化!}記

  俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才!笨梢,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。

  創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

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