英語口語練習(xí)誤區(qū)
英語如果想要說的流利，首先寫的就一定要自如，寫日記就是一個很好的鍛煉寫英語的方式，我們想要說的好就一定要能夠?qū)懗鰜�，寫的夠熟練了，等到需要說的時候也就不會出現(xiàn)沒話說，或是不知說什么的情況了，嘗試把你的一日經(jīng)歷和感受寫出來，寫完之后還可以自己大聲的復(fù)述出來，這樣練習(xí)時間久了，你就會發(fā)現(xiàn)你的口語表達(dá)能力在不知不覺中提高了，能說出來的東西也越來越多了
很多英語學(xué)習(xí)者非常在意學(xué)習(xí)過程中英語語音的問題，更有甚者完全將其教條化，生怕不地道，生怕不標(biāo)準(zhǔn)，生怕對方聽不懂。其實在學(xué)習(xí)英語的過程中語音是一個不可忽略的環(huán)節(jié)，
但語音問題并不是我們學(xué)習(xí)英語最大的.目的�；蛘邞�(yīng)該這樣說，我們在學(xué)習(xí)英語中最大的障礙和困難也是我們最大的不足那就是我們不能使用英語進行很好的溝通，而不是發(fā)音純正與否，或是美音、英音問題。
舉個例子，中國人說的漢語有人是北方口音，有人是南方口音，某個老外說我原來學(xué)的是北方的口音，那你是來自南方，我沒法和你溝通，這顯然是不可能的，所以在語言學(xué)習(xí)中，語音確實是一個因素，但不是最重要的因素，我們學(xué)的時候，更在乎的是你能不能用學(xué)過的英語來表達(dá)，這個是最關(guān)鍵的。
其實，如果有條件的話，一開始的時候?qū)W純正的發(fā)音是很好的一件事，然而很多英語學(xué)習(xí)者花大量的時間過多的關(guān)注在是美國口音還是英國口音上，而忽略了一些其他的重要因素，這其實就走到了極端的一面了。
打個比方，在中國，新聞播音員的發(fā)音是公認(rèn)的一流和標(biāo)準(zhǔn)，但是我們每一個中國人并沒有竭力的讓自己普通話的發(fā)音達(dá)到那樣的水平，相反，在學(xué)習(xí)英語的過程中我們也沒有必要花大量的時間來雕琢自己的發(fā)音。
切記，語言學(xué)習(xí)的目的是為了能夠溝通。
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