高中歷史基礎知識點
美國哥倫比亞大學教育學院歷史系的戴安娜.諾維茨教授說:“沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族,一覺醒來,他們就不知道自己是誰了!本沸【帨蕚淞高中歷史基礎知識點,希望你喜歡。
時間
分期
20世紀下半期的世界(20世紀50年代~21世紀初)
五十至七十年代初
七十至八十年代
九十年代以來
世界歷史
經濟
1.西德、日本經濟發(fā)展迅速,歐共體建立;70年代初美國發(fā)展放緩,“布雷頓森林體系”的瓦解美國資本主義經濟霸主地位動搖。
2.赫魯曉夫改革打破對斯大林的迷信,但最終失敗。勃列日涅夫改革一度增強蘇聯(lián)國力。
1.70年代歐美爆發(fā)經濟危機,陷入滯脹。80年代美國里根改革出現低速增長;日本崛起為經濟大國,美日歐三足鼎立局面形成。2.勃列日涅夫后期蘇聯(lián)國家陷入困境;戈爾巴喬夫改革。
1.知識經濟在美國興起。
2.世界經濟出現全球化和區(qū)域集團化趨勢。①北美自由貿易區(qū)、歐盟、亞太經濟合作組織是對世界經濟影響最大的三個區(qū)域經濟集團;②1995年建立世界貿易組織,它標志著規(guī)范化和法制化的世界貿易體系建立起來;2001年12月中國加入世界貿易組織。③經濟全球化是把雙刃劍,它加速了全球經濟的發(fā)展和繁榮,也加劇了全球競爭中的.利益失衡。
政治
1.1955年蘇聯(lián)、東歐國家建立“華約”組織,蘇聯(lián)走上霸權主義道路;美蘇爭霸,“古巴導彈危機”以蘇聯(lián)撤走導彈告終。
2.歐共體建立、日本的崛起,歐、日開始采取相對獨立的外交政策;不結盟運動的興起;世界多極化趨勢開始出現。
1.1973~1986年歐共體三次擴大,大大增強了抗衡美蘇的實力,改變世界政治力量的對比;80年代日本成為世界第二經濟大國,提出成為政治大國目標。
2.戈爾巴喬夫改革失誤導致蘇聯(lián)局勢更加動蕩;東歐劇變。
1.1991年底《阿拉木圖宣言》簽署,蘇聯(lián)解體,世界兩極格局瓦解。
2.兩極格局瓦解后,美國成為世界唯一超級大國,極力構筑美國主導的單極世界,但世界格局卻出現“一超多強”的局面。
3.多極化趨勢進一步發(fā)展。1993年底,歐盟建立,標志著它朝著經濟政治聯(lián)盟的方向發(fā)展;日本加快了謀求政治大國地位的步伐;隨著國內經濟形勢的好轉,俄羅斯聯(lián)邦國際地位不斷提高;中國在國際事務日益成為一支舉足輕重的力量。
文化
1.文藝:①現代主義成為現代西方文學主流,美國海明威的《老人與!罚瑦蹱柼m貝克特的《等待多戈》;50年代以后蘇聯(lián)出現一批觸及尖銳社會問題的文學作品,稱為“解凍文學”(愛倫堡的《解凍》);哥倫比亞作家馬兒克斯的《百年孤獨》反映了拉美人民的生活和斗爭。②二戰(zhàn)后西方現代主義美術進一步發(fā)展,出現形形色色的藝術表現手法;西方流行音樂風靡搖滾、藍調、爵士樂,搖滾樂成為流行音樂的主流,“貓王”普萊斯利和英國“甲殼蟲”樂隊廣受歡迎。③二戰(zhàn)后蘇聯(lián)電影形成自己的風格;意大利、德國出現了優(yōu)秀的現實主義影片;印度電影富有民族特色;80年代后中國電影走出國門,在國際上屢屢獲獎;好萊塢是世界著名的電影生產基地,《星球大戰(zhàn)》《泰坦尼克號》《侏羅紀公園》等很有名。
2.科技:20世紀40年代美國發(fā)明了世界第一臺電子計算機,60年代互聯(lián)網(因特網)在美國誕生,90年代,其發(fā)展為全球信息網即萬維網;ヂ(lián)網功能強大,是近代以來最方便快捷直觀的大眾傳播媒體,其誕生和發(fā)展對人類社會生產、生活、工作以及學習和思維方式的變化都產生了深刻影響,標志著信息化社會開始出現。但它在給人類社會提供更多發(fā)展機遇的同時,也帶來了巨大挑戰(zhàn):特別是在虛擬性和國家安全方面。
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