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高中歷史必修二基礎(chǔ)知識歸納

時間:2021-12-03 09:35:03 歷史 我要投稿

高中歷史必修二基礎(chǔ)知識歸納

  初中與高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,每本課本都很重要,知識點(diǎn)之間的的聯(lián)系也很緊密,必修二的歷史課本內(nèi)容算是比較難掌握的。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史知識,希望對大家有用!

高中歷史必修二基礎(chǔ)知識歸納

  高中歷史必修二知識

  一、“布雷頓森林體系”

 、俦尘埃1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和二戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn);世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生變化;美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹和稱霸世界的野心。

 、诟艣r:1944年夏,美、英、中等國在美國布雷頓森林開會

  ③內(nèi)容:通過《聯(lián)合國貨幣金融會議最后議定書》及附件,決定成立國際貨幣基金組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行,這兩個國際貨幣金融組織

  ④意義:標(biāo)志著布雷頓森林體系——以美元為中心的國際貨幣金融體系的建立。

 、萦绊懀菏敲绹鴮ν鈹U(kuò)張的需要,同時也在一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)世界貿(mào)易。

  二、二戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成

  (1)以美元為主導(dǎo)的國際貨幣體系:

  ①內(nèi)容:

 、賴H金融組織及宗旨:國際貨幣基金組織、世界銀行——成員國義務(wù):認(rèn)繳資金——決定投票權(quán)。

 、趪H貨幣制度:雙掛鉤制度—美元以黃金掛鉤,其他貨幣與美元掛鉤即固定匯率制。

  (2)作用:

  標(biāo)志著以美元為中心的國際貨幣金融體系的建立;確立了美國在二戰(zhàn)后的霸主地位;穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)了世界貿(mào)易。滿足了美國對外擴(kuò)張的需要,成為美國擴(kuò)張的工具。

  (2)以美國為中心的國際貿(mào)易體系:

 、俪闪⒌臅r間:1947年

  ②性質(zhì):國際多邊協(xié)定

 、勰康模菏垢骶喖s國通過談判削減關(guān)稅,消除貿(mào)易壁壘。實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化,充分利用世界資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

 、苡绊懀捍_立了國際自由貿(mào)易體制,推動了世界貿(mào)易的發(fā)展

  (3)戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系三大支柱

 、贅(gòu)成:世界銀行、國際貨幣基金組織,關(guān)貿(mào)總協(xié)定

 、谟绊懀喉槕(yīng)全球化趨勢;反映了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。

  三、歐洲聯(lián)盟

  (1)歐洲共同體到歐盟的發(fā)展進(jìn)程:

  1952年,歐洲煤鋼共同體正式成立——歐洲經(jīng)濟(jì)一體化開始

  1967年,三個共同體正式合并為歐共體

  1993年,歐盟成立

  (2)歐共體經(jīng)濟(jì)一體化建設(shè)共同農(nóng)業(yè)政策、共同的關(guān)稅政策、統(tǒng)一大市場、歐元

  (3)歐盟初具規(guī)模:歐元的誕生(2002年1月1日正式啟用)

  性質(zhì):具有經(jīng)濟(jì)和政治雙重性質(zhì)的組織

  (4)影響:歐洲一體化符合歐洲整體利益和歐洲各國利益,改變了世界格局,提高了歐洲的國際地位。

  四、北美自由貿(mào)易區(qū)

  (1)北美自由貿(mào)易區(qū)

 、俳ⅲ好馈⒓、墨簽訂《北美自由貿(mào)易協(xié)定》,1994年成立。

 、谛再|(zhì):單一的經(jīng)濟(jì)組織

  ③影響:三國間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系大大加強(qiáng);對發(fā)展中國家造成負(fù)面影響

  高中歷史知識重點(diǎn)

  新文化運(yùn)動與馬克思主義的傳播

  一、《新青年》的誕生

  1、誕生的背景:

  (1)辛亥革命推翻了清朝封建統(tǒng)治,民主、自由、平等、博愛等思想得到進(jìn)一步傳播。

  (2)中國資本主義有了進(jìn)—步發(fā)展。資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求沖破封建思想牢籠,實(shí)行民主制度。

  (3)竊取大總統(tǒng)職位的袁世凱在思想文化領(lǐng)域掀起一股尊孔復(fù)古的逆流。

  (4)以陳獨(dú)秀為代表的中國先進(jìn)分子奮起反擊,力圖“根本之救亡”。

  2、過程:

  (1)陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文,提倡民主與科學(xué),反對封建文化,揭開了新文化運(yùn)動的序幕。

  (2)著名教育家蔡元培任北京大學(xué)校長。他銳意改革,實(shí)行“思想自由,兼容并包”的辦學(xué)方針,推動了新文化運(yùn)動的發(fā)展。陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等一批具有新思想的學(xué)者紛紛到北大任教,北大學(xué)術(shù)思想空前繁榮。

  (3)《新青年》編輯部遷到北京。李大釗、胡適、魯迅等成為《新青年》的編輯和主要撰稿人。這樣,《新青年》成為新文化運(yùn)動的主要陣地;北大成為新文化運(yùn)動的主要活動基地。

  二、新文化運(yùn)動

  1、主要內(nèi)容:

  (1)提倡民主與科學(xué),反對專制和愚昧、迷信。“民主”,是指民主思想和民主制度。“科學(xué)”,是指科學(xué)精神和近代自然科學(xué)法則。

  (2)提倡新道德,反對舊道德。有人甚至提出“打倒孔家店”的口號。

  (3)它提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。1917 年,胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,提出寫文章“須言之有物”,“不作無病之呻吟”;主張用白話文代替文言文。陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,主張推倒陳腐、雕琢、晦澀的舊文學(xué),建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)。文學(xué)革命由此開始。魯迅寫出《狂人日記》《孔乙己》等小說,深刻揭露封建禮教“吃人”的本質(zhì),成為新文學(xué)的典范。

  2、影響和評價:新文化運(yùn)動猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放;中國知識分子在運(yùn)動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮,也為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件。但在運(yùn)動中出現(xiàn)一概否定的偏激思緒。

  三、馬克思主義傳入中國

  1、1918年,李大釗發(fā)表《法俄革命之比較》、《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》等文章,率先舉起社會主義旗幟。

  2、五四運(yùn)動爆發(fā),促進(jìn)了馬克思主義的傳播。李大釗的《我的馬克思主義觀》,比較全面地介紹了馬克思主義。

  3、一批研究馬克思主義的社團(tuán)出現(xiàn),建立了一些中國共產(chǎn)黨早期組織。

  4、1921年,以馬克思主義為指導(dǎo)的工人階級政黨——中國共產(chǎn)黨誕生。

  高中歷史必修一必備知識

  羅馬人的法律

  一、從習(xí)慣法到成文法

  1、羅馬及其羅馬法

  2、習(xí)慣法

  (1)含義:所謂的習(xí)慣法就是未經(jīng)政府明確承認(rèn)而被一般人接受默認(rèn)為社會生活中相互關(guān)系的法律方式。

  (2)特點(diǎn):具有很大的伸縮性和不確定性

  (3)影響:貴族壟斷立法權(quán)并隨意曲解法律以欺壓民眾。

  3、背景:平民與貴族的斗爭。

  4、目的:限制貴族勢力,維護(hù)廣大平民的權(quán)益。

  5、成文法:《十二銅表法》

  (1)時間:BC449年。

  (2)內(nèi)容:法律的`訴訟程序、債務(wù)、家庭關(guān)系、財產(chǎn)繼承、宗教以及犯罪和刑罰等方面。

  (5)評價:

  積極:限制了貴族的專橫,打破了他們對法律意識的壟斷,從而在一定程度上維護(hù)了廣大平民的利益。是古羅馬成文法發(fā)展的起點(diǎn)。

  局限:還保留了一些古老習(xí)俗,保留了某些維護(hù)貴族特權(quán)的不合理的法規(guī)。本質(zhì)上是維護(hù)貴族利益。

  二、從公民法到萬民法

  1、公民法:

  (1)概念:從羅馬共和國建立到公元前3世紀(jì)中葉,羅馬產(chǎn)生的法律統(tǒng)稱為公民法。

  (2)特點(diǎn):

  適用范圍:羅馬境內(nèi)的公民。

  主要內(nèi)容:側(cè)重國家事務(wù)和法律程序等方面,而涉及個人財產(chǎn)關(guān)系等問題的私法規(guī)范則不夠完善。

  操作:程序繁瑣、缺乏靈活、變通。

  (3)意義:平民的政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、社會地位空前提高;極大地提高了他們的愛國熱情與參政的積極性。

  2、萬民法

  (1)背景:羅馬共和國變成了羅馬帝國。原有的公民法已不再適應(yīng)新的形勢了。

  (2)概念:在古羅馬對外擴(kuò)張的過程中,逐漸形成普遍適用于羅馬境內(nèi)各族人民的法律,即“萬民法”。即羅馬境內(nèi)的國際法。

  (3)特點(diǎn):

  適用范圍:羅馬帝國境內(nèi)的所有各族人民。

  主要內(nèi)容:注重調(diào)解貿(mào)易以及財產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛。

  操作:簡潔靈活、實(shí)用有效。

  (4)意義:較好的理順了各種錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系,從而鞏固了羅馬政權(quán),促進(jìn)了社會穩(wěn)定和帝國境內(nèi)各民族的共同發(fā)展。

  三、西塞羅與自然法精神

  1、概念:不是具體的法律條文,而是一種法律觀念(人人平等、公正至上)。

  2、提出者:西塞羅(自然法之父)

  3、意義:是整個法律科學(xué)的思想基礎(chǔ)和各種具體法規(guī)的指導(dǎo)原則,它高于一切人定法和人為權(quán)力。標(biāo)志著羅馬法學(xué)的高度成熟。

  四、羅馬法的作用與影響

  1、積極:

  (1)既是調(diào)動羅馬公民愛國與參政的積極性,也是古羅馬政權(quán)鞏固、社會穩(wěn)定、帝國境內(nèi)各民族共同發(fā)展的法律保障。

  (2)羅馬法又直接成為近代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)。

  (3)羅馬法中所蘊(yùn)涵的“人人平等,公正至上”的法律觀念,具有超越時間、地域和民族的永恒價值。

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