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高中歷史必修一知識(shí)要點(diǎn)歸納

時(shí)間:2021-12-03 19:26:33 歷史 我要投稿

高中歷史必修一知識(shí)要點(diǎn)歸納

  高中歷史,是文綜的組成課程之一,它沒有語文數(shù)學(xué)英語那么重要,但是卻也是需要高考的。還記得必修一的歷史課本有哪些內(nèi)容嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史必知識(shí),希望對(duì)大家有用!

高中歷史必修一知識(shí)要點(diǎn)歸納

  高中歷史必修一知識(shí)

  一、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生條件。

  1、西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件

 、俣嗌、多港、多島的地理環(huán)境

 、谙ED城邦小國寡民(古代歷史條件下,民主政治的前提);

 、鄱嗌健⒍喔、多島的環(huán)境促成希臘商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和海外活動(dòng)頻繁,使希臘人較早接受平等、民主觀念。

  2、希臘城邦的主要特征是:小國寡民,各邦長(zhǎng)期獨(dú)立自治

  3、希臘城邦中流行的政體是:貴族制、民主制

  城邦政體的特點(diǎn):公民政治(城邦自治權(quán)力或多或少的屬于各邦公民。)

  二、雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類文明發(fā)展的重要意義。

  1、民主制的確立:梭倫改革,將國家引上民主的軌道;克里斯提尼改革——最終確立(陶片放逐法)

  2、雅典民主政治的基本特點(diǎn):人民主權(quán)、輪番而治、法律至上、直接民主

  3、體現(xiàn):(雅典民主政治機(jī)構(gòu)的組成)

  ①公民大會(huì):最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審議并決定一切國家大事;最重要的程序――就某項(xiàng)事務(wù)展開辯論。

  ②五百人議事會(huì):公民大會(huì)的附屬機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)為大會(huì)準(zhǔn)備提案;兩次公民大會(huì)閉會(huì)期間,議事會(huì)是最高權(quán)力的代表,負(fù)責(zé)監(jiān)督行政官員落實(shí)大會(huì)決議。

  ③民眾法庭:日常司法機(jī)關(guān)。最大限度保持公正,避免行賄舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、雅典民主制的意義:

  (1)雅典民主為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出法制基礎(chǔ)上的差額選舉制、任期制、議會(huì)制、比例代表制等民主運(yùn)作方式,這一偉大創(chuàng)舉為后世民主政治發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  (2)政治決策通過多數(shù)人的認(rèn)真討論,會(huì)使問題考慮得更全面。

  (3)公職人員由多數(shù)人選舉產(chǎn)生,使公職人員對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),處于群眾的監(jiān)督之下,減少了以權(quán)謀私的可能性。

  (4)推動(dòng)思想文化的發(fā)展。它重視公民的個(gè)體自由和責(zé)任感,鑄就了希臘人渴求知識(shí)、樂于探究的民族性格,使古代希臘在眾多文化領(lǐng)域取得輝煌成就,產(chǎn)生了一大批文化巨匠。

  三、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。

  1、《十二銅表法》:

  意義:

 、倭_馬共和國第一部成文法典,是羅馬法的淵源。

 、凇妒~表法》的條款雖然沒有給平民帶來多少好處,但法典的編篡仍是平民的勝利,因?yàn)橛忻癯晌姆ň偷冒绰膳袥Q和量刑,貴族不能像過去那樣任意解釋習(xí)慣法。

  2、查士丁尼法典/即《查士丁尼民法大全》:包括《查士丁尼法典》、《查士丁尼法學(xué)總論》、《查士丁尼學(xué)說匯纂》、《查士丁尼新敕》,標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段。

  3、羅馬法的影響:

 、俪蔀榫S系東羅馬帝國統(tǒng)治的有效工具。

 、谝浴妒~表法》為開端,《查士丁尼民法大全》為總結(jié)的羅馬法,是世界上內(nèi)容最豐富,體系最完備,對(duì)后世影響最廣泛的古代法律。

  高中歷史必背知識(shí)

  西周的政治制度

  1.等級(jí)森嚴(yán)的分封制

  (1)目的:

  拱衛(wèi)周王室,進(jìn)行有效統(tǒng)治,鞏固奴隸制國家政權(quán)(“封建親戚,以藩屏周”)。

  (2)內(nèi)容:

  ①分封對(duì)象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。

 、诒环庵T侯的義務(wù)——要服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。

  ③被封諸侯的權(quán)利——職位世襲、對(duì)卿大夫再分封、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。

  (3)作用:

 、偌訌(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治;

 、陂_發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū),擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域;

 、坌纬蓪(duì)周王室眾星捧月一般的政治格局;

  ④周成為一個(gè)延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國;

 、菸髦苜F族集團(tuán)形成了森嚴(yán)的等級(jí)序列,周天子具有至尊權(quán)威,國家政權(quán)趨向嚴(yán)密。

  (4)局限:

  受封諸侯在各自領(lǐng)地內(nèi)享有相當(dāng)大的獨(dú)立性,為王權(quán)衰落和諸侯割據(jù)埋下隱患。

  (5)瓦解:

  西周后期,王權(quán)衰弱,分封制受到破壞(根本原因在于封建經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式的產(chǎn)生,這一生產(chǎn)方式使諸侯勢(shì)力日益壯大)。

  戰(zhàn)國時(shí)諸侯國變法廢分封、行縣制。秦統(tǒng)一后在全國范圍內(nèi)建立郡縣制,分封制瓦解。

  2.血緣關(guān)系維系的宗法制

  (1)定義:

  用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級(jí)、鞏固國家統(tǒng)治的政治制度。(用規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)的辦法,來確立和鞏固父系家長(zhǎng)在本宗族內(nèi)的地位,以保證王權(quán)的穩(wěn)定。)

  (2)目的:

  加強(qiáng)統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾

  (3)內(nèi)容:

  繼承制;確立嚴(yán)格的大宗、小宗體系;家國政治

  (4)影響:

 、傩纬闪说燃(jí)森嚴(yán)的政治制度,保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

 、谧诜P(guān)系有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭(zhēng),強(qiáng)化王權(quán),把“國”與“家”密切的結(jié)合在一起。

  (5)宗法制與分封制的關(guān)系:

  分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱,互為表里;

  分封制是建立在宗法制基礎(chǔ)上的,宗法制在政治制度上的體現(xiàn)就是分封制。

  3.禮樂制度

  (1)含義:

  對(duì)統(tǒng)治階級(jí)日常的政治、社會(huì)活動(dòng)(如祭祀、婚葬等)制定一些規(guī)則和儀式,并配有特定的音樂。

  (2)目的:

  更好地維護(hù)分封制和宗法制

  (3)作用:

  周禮成為維護(hù)等級(jí)制度、防止僭越行為的.工具,有利于統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定。

  高中歷史知識(shí)重點(diǎn)

  先秦

  1.西周的興衰。

  2.分封制的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)。

  3.全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時(shí)期我國社會(huì)由奴隸社會(huì)瓦解到封建制度確立,分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán),民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的表現(xiàn)。

  4.正確評(píng)價(jià)春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。

  5.商鞅變法的背景,內(nèi)容,作用和實(shí)質(zhì)(是在經(jīng)濟(jì),政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢(shì))。

  6.戰(zhàn)國時(shí)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))。

  7.百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的原因,流派,內(nèi)容,結(jié)局。注意儒家,道家和法家。

  8.天文、醫(yī)學(xué)和詩經(jīng)。

  9.孔子(重點(diǎn))、荀子,孟子,韓非和屈原。

  說明:先秦時(shí)期多年未出大題,一定要注意復(fù)習(xí)到位,特別是百家爭(zhēng)鳴,春秋戰(zhàn)國的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。此階段也可以和秦漢或者明清時(shí)期結(jié)合起來考察。

  秦漢

  秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會(huì)的形成、鞏固、問題和演變成分裂

  1.秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。

  2.秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。

  3.從正反面分析秦亡漢興的原因。

  5.秦皇、漢武多方面的活動(dòng)。

  6.理解和評(píng)價(jià)焚書坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,內(nèi)容,作用。

  7.自春秋、戰(zhàn)國經(jīng)秦到西漢治國思想的變動(dòng)和影響。

  8.秦漢與匈奴,西域,越族的關(guān)系。

  9.張騫和班超的貢獻(xiàn):絲綢之路。

  10.造紙術(shù),地動(dòng)儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和《史記》,數(shù)學(xué)和封建教育。

  11.秦漢出現(xiàn)的封建社會(huì)的社會(huì)問題及表現(xiàn)。(土地兼并、暴政、思想專制)

  12.秦漢是對(duì)后世具有開創(chuàng)性的朝代,秦漢奠定了我國后來2000年封建社會(huì)的基本格局、基本特點(diǎn)。

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