中國學(xué)生留學(xué)意大利后的就業(yè)前景分析
意大利留學(xué)大學(xué)的整體發(fā)展水平非常均衡，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，高質(zhì)量的教學(xué)水平，是意大利留學(xué)教育能走向世界的根本原因，盡量很多的人選擇到意大利留學(xué)，下面是百分網(wǎng)小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于意大利留學(xué)的就業(yè)前景介紹，希望能夠幫助到大家。
中國學(xué)生留學(xué)意大利后的就業(yè)前景
中國與意大利的經(jīng)濟、文化和企業(yè)交流不斷擴大對雙語和特定專業(yè)背景的人才需求進一步增加。意大利是中國在歐洲的重要貿(mào)易伙伴，雙方經(jīng)濟貿(mào)易互補性較強并且中國企業(yè)對意大利的投資正在逐年增加，在意大利的中資企業(yè)數(shù)量也在進一步增加。2009年中聯(lián)重科成功收購意大利建筑機械企業(yè)CIFA，成為中國企業(yè)在歐洲的最大并購項目;華為、中興等電訊企業(yè)在意大利投資活動活躍;中遠集團中國遠洋運輸總公司在意大利幾大港口具有經(jīng)營權(quán);濰柴動力兼并意大利豪華游艇制造企業(yè)。
近年來，意大利的中小企業(yè)和一些大企業(yè)在華業(yè)務(wù)擴展步伐加大，意大利優(yōu)勢產(chǎn)品對華出口增加，比如機床與機器人、食品、時尚用品等;服務(wù)貿(mào)易不斷擴大例如建筑師事務(wù)所、設(shè)計服務(wù)外包等意大利企業(yè)具有明顯優(yōu)勢。
意大利留學(xué)主要優(yōu)勢在于，公立教育免學(xué)費，意大利大學(xué)仍然保留原有傳統(tǒng)，不將教育作為可以盈利的產(chǎn)業(yè)看待，意大利所有公立大學(xué)都有政府補貼，免收學(xué)費;學(xué)制短、諸多專業(yè)世界領(lǐng)先，意大利大學(xué)本科學(xué)制為三年，也可申請五年本、碩連讀，碩士研究生學(xué)制為兩年，意大利的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)包括設(shè)計(服裝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、珠寶設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計等)、建筑、雕塑、音樂、美術(shù)、考古、文物保護與修復(fù)、葡萄酒釀造，另外，法律、醫(yī)藥、機械、經(jīng)濟貿(mào)易、金融、工程水利等專業(yè)也居世界前列;生活費用低廉，意大利本科和碩士階段學(xué)習(xí)費用低廉，每年僅收注冊費100—2000歐元(可申請減免)，簽證目前無需提供資金擔保，根據(jù)前幾期學(xué)生在意大利生活的回訪經(jīng)驗總結(jié)，平均每位學(xué)生生活費(吃住行)每年7000歐元左右(不含購物、旅游費用);申根簽證，暢游歐洲26國，意大利是歐洲申根26國之一，持有意大利申根簽證，可以自由出入歐洲26個申根國家。
意大利留學(xué)的就業(yè)率問題
首先，低門檻、高入學(xué)率僅僅針對入學(xué)政策。9年的實踐證明，意大利諸大學(xué)的畢業(yè)率尤其是華人學(xué)生的畢業(yè)率并不理想。近年來意大利大學(xué)的.畢業(yè)率一般維持在50%左右，有大量華人學(xué)生肄業(yè)。意大利大學(xué)考試方法為筆試+答辯，語言問題和大量的論文寫作使得多數(shù)留學(xué)生難以繼續(xù)學(xué)業(yè)。
意大利留學(xué)的飲食問題介紹
我并不覺得飲食是學(xué)生們很大的問題，無法根當?shù)厝私涣骱芏嘣蚴橇魧W(xué)生自己太羞澀和太閉塞。當然西式飲食是會讓我們產(chǎn)生吃不飽的感覺，但是并不是不可以解決的�？梢宰约鹤鲲堁�!帶本食譜是非常必要的，而且可以互相交流學(xué)習(xí)如何適應(yīng)當?shù)厥巢摹r且，意大利也是以飲食著名的，他們的很多烹飪方法還是馬可波羅從中國帶來的，所以說并不是不可適應(yīng)。例如著名的意大利面就像我們的西紅柿打鹵面，只是干一點;超市或酒吧都可以買到PIZZA胚，烤著吃就像我們的燒餅，另外他們也有餃子，有西紅柿茄子面，吃比包谷真稠一點的玉米糊，涼調(diào)黃瓜。我現(xiàn)在已經(jīng)愛上意大利飲食了。
意大利留學(xué)的移民問題介紹
【中國學(xué)生留學(xué)意大利后的就業(yè)前景分析】相關(guān)文章：
意大利留學(xué)申請要點分析06-20
2018就業(yè)前景分析07-19
會計就業(yè)前景分析07-17
意大利留學(xué)的基本的申請條件分析09-11
意大利碩士留學(xué)申請攻略分析12-05
意大利留學(xué)獎學(xué)金的申請條件分析09-07
學(xué)模具的就業(yè)前景分析08-03