(精)珍貴禮物的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴禮物的作文 篇1

　　從小到大我收到過(guò)許多禮物，而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常值得珍藏的。

　　這張照片是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候拍的。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們奮力拼搏、為班爭(zhēng)光，取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師提議我們班的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀拍了一張集體照，瞧，上面的同學(xué)笑得真甜啊，臉上洋溢著幸福的.表情，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)��！

　　收到這份禮物之后，我就非常激動(dòng)，我班的同學(xué)也是。那可是老師用自己的錢(qián)把拍的照片洗出來(lái)送給大家的，老師說(shuō)這代表著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要努力拼搏。

　　我分外愛(ài)惜老師送給我們的照片，我不讓別人碰，不讓照片受到一點(diǎn)損害。記得有一次，我把照片放在床邊上就去玩了。誰(shuí)知小弟來(lái)了，我馬上趕回家想把照片放好，可路上總是擔(dān)心老師送給我的照片會(huì)不會(huì)被小弟弄壞。不一會(huì)兒，我到家了，腳步還沒(méi)停，直往樓上跑，跑到門(mén)前時(shí)，一眼看見(jiàn)小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過(guò)來(lái)，并大聲喊道：“你為什么拿我照片，會(huì)弄壞的，知道嗎？”說(shuō)著把照片藏了起來(lái)。

　　因?yàn)檫@份禮物意義特殊，所以我十分珍愛(ài)，每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物，想想老師對(duì)我們說(shuō)的話。

珍貴禮物的作文 篇2

　　友誼，是夏日里的一縷清風(fēng)；友誼，是冬日里的一輪暖陽(yáng)；友誼，是一杯香氣四溢的奶茶；友誼，是岔路中的.指路牌；友誼，是一輪黑暗中的大玉盤(pán)似的明月……

　　一天，我因犯了大錯(cuò)而被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)了我，還扣去了我們女生隊(duì)好不容易得來(lái)的一分。好多平日里待我親近的同學(xué)幾乎都沒(méi)一個(gè)喜歡我，不跟我玩了。我羞愧萬(wàn)分地想著：都怪我，害得女生隊(duì)被扣分了……我越想越傷心，兩條淚水從我烏黑的大眼睛滾落出來(lái)。起初，淚水想一條細(xì)絲。逐漸變成了兩條銀條。最終，我的淚水變得"飛流直下三千尺"了。不知過(guò)了多久，一只手輕輕地搭在我的肩上。一股暖流流進(jìn)了我的心窩，溫暖著我冰冷的心。我一臉茫然地回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是周妍慧。又是一股暖洋洋的風(fēng)在我心中四處流淌。"周妍慧，全班好多人都遠(yuǎn)離我了，怎么你還……"她打斷了我的話："當(dāng)我被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)我是時(shí)，你一直在旁邊安慰我，鼓勵(lì)我呀。你對(duì)被人好，別人也對(duì)你好。"我高興地一蹦三尺高："太好了，下回我也要多安慰人，讓更多人覺(jué)得我很溫暖。"……

　　夕陽(yáng)西下，我們手拉著手，走在出校門(mén)的大路上。

　　當(dāng)你被別人嫌棄時(shí)，只有朋友是對(duì)你最好的。

珍貴禮物的作文 篇3

　　我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著一個(gè)字“福”，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“�！弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的'意義。

　　昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著友誼的禮物。打開(kāi)之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下，大門(mén)搖晃著好像在對(duì)我說(shuō)：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上，這是我說(shuō)：“連你也氣我。”大門(mén)不聽(tīng)話的關(guān)上了。

　　我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話。一天板著臉很煩很煩�；氐郊遥瑡寢屢�(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道，給我看看媽媽說(shuō)，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說(shuō)：“這是你的錯(cuò)�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問(wèn)。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽(tīng)了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。

　　我明白了：“收到禮物后，不管是值錢(qián)的，還是不值錢(qián)的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。

珍貴禮物的作文 篇4

　　“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買(mǎi)什么新穎別致禮物，以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

　　家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門(mén)，有說(shuō)要帶孩子吃頓好的，有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天，有說(shuō)要給孩子買(mǎi)套精裝童話書(shū)的，有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑，還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

　　應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的問(wèn)題上，更多的`似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買(mǎi)”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。

　　“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然�！�

　　“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫(xiě)一封信或寄一本書(shū)，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

　　“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

　　“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

　　“六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來(lái)體驗(yàn)生活。”

　　“先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái)，裝在一個(gè)大袋子里，并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣(mài)掉，嘗一嘗賣(mài)東西的滋味。因?yàn)槲移匠＠腺I(mǎi)東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴�！�

　　“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”

　　“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū)，雖然，我去了很多次，可還是想去�！�

　　在這個(gè)快樂(lè)的日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié)；各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)；各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光；在交流中分享別人的喜悅。

　　這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天！

珍貴禮物的作文 篇5

　　雖然有的禮物價(jià)值連城，有的禮物不值多少錢(qián)，但那都是送禮人的一片心意。禮輕情意重。

　　每個(gè)人從小到大，都接受過(guò)禮物，也送出過(guò)禮物。這其中一定有讓自己最難忘的。

　　那是我四歲生日的時(shí)候，舅舅送給我一個(gè)藍(lán)色的小熊。小熊不大，也許那時(shí)比我矮一點(diǎn)點(diǎn)吧。這只小熊，渾身都是湖水一般的藍(lán)色，只有耳朵、腳底是純白色的;眼睛又黑又亮。因?yàn)樗�的眼睛，我給它起了一個(gè)名字叫“豆豆”。

　　我很喜歡它，那個(gè)時(shí)候，我晚上摟著它睡覺(jué)，給它講故事。它好像是我的聽(tīng)眾一樣，靜靜地躺在那里。

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)比它高出許多。它再也不會(huì)是當(dāng)年那被我拖著滿屋走的樣子了。我把它放在床上，靜靜的望著它。它的.毛已不再像曾經(jīng)那樣發(fā)亮，眼睛也早已沒(méi)有了光澤。我望著它，一股心酸涌上心頭，這些年，我也許罵過(guò)它，也許打過(guò)它，但它仍然就那樣沖我微微笑著。我是不是有點(diǎn)過(guò)了?于是我輕輕地抱起它，撫摸著它的毛，也是輕輕地。眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。我想，過(guò)去的始終不會(huì)再回來(lái)，我為何還要在這里哭呢，為何不把握住現(xiàn)在，好好對(duì)待它呢?

　　想到這，我將它輕輕放在枕邊，摟著它，生怕它會(huì)離開(kāi)我。

　　就這樣，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　豆豆，我最心愛(ài)的豆豆，我不會(huì)離開(kāi)你，我要你永遠(yuǎn)做我最?lèi)?ài)的豆豆，我要你永遠(yuǎn)不離開(kāi)我。

　　豆豆，我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

　　放假了，我騎著老自行車(chē)和爸爸去給我買(mǎi)新的自行車(chē)。我們?cè)趧倮�路和黃河路逛了好幾家自行車(chē)行，也沒(méi)有找到我喜歡的。最后，我們?cè)谥性�路的一家自行�?chē)行找到了我喜歡的`那款自行車(chē)。

　　它是黑色折疊車(chē)，它有七個(gè)檔位，沒(méi)有車(chē)籃，也沒(méi)有貨架，座位下面有一個(gè)減震器，騎起來(lái)又快又舒服。有了它，我再也不用擔(dān)心以后和爸爸騎自行車(chē)被甩在后面了！

　　我非常喜歡爸爸給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)！

珍貴禮物的作文 篇7

　　大家一定收過(guò)很多禮物吧，可能有人收過(guò)很珍貴、很漂亮的禮物。我也收過(guò)很多禮物，可是我最喜歡的禮物是：我的第一本書(shū)。

　　五歲生日那天，媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，說(shuō)給我準(zhǔn)備了一份特別的禮物，晚上就給我。聽(tīng)了媽媽的話，我很想知道媽媽送我什么禮物，可是媽媽不告訴我。

　　在學(xué)校里，我一直盼望下課的鈴聲，一直盼著媽媽的到來(lái)。終于，媽媽來(lái)接我了，媽媽溫暖的手拉著我小小的手，在夕陽(yáng)下拉出一大一小的影子。

　　回到家里，媽媽還是若無(wú)其事地干她的活。我終于忍不住了，問(wèn);媽媽?zhuān)�我�?生日禮物呢?媽媽說(shuō)：好的。只見(jiàn)媽媽從背后拿出《學(xué)做好孩子》這本書(shū)，我很失望，但也只能拿著書(shū)。

　　過(guò)了很久，我在家里閑著，翻看媽媽送的書(shū)，我看著看著，就看見(jiàn)媽媽給我的信：孩子，你已經(jīng)五歲了，希望你以后能夠聽(tīng)媽媽的話，以后還有很多酸甜苦辣等你來(lái)面對(duì)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧脾氣。落款：愛(ài)你的媽媽。

　　我看了，才知道媽媽送給我多好的禮物啊!媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�以后我�?huì)乖的。落款:愛(ài)你的女兒。媽媽看了，露出一個(gè)開(kāi)心的表情。

珍貴禮物的作文 篇8

　　在我們生活中，你、我都收到過(guò)很多禮物吧？比如：鋼筆，一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕，但是，我珍貴的禮物是，我的同學(xué)馬鈺鈺。

　　他是一個(gè)英俊帥氣的男孩，一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā)，黝黑的皮膚，構(gòu)成了他，有一次，我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩，突然，他猛地一摔絆倒在地，我正想要走的時(shí)候，馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去，把那個(gè)男孩扶了起來(lái)，還問(wèn)他有沒(méi)有事，我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶，開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你。

　　后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺：你為什么要幫他？馬鈺鈺不緊不慢地回答：我們都是一個(gè)學(xué)校的人，我們應(yīng)該互相幫助，關(guān)愛(ài)他人，我突然恍然大悟。

　　他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的`人，他還經(jīng)常幫助我，因?yàn)槲倚�時(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，所以下午經(jīng)常不上課，所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè)，無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。

　　有一次，是一個(gè)夏季，中午烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火時(shí)，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得不停拍打著翅膀，當(dāng)他到我家時(shí)，我看見(jiàn)他汗流浹背的，我便說(shuō)：馬鈺，你在我家坐一會(huì)吧，他氣喘吁吁地說(shuō)：幫助別人，是我應(yīng)該的，就更不要說(shuō)同學(xué)了。話音剛落，門(mén)彭的一聲并上了，從門(mén)關(guān)上那時(shí)起，我悟出了一個(gè)人生道理。

　　我的同學(xué)，馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物，我會(huì)珍惜他，保護(hù)他，讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：生活就是設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

珍貴禮物的作文 篇9

　　“這個(gè)禮物太貴了，你怎么舍得送？”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對(duì)鄭淑穎說(shuō)�！皼](méi)事的，反正大家都要畢業(yè)了，都要各回各家，各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧！”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說(shuō)，“收下吧，以后如果開(kāi)同學(xué)會(huì)，你一定要拿出來(lái)哦，一定要保存好！”

　　送走了鄭淑穎，我開(kāi)始打量這個(gè)玩偶，我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，又把發(fā)條拔出來(lái)，那個(gè)玩偶便邊走邊說(shuō)“永遠(yuǎn)忘不了你，永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽(tīng)了很久，才回過(guò)神來(lái)我想關(guān)掉它，可是無(wú)能為力，只好等它沒(méi)電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信，我拆開(kāi)信，信上寫(xiě)著：李騁遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，我們所剩的時(shí)光也越來(lái)越少，你也聽(tīng)到玩偶說(shuō)的`話吧，是的，我忘不了你，從幼兒園我倆就是青梅竹馬，在小學(xué)也是同一個(gè)班，而且是同桌，如果初中還能同一個(gè)班級(jí)的話，那就是緣分了。 鄭淑穎寫(xiě)

　　看完這封信，我的淚奪眶而出，我把這封信放回了玩偶底下，那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想：再過(guò)十幾天就要畢業(yè)考了，但是我要讓這最后十幾天更有意義 些，讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。

　　這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西，那就是——友誼！

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