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大學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-02-28 10:23:48 大學(xué)生勵(lì)志 我要投稿

大學(xué)生勵(lì)志演講稿模板匯編8篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生勵(lì)志演講稿9篇,歡迎大家分享。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿模板匯編8篇

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xxx,來(lái)自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

  我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開(kāi)始,我變得不愛(ài)說(shuō)話。很慶幸的是,開(kāi)學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

  在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書(shū)店跑,看過(guò)一本書(shū)叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過(guò)去,就再也不能回頭。這世界上即使看來(lái)像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

  再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無(wú)怨無(wú)悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無(wú)法贖回。過(guò)去只能用來(lái)回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平平坦坦,

  我們要感謝挫折給予我們的磨練。

  不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

  為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

  接下來(lái)我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。勵(lì)志故事800字

  1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨*組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)一職。一直以來(lái),恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過(guò)率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

  2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書(shū),學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在參加3個(gè)部門(mén)加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去圖書(shū)館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講

  過(guò)“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺(jué)得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難??但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,班級(jí)排名第一,可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理,可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過(guò)來(lái),所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。

  除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來(lái)鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來(lái)我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精! 目前我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。 不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語(yǔ)六級(jí)考試,希望通過(guò)考試,能更好地鞏固專業(yè)知識(shí)。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過(guò)好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來(lái)的支持,接下來(lái)我將繼續(xù)努力,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。

  3、《尚書(shū)》所言:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。謙虛低調(diào),靜心思考,

  不驕傲自滿,思想積極進(jìn)取。在大學(xué)兩年的不斷學(xué)習(xí)中,思想素質(zhì)不斷得到提高,看待一件事情時(shí)能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個(gè)人的是非判斷觀。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)遇到一些事情讓我們覺(jué)得疑惑不解,與過(guò)去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學(xué)師兄師姐討論溝通,虛心請(qǐng)教。

  4、雖然每天學(xué)習(xí)工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂(lè),嚴(yán)肅不失活潑。每天都堅(jiān)持體育鍛煉,享受與同學(xué)一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時(shí)刻。同時(shí)我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬(wàn)物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因?yàn)槟闼速M(fèi) 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)!

  即使大學(xué)生活過(guò)的很充實(shí),可是到了安靜的時(shí)候,心中的陰影總會(huì)悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看自己摘抄的勵(lì)志話語(yǔ),我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕松的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢(mèng)想,即使遙遠(yuǎn)!有夢(mèng)就有未來(lái)!

  5、參與志愿服務(wù),常懷感恩之心。平時(shí)在學(xué)校會(huì)主動(dòng)地參與一些志愿服務(wù),為災(zāi)區(qū)捐款捐物資,小學(xué)義教等等。此外,在暑假期間我也會(huì)參加志愿工作,我加入了東莞市大學(xué)生會(huì),負(fù)責(zé)策劃暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負(fù)責(zé)的送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng),先征集有興趣的大學(xué)生組成送醫(yī)服務(wù)隊(duì),到醫(yī)院學(xué)習(xí)一些醫(yī)療知識(shí)如針灸、心外復(fù)蘇等等,到人多的地方為群眾送醫(yī)送藥等等。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢(mèng)起航”。

  莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢(mèng)想,踏進(jìn)誠(chéng)毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò),爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒,對(duì)未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無(wú)法自拔。我忘記了來(lái)時(shí)的方向。

  但是成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上!睆谋举|(zhì)上說(shuō),就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標(biāo)。我有這樣一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì)陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長(zhǎng)大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi),那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,流淌的如此干凈。

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過(guò)日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒(méi)有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微塵,忘卻自我渺小,依舊能夠堆砌一個(gè)星球;

  不要羨慕蒼松的挺拔,就算你是一株小草,忘卻自我平凡,仍然能夠裝點(diǎn)一方土地;

  不要向往大海的洶涌,縱使你是一滴雨露,忘卻自我普通,還是能夠滋潤(rùn)一片泥壤。

  有一種日子叫以前,有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強(qiáng)健,有一種生活叫磨煉。雄關(guān)似鐵,僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風(fēng),僅有得失兩忘才可能義無(wú)返顧勇向前!

  蝴蝶在花叢中翩然起舞,因?yàn)樗鼌s了掙脫蛹繭束縛的痛苦;

  竹葉在月光下姿態(tài)婆娑,因?yàn)樗鼌s了沖破竹筍緊箍的壓迫。

  這世上沒(méi)有一蹴而就的事情,更沒(méi)有輕而易舉的成功。一個(gè)生命,偉大也好,渺小也罷,要將自身的能量釋放到極限,往往是在一種逆境的磨難中,腳踩遍地荊棘,身迎槍林彈雨,搭一支忘我的利箭,把堅(jiān)韌的弓彎到滿月的弧度,一射而出,才能超越束縛,沖破迷霧,令人奪目。

  不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷,一粒被遺棄在懸崖罅隙里的種子,何以能將卑微的身軀聳立成參天的大樹(shù)

  不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育,一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼,何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠

  忘我是一種精神的執(zhí)著。當(dāng)失聰?shù)呢惗喾矣盟请p靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛(ài)意,追求自由呼喚光明,高揚(yáng)達(dá)觀的風(fēng)帆,持續(xù)激昂的心態(tài)時(shí),他是忘我的。他完全陶醉了,他完全癡迷了,他也許聽(tīng)不到,但他又分明“聽(tīng)”到了。他震撼著,也震撼了全世界。

  忘我是一種心靈的灑脫。當(dāng)神奇的莊子幻化無(wú)方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里豪邁地說(shuō)出至人無(wú)己神人無(wú)功圣人無(wú)名時(shí),他是忘我的。他潔身自好,人格高標(biāo)。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自我雕塑成漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)自看守月亮的樹(shù),留給后人不盡的瞻仰和佩服。

  忘我是一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)那帶劍的燕客慷慨地悲歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”,捐軀的先烈從容地吟哦:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個(gè),還有之后人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠(yuǎn)處有舍生取義的孟子在為民請(qǐng)命,精忠報(bào)國(guó)的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程,變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼,邱少云烈火焚燒似等閑;焦裕祿“心里裝著蘭考人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自我”,孔繁森拖著病體為百姓謀福利……他們用忘我?jiàn)^斗無(wú)私奉獻(xiàn)的精神把自我的名字擦得鮮亮,在歷史的某個(gè)頁(yè)面上雄視千秋,令人感喟,使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝,縱使倒下,也能讓世人為之流下感動(dòng)的熱淚。

  忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態(tài)的腳,是親兄弟那只骨節(jié)錯(cuò)位的手。生而為人,僅有對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn),才有自我價(jià)值的全面體現(xiàn);縱使為己,也僅有忘我勞動(dòng)努力奮斗無(wú)畏無(wú)懼不管不顧,才能迎來(lái)成功的眷顧。

  梵高瘋狂地涂抹著向日葵,忘我地燃燒活力,用一億七千萬(wàn)的天價(jià),讓世人明白什么是藝術(shù)珍品;

  蘇軾瀟灑地拄著拐杖,一蓑煙雨任平生,宜雨宜晴,且嘯且吟,赫然登上了文學(xué)殿堂的最高峰;

  袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實(shí)踐,日曬雨淋,視若等閑,竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!

  讓徐來(lái)的清風(fēng)蕩滌你污濁的心靈,讓滿天的星火點(diǎn)亮你不滅的明燈;讓歷史的余響震撼你疲軟的心窩,讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵

  請(qǐng)你聽(tīng)我大聲說(shuō),成功人生在忘我!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)的時(shí)間是非常的珍貴的,四年的時(shí)間也并不漫長(zhǎng),在我們還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)悄悄的流逝了,等到我們意識(shí)到了之后后悔也來(lái)不及了。所以我們要利用好自己的大學(xué)四年的時(shí)間,這樣在畢業(yè)之后才不會(huì)后悔,這樣才能夠在畢業(yè)的時(shí)候比現(xiàn)在的自己更優(yōu)秀,在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中有一些優(yōu)勢(shì)。我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的寶貴的時(shí)間,而是要充分的利用起來(lái),不管你想做什么事情,我相信只要我們利用好的這幾年的時(shí)間,在四年之后你一定會(huì)有收獲的。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有思考過(guò)在大學(xué)的這四年中自己要完成一個(gè)什么目標(biāo)呢?有沒(méi)有為了完成自己的這個(gè)目標(biāo)做一些努力呢?我想很多的同學(xué)的答案應(yīng)該是否定的吧。我看到的是同學(xué)們把大把大把的時(shí)間都花在了打游戲上,花在了睡覺(jué)上,在上課的時(shí)候都不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,更別說(shuō)在課余時(shí)間會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在你可能覺(jué)得自己這樣的生活非常的幸福,你可能覺(jué)得自己現(xiàn)在的決定是正確的。但當(dāng)你在畢業(yè)的時(shí)候看到你跟別人的差距之后,你就真的不會(huì)后悔嗎?

  看看那些從大一開(kāi)始就有了目標(biāo)并且一直都在努力的同學(xué),他們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候都是非常的優(yōu)秀的,跟我們的差距也是非常的大的。但是大家在大一時(shí)候的起點(diǎn)都是一樣的,大家高考的成績(jī)是差不多的,可以仔細(xì)的去思考一下,為什么別人在大四的時(shí)候就變得那么的優(yōu)秀了,其實(shí)就是他們利用好了大學(xué)四年的時(shí)間為自己的未來(lái)而努力。我們不應(yīng)該再沉浸在每天打游戲的生活中了,應(yīng)該要利用一點(diǎn)時(shí)間去豐富自己,去提高自己的能力,這樣在畢業(yè)之后才能夠具有優(yōu)勢(shì),才能夠在社會(huì)上有自己的一席之地。

  所以啊,同學(xué)們,我們不要再把時(shí)間全部都花在打游戲上了,應(yīng)該要努力的去做一些對(duì)自己的未來(lái)有利的事情。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小孩子了,應(yīng)該要為自己的未來(lái)去考慮一下了。我想趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,趁著我們還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,去做一些對(duì)自己好的事情,利用好自己這大學(xué)四年的時(shí)間。四年的時(shí)間不管是自己想做什么只要努力了是一定會(huì)有一些成果的,所以我想我們應(yīng)該要去改變自己的生活狀態(tài)了,利用好自己這四年的時(shí)間,在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候成為更優(yōu)秀的自己。

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

  在美國(guó)東部的一座小鎮(zhèn)上,一個(gè)由近三十位孩子組成的班級(jí),被安排在教學(xué)樓最角落、最不起眼的一間教室里。他們中的所有人都有過(guò)“不光彩的過(guò)去”。有人吸過(guò)毒,有人進(jìn)過(guò)少年管教所,有個(gè)女孩甚至在一年中墮過(guò)三次胎……家里家長(zhǎng)拿他們沒(méi)轍,學(xué)校上下也幾乎放棄了他們。

  某新學(xué)年開(kāi)始的第一天,有個(gè)叫費(fèi)拉的女教師接手了這個(gè)班。費(fèi)拉并沒(méi)有象她的前任們那樣“整頓紀(jì)律”,而是給孩子們出了一道題:有三個(gè)候選人,他們的經(jīng)歷分別為:

  候選人A:跟一些不誠(chéng)實(shí)的政客有往來(lái),而且會(huì)星象占卜學(xué)。他有婚外情,是一個(gè)老煙槍,每天喝8到10杯的馬丁尼。

  候選人B:他過(guò)去有過(guò)2次被解雇的記錄,睡覺(jué)睡到中午才起來(lái),大學(xué)時(shí)吸,而且每天傍晚會(huì)喝一大夸特威士忌。

  候選人C:他是一位受勛的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄,素食主義者,不抽煙,只偶爾喝一點(diǎn)啤酒。從沒(méi)有發(fā)生婚外情。

  現(xiàn)在請(qǐng)大家從中選出一位后來(lái)能夠造福人類的人。

  同學(xué)們,我估計(jì)你們都會(huì)認(rèn)為最后一個(gè)才是能造福人類的人,因?yàn)榭瓷先ニ憩F(xiàn)為好人,而前面兩個(gè)都表現(xiàn)為壞人,但是你們錯(cuò)了。這三個(gè)人大家一定熟悉,他們都是二戰(zhàn)時(shí)期的著名的人物:A是富蘭克林·羅斯福,身殘志堅(jiān)并連任四屆美國(guó)總統(tǒng);B是溫斯頓·丘吉爾,英國(guó)歷史上最著名的首相;C是阿道夫·希特勒,一個(gè)奪去了幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的德國(guó)的法西斯惡魔!

  各位,也許你們都不相信這樣的事,但是這就是事實(shí),雖然舉得例子存在偶然性,但是請(qǐng)相信一件事:現(xiàn)在不等于未來(lái)!

  也許,現(xiàn)在的你長(zhǎng)的不美,不受關(guān)注,也沒(méi)有過(guò)人的資質(zhì),更沒(méi)有值得吸引人的魅力,總之你就像《初戀這件小事》中的剛開(kāi)始的阿水,但是請(qǐng)你相信地球是轉(zhuǎn)動(dòng)的,世界是在改變的,只要你努力了,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

  今天我想和各位分享幾件關(guān)于我的故事,沒(méi)有什么深明大義,也沒(méi)有什么大道理,只是幾件關(guān)于我的故事!

  第一件事:選擇!

  上高中時(shí),我進(jìn)入一個(gè)普通的班里,我雖然還不錯(cuò),但是我發(fā)現(xiàn)我和他們相處久了,我的目標(biāo)降低,我也更易滿足了,因?yàn)橹車娜硕疾粡?qiáng),都不積極,你慢慢地一定會(huì)受影響!那一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我相信了一句話:和什么人相處久了,就會(huì)變成那個(gè)人的樣子。環(huán)境對(duì)人的影響實(shí)在太大了,它無(wú)處不在。

  有人曾問(wèn)已經(jīng)是億萬(wàn)富翁的世界激勵(lì)大師安東尼?羅賓:“我不是嫌自己賺的錢不多,我只是想問(wèn)一下,我為什么只能做百萬(wàn)富翁呢?”

  安東尼?羅賓沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題只是問(wèn)他:“你平時(shí)都和誰(shuí)在一起呢?”

  他自豪的說(shuō):“我都是和百萬(wàn)富翁在一起的!

  安東尼?羅賓說(shuō):“這就對(duì)了,我平時(shí)都是和億萬(wàn)富翁在一起的!

  同樣各位你平時(shí)都是和誰(shuí)在一起的呢?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你慢慢的在和他們一樣了呢?

  偷菜的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  三國(guó)殺的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  CS的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  遲到的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  談戀愛(ài)的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  懶床的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  同樣,努力的也往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  ……

  和幽默的人在一起久了你也會(huì)變得——快樂(lè);

  和努力的人在一起久了你也會(huì)變得——勤奮;

  所以我的經(jīng)驗(yàn)告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。

  半個(gè)學(xué)期后,我是這樣選擇的:我有了一個(gè)目標(biāo),我想到更好的班里去,我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著目標(biāo)努力。于是我就加倍的努力學(xué)習(xí)。各位付出就一定會(huì)有回報(bào)的,最后我實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),我到了我們學(xué)校當(dāng)時(shí)最好的一個(gè)班里,F(xiàn)在再回看那段時(shí)間,我真的很感謝自己當(dāng)初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個(gè)選擇。在那個(gè)班里我遇到了一群真心的朋友,還有很多的同學(xué),我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進(jìn)步!

  第二件事:勇氣

  以前總有人問(wèn)我為什么要學(xué)表演?今天我就告訴各位!

  各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會(huì)緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個(gè)經(jīng)歷更使我終身難忘,在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我曾經(jīng)參加一個(gè)朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺(tái)上緊張的一句話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),連自我介紹都沒(méi)能說(shuō),就這樣下來(lái)了。后來(lái)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng),所有參加比賽的`人都有獎(jiǎng),只有我沒(méi)有。這樣的打擊在我的腦海時(shí)至今日依舊記憶猶新!但是困難沒(méi)有戰(zhàn)勝我!

  接下來(lái)我勇敢地做了這樣一件事!

  在高三上學(xué)期的時(shí)候,我人生第一次聽(tīng)了一場(chǎng)勵(lì)志演講,在那次演講最后,那位講師給了我們?nèi)齻(gè)機(jī)會(huì)——問(wèn)我們同學(xué)誰(shuí)愿意站到那個(gè)舞臺(tái)上去說(shuō)去說(shuō)出自己目標(biāo),也讓全體同學(xué)認(rèn)識(shí)一下自己。雖然當(dāng)時(shí)的我讀一篇書(shū)都會(huì)緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)第三個(gè)同學(xué)站到了那個(gè)舞臺(tái)上了,機(jī)會(huì)似乎已經(jīng)沒(méi)有了。但是幸運(yùn)的是我還有勇氣,于是我就在上完三個(gè)同學(xué)后,那位講師已經(jīng)開(kāi)始講下一段的情況下上去了,我上去后,剛開(kāi)始底下是一片驚訝聲,因?yàn)檎f(shuō)只有三個(gè)人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來(lái)“砸場(chǎng)子”的。但是拿起話筒的我就說(shuō)了那三句使我現(xiàn)在都引以自豪的話:“凡事總有一個(gè)例外,老師你剛才不是說(shuō)只有三個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我希望成為那第四個(gè),可以嗎?”話音剛落全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。(勵(lì)志)后來(lái)我輪到我說(shuō)目標(biāo),于是我就說(shuō)了那個(gè)我一直藏在心底但卻不敢說(shuō)出來(lái)的強(qiáng)烈愿望——我要成為一名演員!其實(shí)我本來(lái)也不知道自己的目標(biāo)在哪里,也不知道自己該干什么,但是那一次都在那么多人面前說(shuō)了自己目標(biāo),于是我竟然就這樣確定了我的目標(biāo)——我要成為一名演員!于是我從此變得自信,我才會(huì)來(lái)到江南影視,我也才會(huì)做起我的演講,我才有了今生我不變的目標(biāo),今天我才能和各位相逢在這里,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵(lì)一下呢!?但是我相信,如果沒(méi)有那一次勇敢的上臺(tái),沒(méi)有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會(huì)發(fā)生,我還將是那個(gè)靦腆,迷茫不知何為,默默無(wú)聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢(mèng)想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運(yùn),可以很平凡,甚至是一無(wú)所有,但是一定要帶著勇氣,一種無(wú)所畏懼的勇氣,因?yàn)橹灰職庠诹,你便帶著一切?

  第三件事:努力!

  就在聽(tīng)完演講的那年的寒假我突然有了一個(gè)想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當(dāng)我決定要做演講的時(shí)候,離開(kāi)學(xué)只有八天時(shí)間,我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)演講,甚至不久前的我在人多的地方說(shuō)幾句話還緊張的不行。但是當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)定目標(biāo)時(shí)他的能力和潛能會(huì)是無(wú)限大的。我知道時(shí)間很緊,但我知道:努力會(huì)帶來(lái)奇跡!于是我關(guān)了電視機(jī),停止上網(wǎng),不再出去玩,前三天,白天我學(xué)演講,構(gòu)思,找材料,晚上我就開(kāi)始寫(xiě)演講稿,三天都是從8、9點(diǎn)一直寫(xiě)到凌晨3、4點(diǎn)。三天后稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動(dòng),我要練習(xí)演講稿,各位一篇一萬(wàn)多字的演講稿要在5天之內(nèi)背完,而且還要很好地表現(xiàn)出來(lái)確實(shí)很難,但是我依舊選擇了繼續(xù)努力,在后來(lái)的幾天里,我的臉要洗上半個(gè)小時(shí),當(dāng)然不是因?yàn)槲页裘,因(yàn)槟樝吹揭话氲臅r(shí)候,我想起了演講,竟對(duì)著鏡子開(kāi)始練習(xí),等我回過(guò)神的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),就這樣我的一張臉洗了半個(gè)小時(shí);有時(shí)候上衛(wèi)生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當(dāng)然不是我尿多,而是小完便之后我又想起了演講,又開(kāi)始了練習(xí)。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛(wèi)生間。那八天我總共睡的時(shí)間不超過(guò)30個(gè)小時(shí)。最后我終于完成了。開(kāi)學(xué)那天我繞著學(xué)校的操場(chǎng)走了幾十圈,不是閑得慌,是在準(zhǔn)備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說(shuō)我要給同學(xué)們做一次勵(lì)志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書(shū)二十年也沒(méi)遇到過(guò)我這樣的學(xué)生。那次演講很成功。后來(lái)有同學(xué)和我說(shuō):你比去年那次在電影院的講師講的好!當(dāng)時(shí)我就想哭,但終于選擇了微笑,因?yàn)楦冻霾胖獝?ài)!后來(lái),我還被邀請(qǐng)到了其他班去演講,再后來(lái)學(xué)校里的人大抵都認(rèn)識(shí)我了。在這里講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來(lái)奇跡!

  今天是我在江影的又一次專場(chǎng)演講,但是這一次與以往都不同,因?yàn)橐酝际俏抑鲃?dòng)要給你們講,這一次是你們的院長(zhǎng)請(qǐng)我講!我知道這是我的幸運(yùn),也有很多人的幫助,但是我想說(shuō):黎,一直在努力!

  還記得第一次就是在你們傳媒學(xué)院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時(shí)間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現(xiàn)一個(gè)更精彩的黎!寫(xiě)稿子一次又一次地寫(xiě)到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因?yàn)槲抑览韬芷胀ǎ诮耙欢ú粚儆谝谎劬蜁?huì)被記住的那一類,只要努力才能帶來(lái)些關(guān)注!

  上一次的《帶著你的夢(mèng)想一起飛》的勵(lì)志演講,組織的不好,只做了一場(chǎng),而且來(lái)了很少的人,我很傷心,因?yàn)槲腋冻隽撕芏,那些時(shí)候我每天都會(huì)讀幾遍稿子,還要不斷地調(diào)整,有些時(shí)候,在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上一練就是兩三個(gè)小時(shí),冷冷的風(fēng),孤獨(dú)的感覺(jué),沙啞的嗓子,這一切都沒(méi)有使我停止,因?yàn)槲抑牢冶仨毰,才有下一次的機(jī)會(huì)!

  所以說(shuō)同學(xué)們,人生其實(shí)也沒(méi)什么秘訣,也沒(méi)什么方法,最大的秘訣就是努力,最好的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了,那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會(huì)來(lái)到的,如果現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),那就繼續(xù)努力,用勤奮來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)!

  最后一件事:態(tài)度!

  讓我們先來(lái)看一個(gè)人:

  出生在貧窮的農(nóng)村,十歲之前還不認(rèn)識(shí)橘子;

  在農(nóng)村沒(méi)錢買東西吃,偷過(guò)別人烤焦的燒餅吃;

  雖然不缺少愛(ài),但十歲以前大部分時(shí)間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來(lái)后都似不認(rèn)識(shí)了;

  有時(shí)半個(gè)月洗不到一個(gè)澡,很難有屬于自己的新衣服;

  難得有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)可是失敗了;

  第一次到城市,不會(huì)用這種餐巾紙,見(jiàn)到電話亭就不肯走了,發(fā)現(xiàn)不給錢就可以和可愛(ài)的警察叔叔聊天;

  想到城里讀書(shū),差點(diǎn)那學(xué)校還不要,因?yàn)槠胀ㄔ捳f(shuō)的像韓語(yǔ),成績(jī)已不能再差了,第一次考試,他的分?jǐn)?shù)倒過(guò)來(lái)才能和別人一樣,別人都考99分;

  剛在城里,連屬于自己的家都沒(méi)有,只能住在很破的船上;

  想考一個(gè)更好的初中,但是卻失敗了;

  雖然上了高中,但卻被分到了一個(gè)普通班里;

  參加一場(chǎng)很重要的考試,但是還考什么都不知道;

  聲樂(lè)課上,老師說(shuō):剛才你唱的歌一個(gè)字不在調(diào)上;

  形體課上,老師說(shuō):你是我見(jiàn)過(guò)的最有挑戰(zhàn)性的學(xué)生,四肢不協(xié)調(diào)到你這份上真服了;

  鼓著勇氣參加學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選,可是失敗了;

  曾勇敢向一個(gè)心儀的女孩表白,但失敗了;

  終于找到了屬于自己的路,卻困難重重,失敗連連;

  ……

  朋友,如果你是這個(gè)人的話,我想你有一千理由去放棄了,但是他又是這樣的:

  臉上始終帶著微笑,喜歡把快樂(lè)帶給身邊的朋友,樂(lè)于助人,真誠(chéng)勇敢!

  雖然出生農(nóng)村,但是卻給了他更多的對(duì)生活的愛(ài),讓他學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn);

  偷吃燒餅的經(jīng)歷讓他擁有了一個(gè)美好的美德——節(jié)約;

  遠(yuǎn)離父母的日子,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

  早早點(diǎn)就失敗了,讓他懂得了世界是不公平的,讓他可以更坦然地面對(duì)以后的失敗;

  和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個(gè)名字:張黎小朋友!

  學(xué)習(xí)不好,進(jìn)步的空間才大嘛!

  雖然這輩子難有開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)的機(jī)會(huì)了,但是他依舊可以在洗澡的時(shí)候縱情高歌;

  不會(huì)跳爵士舞是跳不好了,但是給了我不受約束的字體;

  雖然沒(méi)有當(dāng)上院學(xué)生會(huì)主席,但成為了系學(xué)生會(huì)主席;

  那個(gè)XXX你不愛(ài)我沒(méi)關(guān)系,我還有我的森林呢?還有深愛(ài)著我的女孩;

  做演講雖然一直面對(duì)非議,但是依舊有很多支持的聲音;

  ……

  張黎不想說(shuō)很多驚訝的話,但是我確實(shí)面對(duì)了很多困難和痛苦,這一路走來(lái)確實(shí)已經(jīng)面對(duì)了很多,承受了很多,但是任何困難都不能將我打倒,因?yàn)槲抑,這一切都會(huì)過(guò)去的!

  在我十幾歲的時(shí)候,我看過(guò)一句讓我喜愛(ài)不已的話:所有的美好都將在今天到來(lái),Allthegoodthingsarecomingtoyoutoday!當(dāng)我遇到挫折,不幸,迷茫和痛苦的時(shí)候,我總告訴自己,所有的美好都將在今天到來(lái),Allthegoodthingsarecomingtometoday!這就是我不變信念,神奇的是,因此每每我總能找到解決的方法和前行的動(dòng)力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們,告訴他們?nèi)松囊磺卸际敲篮玫,只要你愿意這么去想!同樣,今天我想把這句話分享給在座的同學(xué)們,請(qǐng)你相信:

  也許天使忘記了眷顧你,但是你可以幫助你自己;

  也許上帝沒(méi)有賜給你無(wú)與倫比的天分,但是請(qǐng)你相信當(dāng)上帝向你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,也會(huì)向你打開(kāi)一扇窗;

  也許愛(ài)神丘比特的箭始終沒(méi)有射中你,但是請(qǐng)你相信未來(lái)的某一天總有那么一個(gè)你愛(ài)并且愛(ài)你的人在等著你;

  也許你一生平凡,但你可以選擇快樂(lè)地過(guò)完一生;

  也許人類真的會(huì)滅亡,但不在20xx;

  也許來(lái)聽(tīng)張黎的演講之前還在后悔,但是當(dāng)你聽(tīng)完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是值得的一個(gè)小時(shí)!

  這就是我要告訴各位的態(tài)度,所有的美好都將在今天到來(lái),困難痛苦時(shí),告訴自己這一切都會(huì)過(guò)去的!

  親愛(ài)的朋友們,這個(gè)世界是不公平的,即使到人類不在了,我想這個(gè)問(wèn)題依舊會(huì)存在,雖然我們一直在努力解決,但是不得不承認(rèn)——問(wèn)題依舊!我們?cè)谧耐瑢W(xué),不可能每一個(gè)人都登上高峰,不可能每一個(gè)人都功成名就,但是就如我告訴各位的一樣:遵循你心中的所想,聽(tīng)從你心中的聲音,不要總跟著別人走,永遠(yuǎn)不要失去你堅(jiān)定的信念,有一天你會(huì)明白,人生不過(guò)一場(chǎng)旅行,在乎的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!

  愿你們學(xué)業(yè)有成,生活快樂(lè),我愛(ài)你們,I love you!Thank you very much!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!大學(xué)的生涯即將結(jié)束,我們也將從一個(gè)滿懷壯志的大學(xué)生,步入社會(huì)步入未來(lái),步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢(mèng)想一同起航吧!

  今天,我的演講題目是“承夢(mèng)起航!”。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開(kāi)始,新的夢(mèng)幻,新的人生正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新生活的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無(wú)法阻止它離去的腳步。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢(mèng)想,踏進(jìn)大學(xué)的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò),爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒,對(duì)未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無(wú)法自拔。我忘記了來(lái)時(shí)的方向。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

  但是成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。

  那些花開(kāi),

  那些日落,

  那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,

  以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,

  流淌的如此干凈。

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過(guò)日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

  青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒(méi)有太陽(yáng)的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

  有為有守是一個(gè)做人做事的大原則,誰(shuí)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)清楚的,特別是即將參加實(shí)際的社會(huì)生活的大學(xué)畢業(yè)生;也是任何時(shí)地的人應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)清楚的,特別是在目前時(shí)代與環(huán)境里的大學(xué)畢業(yè)生。

  有為有守是建筑在物理上的一個(gè)顛撲不破的原則。物理有動(dòng)靜、有張弛、有翕辟、有力的蓄積、有力的發(fā)揮,人理也就是如此,人生不能不講求進(jìn)止、去處、語(yǔ)默、動(dòng)定、操守的道理,不能沒(méi)有情志的涵養(yǎng)與行為的表現(xiàn)。到了有價(jià)值觀念的文明人,又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染,一重標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)成,說(shuō),如何才應(yīng)當(dāng)動(dòng),如何才應(yīng)當(dāng)靜,如何才要有為,如何才要有守。我國(guó)的民族文化,對(duì)于這原則與講求這原則的必要,似乎認(rèn)識(shí)得比任何民族文化更為清澈!俺唧吨,以求信也”,寥寥兩句,是全部《易經(jīng)》與其所倡導(dǎo)的文化的基本精神。

  近代的西洋文化對(duì)于一切物理有博大精深的發(fā)明,而于物理如何適用于人理,則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動(dòng),講作為,講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻,像截去了頭的青蠅;人人認(rèn)為只有動(dòng)作是積極的,靜止是消極的,進(jìn)取是功德,保守是罪過(guò),全不思動(dòng)作進(jìn)取可能是亂動(dòng)躁進(jìn),漫無(wú)目的,靜止保守為的是潛心涵養(yǎng),容有理由;更不恩,不有靜止,何來(lái)動(dòng)作?不有蘊(yùn)蓄在先,何來(lái)抒放于后?譬諸射擊,不先張弦,何由放矢?張弓是力的累積,弛弓是力的消耗,一個(gè)過(guò)程,兩個(gè)段落,究屬何者:勾積極,何者為消極,正復(fù)無(wú)從斷定。至于做人做事,有講求操守的必要,使人人深知操就是有為,而守舊是有所不為,這進(jìn)一步的道德的責(zé)成,自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學(xué)說(shuō)勸導(dǎo)青年,認(rèn)為只要有作為,一切人生問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。其實(shí)一味作為的結(jié)果,不過(guò)對(duì)事業(yè)的認(rèn)識(shí)與事業(yè)的成就可以多添數(shù)分而己,睽諸“人生大于事業(yè),做人重于做事”的原則。這種一味作為的學(xué)說(shuō)依然不免偏枯的弊病,是很顯然的。

  不過(guò)有為有守的原則也正復(fù)不易講求。被動(dòng)的有為有守易,自動(dòng)的有為有守難:個(gè)人的有為有守易,集體的有為有守難。大學(xué)生在學(xué)校里,一方面因?yàn)橐话愕慕?jīng)濟(jì)條件的限制,不能不安于淡泊,我說(shuō)“不能不”,因?yàn)榇朔N清苦的生活,可以說(shuō)是完全出乎環(huán)境的不得己,一方面既沒(méi)有多少自動(dòng)克制的功夫,一方面如果經(jīng)濟(jì)的來(lái)源比較寬裕,生活上便不免趨于流放。無(wú)論淡泊與流放,都是被動(dòng)的結(jié)果,而不是中心自有主宰的表示。顏?zhàn)右愿锸橙匡嬀勇餅榭蓸?lè),乃是因?yàn)橹行淖杂兄髟,能固窮而不濫,處貧賤而不移。顏?zhàn)拥氖厥亲詣?dòng)的,而我們的守是被動(dòng)的。19XX年來(lái),大學(xué)生有休學(xué)而經(jīng)商的,昆明一帶的大學(xué)生,走仰光,跑臘戍,一時(shí)幾乎成為一種風(fēng)氣,當(dāng)時(shí)雖大為社會(huì)垢病,但也有加以稱贊的,認(rèn)為是自想辦法,自謀出路。認(rèn)為這種青年前途一定比較的有作為。但走仰光,跑臘戍,又何嘗不是當(dāng)時(shí)一般的風(fēng)氣,此輩青年的加入,也不過(guò)是風(fēng)行草堰的一部分的表示而己。他們除了解決個(gè)人生計(jì)以至于累積一些財(cái)富而外,別無(wú)遠(yuǎn)大的目的,別無(wú)比較超脫的理想,在動(dòng)機(jī)上與一般的商人無(wú)殊,在能力上十九必須因人成事,還趕不上這班商人。這樣的有為,表面上是自動(dòng)的,實(shí)際上是被動(dòng)的,是中心沒(méi)有主宰的。經(jīng)濟(jì)一方面的操守如此,其他方面的操守又何嘗不如此。有思想,無(wú)思想,發(fā)議論,不發(fā)議論,思想與議論的性質(zhì)趨向,又何往而不受環(huán)境的支配,潮流的鼓蕩,以至于一部分外界威力的挾持操縱?開(kāi)口閉口的贊美“大時(shí)代”,歌頌“現(xiàn)階段”,千方百計(jì)地想迎合“潮流”,無(wú)非是大學(xué)生人格破產(chǎn)的一些征兆。在這種形勢(shì)之下而言自主自動(dòng)的有為有守,我們也誠(chéng)知其不易,離開(kāi)了大學(xué)的環(huán)境,而言此種有為有守,我們也誠(chéng)知其更難,但也正唯其不易言。就更有不得不言的隱痛。

  操守的不能自主而易趨于被動(dòng),大部分是基于個(gè)人意志力的薄弱與教育效能的低微。至于個(gè)人單獨(dú)的操守易致,而集體綜合的操守難成,則為之厲階的,更有民族的因緣在。民族的大病日私。私的病深入滕理,誠(chéng)中形外,所以凡百措置,無(wú)往而不見(jiàn)私的跡象。有人很沉痛地說(shuō)過(guò),以前的人,生前無(wú)補(bǔ)于大局,臨了一死報(bào)國(guó)家,都是私的,因?yàn)椴凰啦蛔阋员H蝗艘患业拿?jié),名節(jié)是他身家的一部分。所以以前雖多有守之士,甚至于以犧牲生命來(lái)表示所守的堅(jiān)貞,曾無(wú)補(bǔ)于團(tuán)體生活的分崩,民族命運(yùn)的淪替,其他規(guī)行矩步,自守的分子,目的端在小我的茍安免禍,可以不必說(shuō)了。

  所謂“有守”者如此,“有為”的不容易集體化與組織化,更可想而知!氨娗嬉着e,獨(dú)力難成”的理論,我們何嘗不知?但一到行事,我們十九會(huì)得到一個(gè)“獨(dú)立易舉,眾擎難成”的結(jié)果,而獨(dú)力的成功難期久大,也是一個(gè)必然的終局,和尚吃水的比喻最足為此種局面的寫(xiě)照,是誰(shuí)都知道的。在南洋,在江北,移民中每多匹馬單槍、肇開(kāi)草昧的志士,所以當(dāng)外人組織勢(shì)力沒(méi)有到達(dá)之前,我們可以大有作為,而此種勢(shì)力一旦侵入之后,我們的成就便無(wú)法維持,南洋與東北之興起是由于此,其終于淪亡也未嘗不由于此;實(shí)際上敵人的南進(jìn)北進(jìn),便是我們這種弱點(diǎn)所招致的。說(shuō)見(jiàn)敵人南進(jìn)策的靈魂堤林?jǐn)?shù)衛(wèi)的言論。由此也可見(jiàn),在閉關(guān)自守、交通阻滯而文化系統(tǒng)比較完整的前代,個(gè)人的操守不能說(shuō)完全沒(méi)有用處,甚至于還有過(guò)“言足以興,默足以容”的積極的貢獻(xiàn);但一到環(huán)海棣通、文化交流的今日,個(gè)人的作為進(jìn)取既難望有成,個(gè)人的保守緘默更勢(shì)所未許了。

  大學(xué)生畢業(yè)后加入社會(huì)。目前最魚(yú)需深知力行的,殆無(wú)過(guò)于自主與集體的有為有守的一點(diǎn)。集體的有為,在目前己無(wú)須申說(shuō),但集體而能不依傍門(mén)戶,利用勢(shì)位,憑借余蔭,一以集體自身所培養(yǎng)的理想為指歸,所產(chǎn)生的力量為握注,則知者蓋寡,行者更鮮。至于守,即就不貪(tan)污一層而言,在目前的形勢(shì)之下,更有自主與集體化的必要,則識(shí)者更有如鳳毛麟角,不可多得。畏法律,畏人言,而不貪(tan)污的。終必不免于貪(tan)污而后己,以一人之力加入貪(tan)污的群體,也終難免于同流合污而江河日下。為今之計(jì),無(wú)論做好也罷,不做壞也罷,大學(xué)畢業(yè)的青年應(yīng)當(dāng)自動(dòng)的團(tuán)結(jié)起來(lái),來(lái)群策群力的做些好事,來(lái)抵礪廉隅相互規(guī)勉的不做一些壞事。唯有能這樣的青年才能改革,才能創(chuàng)造,也唯有維護(hù)這種青年的國(guó)家才足以語(yǔ)于自力更生。

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